ຄ້າຍຄືກັບການປ່ຽນເສັ້ນທາງ
ການຫຼອກລວງແມ່ນວິທີການເຕັກນິກຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການ ປ່ຽນເສັ້ນທາງ . ການປ່ຽນເສັ້ນທາງແມ່ນກ່ຽວກັບການລົງໂທດເດັກໂດຍການເລືອກກິດຈະກໍາທີ່ອາດຈະເປັນບ່ອນສໍາລັບພວກເຂົາ. ການຫຼອກລວງກ່ຽວຂ້ອງກັບການລົງໂທດເດັກໂດຍການເລືອກກິດຈະກໍາທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສະແດງເດັກ. ວິທີການທັງສອງແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຄວນເລືອກທີ່ຈະໃຊ້ມັນໃນເວລາທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືເພື່ອບັນລຸຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ຕົວຢ່າງ
ສົມມຸດວ່າລູກຂອງທ່ານພະຍາຍາມທີ່ຈະຢູ່ພາຍໃຕ້ການຈົມນ້ໍາຢູ່ໃນບ້ານທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນຈາກຫມູ່ເພື່ອນຂອງທ່ານ, ທ່ານຄວນຢຸດສິ່ງໃດທີ່ທ່ານກໍາລັງເຮັດແລະຊອກຫາກິດຈະກໍາທີ່ປອດໄພສໍາລັບເດັກເຊັ່ນ: ການອ່ານປື້ມໃຫມ່ຫຼືການປິ່ນປົວໃນ dough . ເກົ້າອີ້ສູງ ໃນຂະນະທີ່ເດັກເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍານີ້, ທ່ານສາມາດເອົາເຮືອນຄົວອອກໄປຫຼືສະແດງວິທີການຮັກສາຕູ້ໄດ້.
ໃນເວລາທີ່ອື່ນອາດຈະ distraction ມາເຂົ້າໄປໃນການຫຼິ້ນ? ເວົ້າວ່າທ່ານພຽງແຕ່ອະນາໄມຫ້ອງດໍາລົງຊີວິດແລະທ່ານກໍາລັງຈະມີບໍລິສັດ. ລູກຂອງທ່ານເຂົ້າມາແລະເລີ່ມຖິ້ມຂີ້ເຫຍື້ອຂອງເຄື່ອງຫຼີ້ນ. ທ່ານສາມາດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເຮັດວຽກໄດ້ໄວ ("ທ່ານຈະໄດ້ຮັບຜົມຂອງທ່ານ, ດັ່ງນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າສາມາດແກ້ໄຂຝີມືຂອງທ່ານ?") ທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນາງອອກຈາກຫ້ອງ. ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ນາງຢຸດເຊົາການເຮັດວຽກຂອງນາງແລະເຮັດໃຫ້ນາງເຄື່ອນຍ້າຍໄປໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫມົດ.
Distraction vs Redirection
ເປົ້າຫມາຍນີ້ບໍ່ແມ່ນແທນທີ່ຈະຖືກໂຍນຖິ້ມ (ບໍ່ເຫມາະສົມ) ກັບບານທີ່ຖິ້ມ (ເຫມາະສົມ), ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປ່ຽນເສັ້ນທາງ.
ແທນທີ່ຈະ, ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ແລະພະລັງງານຂອງລູກຂອງທ່ານຫມົດໄປຈາກກິດຈະກໍາທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ, ທ່ານພຽງແຕ່ສາມາດບອກນາງໃຫ້ຢຸດການເປັນພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຕ້ອງການ, ແຕ່ຫຼາຍເທື່ອກັບເດັກນ້ອຍ, ມັນບໍ່ພຽງພໍ. ບອກນາງວ່າ "ບໍ່" ສາມາດນໍາໄປສູ່ການສູ້ຮົບຂອງສົງຄາມ, ຄວາມເດືອດຮ້ອນຫຼືຄວາມຢ້ານກົວ.
ມີແນ່ນອນວ່າເວລາທີ່ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການເຮັດວຽກຜ່ານການຂົ່ມເຫັງຫລືຄວາມເດືອດຮ້ອນດັ່ງນັ້ນລູກຂອງທ່ານຮູ້ວ່າກິດຈະກໍາບາງຢ່າງແມ່ນບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້ (ເຊັ່ນ: ການກັດຫຼືການທໍາຮ້າຍສັດລ້ຽງ). ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ການລົບກວນບໍ່ແມ່ນວິທີການທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງວິໄນ. ແຕ່ສໍາລັບເວລາເຫຼົ່ານັ້ນເວລາທີ່ທ່ານຕ້ອງການພຶດຕິກໍາທີ່ຈະຢຸດຫຼືບໍ່ມີເວລາຫລືພະລັງງານໃນການປະຕິບັດກັບຄວາມຕົກຕະລຶງ, ການລົບກວນເປັນວິທີທີ່ໄວທີ່ຈະຈັດການສະຖານະການ.
Wrapping Up
ໃນຖານະເປັນສະຖານະການທີ່ເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ສຸດ, ບໍ່ມີວິທີການໃດຫນຶ່ງທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ເຄື່ອງມືລະບຽບວິໄນທີ່ທ່ານມີຢູ່ໃນການກໍາຈັດຂອງທ່ານ, ທີ່ດີກວ່າ. ພໍ່ແມ່ອາດຈະພົບວ່າພວກເຂົາເຈົ້າອີງໃສ່ຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງວິທີດຽວ, ວິທີການທີ່ມີປະສິດທິພາບຫນ້ອຍນັ້ນຈະກາຍເປັນ. ເມື່ອທ່ານໃຊ້ຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ, ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບຕິກິຣິຍາຂອງລູກທ່ານ. ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມສາມາດທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຖ້າທ່ານເຫັນວ່າສິ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ອີກ. ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການທົດລອງ ເຕັກນິກວິໄນອື່ນອີກ .