ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຂອງຂ້ອຍຈຶ່ງຕີຕົວເອງ?

ມີເຫດຜົນຫຼາຍຢ່າງວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍໄວເດັກສາມາດທໍາຮ້າຍຕົນເອງໃນຈຸດປະສົງ.

ມັນສະເຫມີໄປຍາກທີ່ຈະເຫັນລູກຂອງເຈົ້າຂື້ນໃຈ, ແຕ່ມັນກໍ່ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າຍ້ອນວ່າລາວອຸກອັ່ງໃຈຫຼືກະຕຸ້ນໃຈວ່າລາວຈະເລີ້ມຕົວເອງ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນເລື້ອຍໆສໍາລັບເດັກນ້ອຍ - ປົກກະຕິແລ້ວເດັກນ້ອຍຈະຕີຜູ້ອື່ນເມື່ອເຂົາໃຈຮ້າຍແທນທີ່ຈະທໍາຮ້າຍຕົນເອງ - ເຊິ່ງມັນເຮັດໃຫ້ທ່ານຫນ້າຢ້ານກົວ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນເລື່ອງທີ່ມີຄວາມກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປ.

ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກ່ຽວກັບເວລາທີ່ມັນເກີດຂຶ້ນແລະວິທີການສະຖານະການອອກໄປເພື່ອກໍານົດວ່າທ່ານຕ້ອງການຊອກຫາຄໍາແນະນໍາຈາກແພດຫມໍ.

ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ລາວອາດຈະຢຸດເຊົາການກະທໍາທີ່ຕົນເອງທໍາຮ້າຍ. ຮັກສາຕາສໍາລັບນິໄສທີ່ຈະກັບຄືນ, ເຖິງແມ່ນວ່າ.

ການສໍາຫຼວດ KidsHealth ໄດ້ຖາມເດັກທີ່ອາຍຸສູງກວ່າກ່ຽວກັບຄວາມກົດດັນຂອງພວກເຂົາແລະສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຮັດໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງໃຈຮ້າຍ. ປະມານ 25 ເປີເຊັນຕອບວ່າເມື່ອພວກເຂົາມີຄວາມອັບອາຍ, ພວກເຂົາເອົາມັນອອກດ້ວຍຕົວເອງໂດຍການຕີ, ກັດ, ຫຼືໃສ່ຫົວຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ.

ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານຕີຕົວເອງ?

ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານເຕີບໂຕຂຶ້ນຈາກເດັກນ້ອຍໄປສູ່ເດັກນ້ອຍ, ລາວຈະເລີ່ມຄົ້ນຫາສິ່ງແວດລ້ອມແລະການສື່ສານຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງລາວ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມສາມາດຂອງລາວຈະບໍ່ກົງກັບຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວທີ່ຈະເຮັດທັງສອງສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນ.

ຄວາມສາມາດຂອງລາວທີ່ບໍ່ສາມາດຕີຄວາມຕ້ອງການຫຼືຄວາມຕ້ອງການຂອງລາວແລະການຕໍ່ສູ້ຂອງຕົນໃນການຫາສະພາບແວດລ້ອມຂອງລາວຢ່າງສໍາເລັດຜົນສາມາດເປັນສູດສໍາລັບຄວາມຢ້ານກົວ.

ຖ້າຫາກຄວາມອຸກອັ່ງຂອງລາວແມ່ນສູງໂດຍສະເພາະ, ລາວອາດຈະເປັນຕົວຕົນທີ່ຈະສະແດງອອກຄວາມອຸກອັ່ງຂອງລາວ.

ຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນວ່ານີ້ເກີດຂື້ນ, ສັງເກດເບິ່ງຜົນກະທົບທີ່ເກີດຂື້ນທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຢ້ານກົວ. ທ່ານອາດຈະເວົ້າວ່າບໍ່ມີສິ່ງໃດທີ່ລາວຕ້ອງການເຮັດ. ຫຼືໂພດ, ລາວພຽງແຕ່ເມື່ອຍ, ຫິວຫຼືຫິວ.

ຖ້າທ່ານຮູ້ຈັກຮູບແບບຫຼືຜົນກະທົບທີ່ເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຕີຕົວເອງ, ທ່ານອາດຈະສາມາດປ້ອງກັນບັນຫາຕ່າງໆກ່ອນທີ່ມັນຈະເລີ່ມຕົ້ນ.

