ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຫຼີກເວັ້ນການຕໍ່ສູ້ກັບບ້ານທີ່ມີລູກອາຍຸ K-12 ຂອງທ່ານ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານມີວຽກບ້ານທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນສະຖານທີ່. ການເຮັດວຽກບ້ານເປັນປົກກະຕິກໍ່ສ້າງເວລາທີ່ຊັດເຈນໃນເວລາທີ່ບ້ານຈະຕ້ອງສໍາເລັດ.
ນີ້ເຮັດໃຫ້ຄວາມຄາດຫວັງທີ່ຈະແຈ້ງແກ່ລູກຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ. ມັນຍັງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນານິໄສຂອງການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ.
ໃນເວລາທີ່ປົກກະຕິແລ້ວ, ລູກຂອງທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກບ້ານໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຕືອນ (ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຍັງຄວນຈະຕິດຕາມຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງການເຮັດວຽກຂອງທ່ານ).
ຖາມພວກເຂົາເມື່ອພວກເຂົາຕ້ອງການເຮັດວຽກຢູ່ບ້ານ
ຄໍາຕອບທໍາອິດຂອງພວກເຂົາອາດຈະ "ບໍ່ເຄີຍ", ແຕ່ຖ້າທ່ານຂຸດນ້ອຍກວ່າລູກຂອງທ່ານອາດຈະສາມາດບອກທ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ສໍາຄັນກັບພວກເຂົາໃນກໍານົດເວລາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຫຼີກລ້ຽງການວາງແຜນການບ້ານໃນໄລຍະເວລາທີ່ຫມູ່ເພື່ອນສາມາດໃຊ້ໄດ້ ຫຼິ້ນຫຼືໃນລະຫວ່າງໂຄງການໂທລະພາບ favorite ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທ່ານອາດຈະສາມາດນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການເຮັດວຽກໃນບ້ານ.
ເມື່ອທ່ານປະກອບລູກຂອງທ່ານໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈ, ທ່ານກໍ່ຈະໄດ້ຮັບການຊື້ເຂົ້າຈາກພວກເຂົາຫຼາຍຂຶ້ນ. ພວກເຂົາຮູ້ວ່າຄວາມກັງວົນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຍິນ. ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາວິທີການຂອງພວກເຂົາ, ແຕ່ຢ່າງຫນ້ອຍພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເວົ້າວ່າຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ສຶກ. ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບ THEM ສໍາເລັດການເຮັດວຽກບ້ານຫຼັງຈາກທັງຫມົດ.
ພວກເຂົາຕ້ອງການອາຫານຫຼືການເຄື່ອນໄຫວທໍາອິດ?
ລູກຂອງທ່ານໄດ້ໃຊ້ເວລາຢ່າງຫນ້ອຍ 6 ຊົ່ວໂມງໃນເວລາຮຽນທີ່ແທ້ຈິງກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະສາມາດໄປເຮືອນ. ນີ້ບໍ່ປະກອບມີເວລາເຂົ້າຫາຫຼືຈາກໂຮງຮຽນແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນໂຄງການກ່ອນຫຼືຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ. ສົມທົບການນີ້ກັບການນັດຫມາຍຂອງທ່ານຫມໍແລະເວລາພິເສດທີ່ເດັກກໍາລັງນັ່ງຢູ່ຫຼືລໍຖ້າເນື່ອງຈາກວ່າສະມາຊິກຄອບຄົວອື່ນເຮັດວຽກແລະຕາຕະລາງໂຮງຮຽນແລະທ່ານມີເດັກທີ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍມື້ເຮັດວຽກແລະສຸມໃສ່ກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະມາຮອດບ້ານ.
ເດັກນ້ອຍບາງຄົນກໍ່ສາມາດກ້າວຜ່ານຫນ້າປະຕູຫລັງຈາກມາຮອດໂຮງຮຽນຈາກໂຮງຮຽນແລະເຂົ້າໄປໃນເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາສາມາດໄດ້ຮັບລາງວັນຂອງການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາເຮັດກ່ອນແລະມີສ່ວນທີ່ເຫຼືອໃນຕອນແລງເພື່ອຫລິ້ນ. ເດັກນ້ອຍສ່ວນຫຼາຍອາດຈະຕ້ອງກິນແລະມີເວລາທີ່ຈະຜ່ອນຄາຍໂດຍມີເວລາຫຼິ້ນທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າ.
