ໂດຍອາຍຸສອງປີ, ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານແມ່ນຢູ່ໃນທ່າມກາງການປ່ຽນແປງຈາກ "ເດັກນ້ອຍ" ໄປ "ເດັກ". ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່ານາງກໍາລັງສ້າງຄວາມສໍາຄັນໃນການພັດທະນາ. ມັນອາດຈະຫມາຍເຖິງຊ່ວງເວລາທີ່ຂ້ຽວຂາດທີ່ທ່ານທັງສອງຮຽນຮູ້ເພື່ອແກ້ໄຂໃຫ້ເປັນແບບເຄື່ອນໄຫວໃຫມ່.
ມີລະດັບຄວາມກວ້າງທົ່ວໄປໃນແຕ່ລະອາຍຸແຕ່ມີບາງຈຸດປະສົງທົ່ວໄປທີ່ເດັກມັກຈະພົບປະມານສອງປີໃນເຂດພື້ນທີ່:
- Gross motor skills
- ທັກສະການຂັບລົດທີ່ດີ
- ທັກສະທາງປັນຍາຫຼືສະຕິປັນຍາ
- ທັກສະຄໍາເວົ້າ
- ສັງຄົມແລະຄວາມສາມາດທາງດ້ານຈິດໃຈ
1 -
Gross Motor Skillsຄໍາຫນຶ່ງອາດລວມເຖິງລູກຂອງທ່ານໃນຈຸດນີ້: ມີການເຄື່ອນໄຫວ. ອາຍຸຫນຶ່ງປີຂອງທ່ານມັກໄປ, ແຕ່ຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມສົມດຸນທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ຈໍາກັດກໍ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ລາວລ້າເກີນໄປໄວເກີນໄປ. ນັ້ນບໍ່ແມ່ນບັນຫາ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານອາດຈະຕ້ອງການທີ່ຈະຮັກສາຮ່າງກາຍຂອງຕົນເຄື່ອນຍ້າຍທີ່ມັນຍາກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ລາວນັ່ງຫຼືສຸມໃສ່ສິ່ງຫນຶ່ງສໍາລັບເວລາດົນນານ. ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິໃນອາຍຸນີ້.
ລູກຂອງທ່ານສາມາດຄວບຄຸມການເຄື່ອນໄຫວຂອງແຂນແລະຂາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າລາວກໍາລັງພັດທະນາ ທັກສະພະ ລັງງານ ລວມ . ໃນເວລາອາຍຸສອງ, ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າລາວອາດຈະສາມາດ:
- ຂ້ອນຂ້າງດີ (ລວມທັງຂຶ້ນແລະລົງເທິງເຄື່ອງເຟີນີເຈີ)
- ຍ່າງຂຶ້ນແລະລົງບັນໄດ (ຖືສໍາລັບການສະຫນັບສະຫນູນ)
- ຮູ້ບານ
- ຢືນຢູ່ປາຍຕີນ
- ເອົາເຄື່ອງຫຼີ້ນຫຼີ້ນຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼືເຄື່ອງຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼາຍໃນເວລາຍ່າງ
- ແລ່ນໄລຍະສັ້ນ
ຈຸດເດັ່ນ: ທ່ານຈະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈັດກິດຈະກໍາຕ່າງໆສໍາລັບລູກທ່ານໃນລະດັບນີ້. ເດັກອາຍຸສອງປີແມ່ນຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນການປ່ຽນສະພາບແວດລ້ອມໃນສະຫນາມຫຼິ້ນ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນອີກຢ່າງຫນຶ່ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າເປັນຫຍັງທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນເດັກ.
2-
Fine Motor Skillsເດັກນ້ອຍສອງປີແມ່ນພຽງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຄວບຄຸມການເຄື່ອນໄຫວມືແລະນິ້ວມືຂອງພວກເຂົາ, ຊຶ່ງເປັນສັນຍານວ່າພວກເຂົາກໍາລັງສ້າງ ທັກສະຂັບລົດທີ່ດີ . ໃນບັນດາວຽກງານຂອງລູກຫຼານຂອງທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປະກອບມີຄວາມສາມາດໃນການ:
- ກວມເອົາຫຼືຄົ້ນພົບຫ້ອງແລະຕູ້ຄອນເທນເນີອື່ນໆ
- Stack ສີ່ຕັນຫຼືຫຼາຍກວ່າ
- ເຫັດ ຫຼິ້ນ dough
- ເອົາທ່ອນກົມແລະກ້ານເຂົ້າໄປໃນຮູ
- ປ່ຽນຫມໍ້ຫມູນວຽນ (ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຄື່ອງຫຼີ້ນ jack-in-the-box)
- Scribble ຫຼືສີ
- ໃຊ້ມືຫນຶ່ງເລື້ອຍໆກວ່າຄົນອື່ນ