ເມື່ອທ່ານເຫັນສະຖານະການທີ່ຈະເກີດຂື້ນ, ແຊກແຊງກ່ອນທີ່ຈະຍິງປືນເລີ່ມບິນ.

ວິທີການແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງເປັນອັນຕະລາຍລະຫວ່າງ Tantrum

ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຕີຕົວເອງໄດ້, ມີວິທີທີ່ມີປະສິດທິຜົນທີ່ທ່ານສາມາດຈັດການກັບ ຄວາມບ້າຫມອງ . ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານອາດຈະພະຍາຍາມເຮັດເພື່ອຮັກສາຄວາມປອດໄພຂອງລູກທ່ານ:

ທ່ານອາດຈະຖືກລໍ້ລວງທີ່ຈະພະຍາຍາມຫາເຫດຜົນກັບລູກທີ່ກໍາລັງຮຽນຢູ່ຫຼືຮຽນຮູ້ເຂົາສໍາລັບພຶດຕິກໍານີ້, ແຕ່ຕອນນີ້ບໍ່ແມ່ນເວລາ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກຮູ້ສຶກສະຫງົບແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລາວບໍ່ໄດ້ຖືກທໍາລາຍ.

ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປແລ້ວ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການສອນວິທີການສຸຂະພາບຂອງລູກນ້ອຍຂອງທ່ານເພື່ອສະແດງອອກຄວາມອຸກອັ່ງຂອງລາວ.

ທ່ານອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການສອນພຣະອົງວິທີການກໍານົດແລະເວົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວໂດຍກ່າວວ່າ, "ຂ້ອຍສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າໂງ່ແທ້ໆ."

ໃນເວລາທີ່ທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານຮູ້ຈັກຄວາມອຸກອັ່ງຫຼືຄວາມໃຈຮ້າຍຂອງລາວ, ລາວອາດຈະບໍ່ສະແດງໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກແນວໃດວ່າລາວຂົ່ມຂູ່ຕົນເອງ. ຄໍາສອນຄວາມຮູ້ສຶກໃນການສອນຍັງກໍານົດຂັ້ນຕອນເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງທ່ານສາມາດເລີ່ມຮຽນຮູ້ທັກສະໃນການຄຸ້ມຄອງຄວາມໃຈຮ້າຍໃນທຸກໆປີທີ່ອະນຸບານລາວ.

ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານອາດຈະຢູ່ໃນຄວາມເຈັບປວດ

ຖ້າວ່າເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານເລີ່ມກໍ່ຕົວະຕົວເອງ, ລາວອາດຈະເຈັບປວດທາງຮ່າງກາຍ. ເດັກນ້ອຍທີ່ກ້າວຫນ້າຕົວເອງຢູ່ຂ້າງຂອງຫົວອາດຈະມີການຕິດເຊື້ອຫູ.

ເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ມີການຕົ້ມກໍ່ອາດຈະເປັນເວລາທີ່ຈະຮັບມືກັບອາການເຈັບປວດໃນຂີ້ມູກຂອງພວກເຂົາ.

ການຕີອາດຈະເຮັດໃຫ້ຕົນເອງອ່ອນເພຍ.

ໃຫ້ຊອກຫາອາການທີ່ລູກຂອງທ່ານອາດຈະເຈັບປວດ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ບ່ອນທີ່ລາວຕີຕົວເອງ. ລາວອາດຈະພະຍາຍາມຕິດຕໍ່ສື່ສານທີ່ມັນເຈັບປວດ.

ອີງຕາມແຫຼ່ງອາການເຈັບ, ທ່ານອາດຈະສາມາດປິ່ນປົວເດັກຢູ່ເຮືອນໄດ້. ຖ້າທ່ານບໍ່ແນ່ໃຈວ່າແມ່ນຫຍັງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເຈັບປວດ, ການເດີນທາງໄປຫາຫມໍເດັກນ້ອຍອາດຈະຢູ່ໃນລໍາດັບ.

ເມື່ອຕ້ອງກັງວົນ

ຖ້າເດັກນ້ອຍຕີຕົວເອງເລື້ອຍໆແລະມັນບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມບ້າຫມອງຫຼືຄວາມເຈັບປວດຢ່າງແຮງ, ນິໄສນີ້ອາດເປັນຄວາມກັງວົນ.

ການບາດເຈັບດ້ວຍຕົນເອງອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບອະໄວຍະວະ. ນອກເຫນືອຈາກການຕີຕົວເອງ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອັກເສບອາດຮອຍຂີດຂ່ວນ, ຂູດ, ຫຼືກິນຕົວເອງຫຼືຂີ້ຫົວຂອງພວກເຂົາ.