ຜົນປະໂຫຍດອື່ນໆຂອງການເຮັດວຽກບ້ານໄດ້ເຮັດຢ່າງເປັນປົກກະຕິລວມທັງການພັດທະນາທັກສະການເຮັດວຽກແລະຄວາມສາມາດໃນການຈັດຕັ້ງຂອງລູກທ່ານ. ໂດຍການຊ່ວຍເຫຼືອລູກຂອງທ່ານໃຫ້ເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາໃນລະດັບປົກກະຕິທ່ານກໍ່ສ້າງແບບຈໍາລອງວິທີການຈັດການເວລາແລະໂຄງການໃນອະນາຄົດ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານສົ່ງພວກເຂົາອອກໄປຫາວິທະຍາໄລ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະຮູ້ຢ່າງນ້ອຍວ່າເຮັດແນວໃດເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດວຽກເພື່ອພວກເຂົາສາມາດຫຼີກເວັ້ນທຸກ nighters ໃນຕອນທ້າຍຂອງພາກວິຊາວິທະຍາໄລ.
ເວລາຫຼາຍປານໃດ?
ໂດຍທົ່ວໄປ, ທ່ານສາມາດຄາດຫວັງກ່ຽວກັບສິບນາທີຂອງການເຮັດວຽກບ້ານຕໍ່ລະດັບຂອງໂຮງຮຽນ. ນີ້ສາມາດແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງຄູອາຈານແລະໂຮງຮຽນ. ຊອກຫາວິທີການໃຊ້ເວລາຫຼາຍປານໃດຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານຄາດຫວັງວ່າການເຮັດວຽກບ້ານຈະໃຊ້ເວລາແຕ່ລະຕອນແລງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານໃຊ້ເວລາ ຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະເຮັດວຽກບ້ານ, ໃຫ້ ປຶກສາກັບ ຄູ ຂອງລູກກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານ. ພວກເຂົາອາດຈະຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາພິເສດກ່ຽວກັບວຽກງານຫຼືຈໍານວນການເຮັດວຽກບ້ານ.
ເຮັດໃຫ້ແຜນການທີ່ແທ້ຈິງ
ໃນປັດຈຸບັນທີ່ທ່ານຮູ້ວ່າຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມກັງວົນຂອງລູກທ່ານແມ່ນສໍາລັບການຊອກຫາທີ່ໃຊ້ເວລາເພື່ອເຮັດວຽກຢູ່ບ້ານ, ທ່ານຕ້ອງມີແຜນການທີ່ແທ້ຈິງ.
ການສ້າງການເຮັດວຽກບ້ານເປັນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງສ່ວນຂອງ ການສ້າງປະຈໍາປີຂອງໂຮງຮຽນປະຈໍາວັນ . ສໍາລັບເວລາເຮັດວຽກຢູ່ເຮືອນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານເອົາມັນລົງເທິງກະດາດເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າພວກເຂົາຈະເຮັດແນວໃດແລະເມື່ອພວກເຂົາຈະເຮັດມັນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານສາມາດເຮັດວຽກບ້ານໄດ້ເມື່ອພວກເຂົາມາຮອດບ້ານຄັ້ງທໍາອິດ, ໃຫ້ລົງເວລາໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຈະເຮັດວຽກຢູ່ເຮືອນ, ເວລາ 3:30 ໂມງຫາ 4:15 ໂມງ - ວຽກບ້ານ. ຖ້າຫາກວ່າມັນແມ່ນຫຼັງຈາກຄ່ໍາ, ມີທີ່ໃຊ້ເວລາທີ່ໄດ້ລາຍລັກອັກສອນເຊັ່ນດຽວກັນ.
