ເລີ່ມຕົ້ນຜູ້ອ່ານໃຊ້ຫຼາຍວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານທີ່ສະຫລາດກວ່າ. ຫນຶ່ງໃນວິທີທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ຈະເຮັດແມ່ນເພື່ອຈະສາມາດອ່ານແລະຮັບຮູ້ຄໍາທີ່ເບິ່ງເຫັນໄດ້.
ແມ່ນຫຍັງຄືຄໍາເຫັນ?
ຄໍາເວົ້າກ່ຽວກັບຄໍາເວົ້າແມ່ນຄໍາເວົ້າທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດແລະຊ້ໍາໃນປຶ້ມ, ເຊິ່ງເປັນຫຍັງຄໍາທີ່ເບິ່ງເຫັນບາງຄັ້ງກໍ່ຖືກເອີ້ນວ່າຄໍາສັບ "ຄວາມຖີ່ສູງ".
ຄໍາເວົ້າດຽວກັນກໍ່ແມ່ນບາງຄັ້ງເອີ້ນວ່າ "ຄໍາທີ່ສໍາຄັນ" ແລະ "ຄໍາແປກປອມ". ຄໍາວ່າ "ຄໍາສັບແປກ" ຫມາຍເຖິງຄວາມຈິງທີ່ວ່ານັກຮຽນຄວນສາມາດສະກົດຄໍາເຫຼົ່ານັ້ນອອກທຸກໆຄັ້ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນເຂົາ.
ມັນຄາດຄະເນວ່າຄໍາສັບ 100 ຫຼືຄໍາເວົ້າດຽວກັນເຮັດໃຫ້ຫຼາຍກວ່າ 50 ສ່ວນຮ້ອຍຂອງຂໍ້ຄວາມທີ່ນັກຮຽນອ່ານ. ມັນເປັນສຽງທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມຈົນກວ່າທ່ານຈະພິຈາລະນາຄໍາທີ່ເບິ່ງເຫັນເລື້ອຍໆຄໍາເວົ້າເລັກນ້ອຍ, ງ່າຍດາຍເຊັ່ນ "a, I, or, and the" ແລະອື່ນໆ.
ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າຄໍາເວົ້າແມ່ນຫຍັງ?
ຄູອາຈານອີງໃສ່ບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈໍານວນຫນ້ອຍເພື່ອໃຫ້ຄໍາເວົ້າທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ. ໃນຊັ້ນຮຽນທີຕົ້ນ, ທ່ານອາດຈະເຫັນວ່າຄູອາຈານຂອງລູກຂອງທ່ານໄດ້ລວມເອົາຊື່ຂອງລາວແລະຂອງເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງລາວໃນລາຍຊື່ຄໍາສັບຂອງລາວ. ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ພວກເຂົາແມ່ນຄໍາທີ່ລາວຈະເຫັນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຫລາຍຄັ້ງແລະຄວນຈະຮຽນຮູ້.
ບັນດາຄໍາເຫັນຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນປະກອບດ້ວຍຄໍາທີ່ມີຢູ່ໃນລາຍຊື່ Dolch List of Basic Sight Words ແລະ Fry's 300 Instant Sight Words ຊຶ່ງທັງສອງສາມາດດາວໂຫຼດໄດ້ຈາກເວັບໄຊທ໌ອິນເຕີເນັດແລະການສື່ສານຂໍ້ມູນ (LINCS).
ລະດັບການຮຽນແຕ່ລະຄົນມີຂໍ້ກໍານົດຂອງຕົນເອງທີ່ຈະຮູ້ແລະພວກເຂົາກໍ່ສ້າງຕໍ່ກັນ. ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າເມື່ອລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ຄໍາສັບຕ່າງໆສໍາລັບອະນຸບານ, ລາວຈະຖືກຄາດຫວັງວ່າຈະຮູ້ຄໍາເຫຼົ່ານັ້ນນອກເຫນືອຈາກຄົນໃຫມ່ເມື່ອລາວໄດ້ຮຽນຮູ້ຄໍາເວົ້າທີ່ມີຄໍາວ່າຊັ້ນທໍາອິດ. ນີ້ແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກເປັນ scaffolding.
ກິດຈະກໍາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຄໍາເວົ້າ
Flashcards : ທ່ານສາມາດພິມຕົວ flashcards ເພື່ອໃຊ້ສໍາລັບລາຍຊື່ຄໍາສັບທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ຫຼືຊຸດຊື້ flashcards ທີ່ແນະນໍາໃຫ້ສໍາລັບລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ເກມການ ເວົ້າຄໍາ: ຄໍາເວົ້າສາມາດຫຼິ້ນກັບ Bingo ບັດຫຼືການສ້າງຂຶ້ນເອງ. ນັກສຶກສາຈະກາຍເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຄໍາສັບຕ່າງໆໃນຂະນະທີ່ມັກຫຼີ້ນເກມ, ແລະທ່ານສາມາດໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດໃຫ້ມ່ວນຊື່ນ. ການເບິ່ງຄໍາເວົ້າ Hangman ເປັນເກມງ່າຍທີ່ຈະເພີດເພີນກັບນັກຮຽນຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍກວ່າ. ແນວຄວາມຄິດອື່ນໆລວມທັງການມັກຫຼີ້ນປາ Go Fish ກັບຊຸດຄໍາເວົ້າ, ເກມທີ່ມີຄວາມຈໍາ, ຖົງຫມາກຖົ່ວ, ແລະວາງອອກຄໍາທີ່ເບິ່ງໃນທາງທີ່ຈະເຮັດຕາມ.
Word Catchers : ກິດຈະກໍານີ້ໃຊ້ swatter swatter ທີ່ມີ window ຕັດອອກ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານກໍາລັງອ່ານກັບເດັກນ້ອຍ, ເຊື້ອຊາດເພື່ອເບິ່ງວ່າຜູ້ທີ່ສາມາດຈັບຄໍາຫນຶ່ງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ມີຄໍາວ່າ catcher. ທ່ານສາມາດຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບຄໍາສັບຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍຄໍາເພື່ອເປົ້າຫມາຍ, ແລະໃຊ້ປື້ມທີ່ມັກຫຼືວາລະສານຫລືຫນັງສືພິມ.
ເບິ່ງຄໍາເວົ້າໃນຫາດຊາຍຫາດທີ່ ມີທ່າແຮງທີ່ສຸດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໂຍນບານຢູ່ຮອບວົງຂອງເດັກນ້ອຍເພື່ອອ່ານຄໍາທີ່ກໍາລັງປະເຊີນກັບພວກເຂົາເມື່ອພວກເຂົາຈັບມັນ.