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີ ຄວາມພິການທາງດ້ານການພັດທະນາ ອາດພົບຄວາມເຈັບປວດຂອງຕົນເອງທີ່ເປັນຕົວຕົນເອງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຫົວຫນ້າສຽງປວດ , ໃຫ້ການກະຕຸ້ນໃຫ້ມີການເຄື່ອນໄຫວ.

ມັນກໍ່ຄວນເປັນສາເຫດສໍາລັບຄວາມກັງວົນຖ້າລູກຂອງເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຕົວເອງເສຍຫາຍທາງຮ່າງກາຍ. ຖ້າຫາກວ່າຕົນເອງຕີຕົນເອງຢ່າງຫນັກ, ລາວຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການບາດເຈັບຫຼືເຄື່ອງຫມາຍຫຼືລາວກໍ່ເຮັດໃຫ້ຕົນເອງບາດເຈັບອື່ນໆ, ເບິ່ງ pediatrician.

ຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານມີອາຍຸນ້ອຍກວ່າເກົ່າ, ຄວາມຜິດຫວັງທີ່ສຸດໃນການບໍ່ສາມາດສະແດງຕົນເອງອາດຈະເປັນຜົນມາຈາກການ ຊັກຊ້າ ຂອງການ ເວົ້າ . ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະຕ້ອງການໃຫ້ການສົ່ງຕໍ່ກັບຜູ້ປິ່ນປົວທາງປາກເວົ້າສໍາລັບການປະເມີນຜົນ.

ຖ້າທ່ານຄິດວ່າພຶດຕິກໍາດັ່ງກ່າວເປັນອາການຂອງບັນຫາໃຫຍ່, ໃຫ້ຂຽນເວລາທີ່ທ່ານສັງເກດເຫັນວ່າມັນເກີດຂຶ້ນແລະເອົາມາໃຫ້ແພດຫມໍຂອງທ່ານເພື່ອຂໍຄໍາແນະນໍາ. ທ່ານຫມໍສາມາດແນະນໍາການຄັດເລືອກຕື່ມອີກເພື່ອກໍານົດວ່າມີຫຍັງເກີດຂື້ນ.

ໃນເວລາທີ່ສົງໃສ, ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໃຫ້ລູກຂອງທ່ານພິຈາລະນາປະເມີນຜົນໂດຍການປິ່ນປົວເດັກນ້ອຍທີ່ຈະກໍານົດເງື່ອນໄຂທາງການແພດທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼືການຊັກຊ້າໃນການພັດທະນາ. ການເວົ້າລົມກັບແພດຫມໍກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຂອງລູກທ່ານ ອາດຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຄວາມສະຫງົບສຸກໃຈ, ວິທີການໃຊ້ໃນເວລາທີ່ເດັກເກີດໃຫມ່, ຫຼືການສົ່ງຕໍ່ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານສໍາລັບການປະເມີນຜົນແລະການປິ່ນປົວຕື່ມອີກ.

> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:

> Barrocas A, Hankin B, Young J, Abela J. ອັດຕາການເສຍຊີວິດແບບບໍ່ສະບາຍໃນໄວຫນຸ່ມ: ອາຍຸ, ເພດ, ແລະວິທີການປະພຶດໃນຕົວຢ່າງຊຸມຊົນ. Pediatrics 2012 130 (1) 39-45

> Hallas D, Koslap-Petraco M, Fletcher J. ການພັດທະນາທາງດ້ານສັງຄົມທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ: ການທົດລອງຄວບຄຸມແບບແຊກຊ້ອນຂອງການແຊກແຊງທາງຫ້ອງການ. Journal of Pediatric Nursing 2017 33: 33-40

KidsHealth: ສິ່ງທີ່ເດັກເວົ້າກ່ຽວກັບການຈັດການຄວາມກົດດັນ

> Summers J, Shahrami A, Cali S, et al ການບາດເຈັບດ້ວຍຕົນເອງໃນໂຣກ Autism Spectrum Disorder and Disability Intellectual Disability: ການຄົ້ນຄວ້າບົດບາດຂອງການກະຕຸ້ນໃຫ້ກັບຄວາມເຈັບປວດແລະຄວາມເຂົ້າໃຈໃນຄວາມຮູ້ສຶກ. Brain Sciences 2017 7 (12): 140