ເຮັດແບບນີ້ສໍາລັບແຕ່ລະມື້ຂອງອາທິດຖ້າທ່ານມີກິດຈະກໍາຕ່າງໆໃນວັນອາທິດແຕກຕ່າງກັນ. ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມແລະນັກຮຽນປະຖົມເຊິ່ງໄດ້ມອບຫມາຍໃຫ້ບັນດາໂຄງການຂະຫນາດໃຫຍ່ຈະຕ້ອງທົບທວນຄືນແຜນການບ້ານຂອງພວກເຂົາຢ່າງເປັນປົກກະຕິເພື່ອປັບປຸງຕາມຄວາມຕ້ອງການ.
ການເຮັດບ້ານໄດ້ເຮັດແລ້ວ
ເມື່ອທ່ານໄດ້ຕັດສິນໃຈໃນເວລາເຮັດວຽກບ້ານ, ຕິດຕາມແຜນການ! ມັນມັກຈະໃຊ້ເວລາປະມານສາມອາທິດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດກໍ່ຈະເຂົ້າໄປໃນນິໄສຂອງຕາຕະລາງໃຫມ່ຂອງພວກເຂົາ.
ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດກ່ຽວກັບການສ້າງແບບປົກກະຕິ, ດັ່ງນັ້ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານມີ ສະຖານທີ່ສໍາລັບລູກຂອງທ່ານເພື່ອເຮັດວຽກບ້ານຂອງພວກເຂົາໃນແຕ່ລະມື້. ສະຖານທີ່ນີ້ຄວນຈະມີຄວາມສະດວກສະບາຍສໍາລັບລູກຂອງທ່ານເຮັດວຽກກັບການເບິ່ງແຍງທີ່ເຫມາະສົມ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຂົາມີ ອຸປະກອນ ທັງຫມົດທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການເພື່ອເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນບ້ານ.
ຄາດຫວັງວ່າລູກຂອງທ່ານຈະເຮັດວຽກຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕະຫຼອດເວລາທີ່ກໍາຫນົດເພື່ອເຮັດວຽກບ້ານ. ເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນສ່ວນຫຼາຍຄວນສູນເສຍເວລາຫຼາຍໆຄັ້ງໃນຕອນແລງທີ່ເດັກເຮັດວຽກຢູ່ບ້ານ, ເຊັ່ນ: ການປະຊຸມກ່ອນຄ່ໍາແລະຕອນທີສອງຫຼັງຄ່ໍາ. ເວລາທີ່ແບ່ງອອກນັ້ນຖືກລົບກວນວ່າເດັກນ້ອຍມັກຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງເຮັດກວ່າການເຮັດວຽກຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ຖ້າລູກຫຼືໄວລຸ້ນຂອງທ່ານມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັກສາຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນສໍາລັບໄລຍະເວລາທີ່ວຽກບ້ານຂອງພວກເຂົາຄວນໃຊ້, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງພິຈາລະນາຄິດໄລ່ການເຮັດວຽກເພື່ອໃຊ້ເວລາໃນເວລາທີ່ລູກຂອງທ່ານສາມາດມຸ່ງເນັ້ນ. ເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນທີ່ມີ ຊຶມເສົ້າ ຫຼື ADHD ອາດຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການເຮັດວຽກທີ່ນ້ອຍກວ່າແລະການພັກຜ່ອນເລື້ອຍໆເລື້ອຍໆ.
ໃນຕອນທ້າຍຂອງເວລາທີ່ບ້ານ, ເບິ່ງແຍງວຽກງານທີ່ລູກຂອງທ່ານໄດ້ເຮັດ. ກວດເບິ່ງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຂົາເຂົ້າໃຈວຽກງານແລະວ່າຈໍານວນວຽກທີ່ສົມເຫດສົມຜົນໄດ້ຖືກສໍາເລັດໃນລະຫວ່າງກອງປະຊຸມບ້ານ. ຖ້າທ່ານພົບວ່າລູກຂອງທ່ານມີບັນຫາໃນຕົວຈິງກໍ່ຈະເຮັດວຽກໃນເວລາທີ່ບ້ານຂອງພວກເຂົາ, ຊອກຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຄວາມເຂົ້າໃຈການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືຖ້າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຢາກເຮັດວຽກຫຼາຍຂຶ້ນ.