ຈຸດເດັ່ນ: ທັກສະມໍເຕີຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າໄດ້ຮັບຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນໃນຕາຕະລາງຄ່ໍາ. ນາງຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສາມາດດື່ມຈາກຈອກແລະໃຊ້ບ່ວງ. ນາງຍັງສາມາດເອົາຊິ້ນສ່ວນຂອງອາຫານທີ່ກິນຂະຫນາດນ້ອຍແລະອາຫານຂອງນາງເອງ. ແຕ່ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານສາມາດນັ່ງຢູ່ໃນຕາຕະລາງເປັນເດັກນ້ອຍໃຫຍ່, ນາງຍັງບໍ່ສາມາດຕົມແລະກືນກິນຄືກັນ. ອາຍຸສອງປີສາມາດກິນອາຫານໄດ້ງ່າຍ, ໂດຍສະເພາະຖ້າພວກເຂົາກໍາລັງຫຼີ້ນຫຼືຫຼີ້ນໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກິນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສືບຕໍ່ໃຫ້ບໍລິການອາຫານທີ່ຖືກຕັດກ່ອນຫຼືບໍ່ຫນາແຫນ້ນແລະຫຼີກລ້ຽງການກິນອາຫານທີ່ສາມາດຈັບໄດ້ຢູ່ໃນຄໍຂອງລູກທ່ານເຊັ່ນ: ບ່ວງແກງຜັກທຽມ, ຜັກທັງຫມົດ, ຫມາຮ້ອນທີ່ບໍ່ແຊບແລະເຂົ້າຫນົມອົມຍາກ (ລວມທັງ lollipops )
3-
ທັກສະດ້ານສິນທາງປັນຍາຫຼືສະຕິປັນຍາປະມານສອງປີ, ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນເບິ່ງລູກຂອງທ່ານສ້າງເກມທີ່ມີຄວາມຈິນຕະນາການແລະປະສົມປະສານກິດຈະກໍາເຂົ້າກັນເປັນລໍາດັບທີ່ສັບສົນແລະສັບສົນກວ່າທີ່ຈະຫຼີກເວັ້ນຈາກເຄື່ອງຫຼີ້ນຫຼີ້ນຫຼືກິດຈະກໍາອື່ນ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສັນຍານວ່າຈິດໃຈຂອງລາວເຮັດໃຫ້ການພົວພັນຫຼາຍຂຶ້ນແລະເລີ່ມເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືຄວາມຄິດ. ບາງສິ່ງສໍາຄັນທີ່ລູກຂອງທ່ານສາມາດບັນລຸໄດ້ໂດຍອາຍຸສອງປີລວມເຖິງຄວາມສາມາດໃນການ:
- ຊອກຫາສິ່ງຂອງທີ່ເຊື່ອງໄວ້
- ຈິນຕະນາການຄົນອື່ນ
- ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາອື່ນໆໃນກິດຈະກໍາຂອງນາງ
- ປະຕິບັດງານເຄື່ອງກົນກົນ
- ກໍານົດພາກສ່ວນຮ່າງກາຍຈໍານວນຫນ້ອຍກ່ຽວກັບຕົນເອງຫຼື doll ໄດ້
ຈຸດເດັ່ນ: ລູກສອງປີຂອງທ່ານສາມາດປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາທີ່ງ່າຍດາຍ. ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດບອກນາງວ່າ, "ເອົາເຄື່ອງຫຼີ້ນຂອງທ່ານຢູ່ໃນປ່ອງ." ໃນຂະນະທີ່ມັນເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍແລະໄວທີ່ສຸດເພື່ອເຮັດສິ່ງຕ່າງໆຕົວທ່ານເອງ, ມັນກໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫລາຍທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນເສີມຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງເຈົ້າແລະສອນໃຫ້ເຈົ້າດູແລບາງສິ່ງຂອງຕົນເອງ. ການຕັ້ງເຂດພື້ນທີ່ຫຼິ້ນແລະການຈັດຕັ້ງເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມໃນແບບທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນາງສາຄວາມສະອາດສິ່ງຂອງຕົນເອງກໍ່ຈະເຮັດໃຫ້ນາງມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະມັນກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າສາມາດ ມອບວຽກງານ ຕ່າງໆໄດ້ອີກ.
4-
ທັກສະຄໍາເວົ້າໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຢູ່ໃນອັດຕາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຮຽນຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນຮຽນຮູ້ຢ່າງຫນ້ອຍ 50 ຄໍາສັບໃນວັນເກີດທີສອງ. ທັກສະໃນພາສາຂອງເດັກອາດຈະພັດທະນາຢູ່ໃນອັດຕາທີ່ຊ້າລົງ, ແລະເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ໄດ້ເວົ້າຫຍັງຫລາຍໃນປີທີສອງ, ແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ທ່ານສາມາດຄາດຫວັງວ່າລູກຂອງທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນທັກສະ:
- ໃຊ້ "ຂ້ອຍ" ແລະ "ທ່ານ" ເຫມາະສົມ
- ຮູ້ຊື່ຂອງຮ່າງກາຍທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ສັດ, ແລະສິ່ງຂອງແລະ laugh ໃນເວລາທີ່ທ່ານ misname ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ (ເຊັ່ນ: ການໂທຫາງົວເປັນ bunny)
- ເພີດເພີນເບິ່ງຫນັງສືເຫຼັ້ມຫນຶ່ງກວ່າແລະຫລາຍກວ່າ
- ສໍາເລັດໃນສາຍຫນັງສືທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ
- ຊື່ຄົນໃນຄອບຄົວ
- ເວົ້າໃນປະໂຫຍກສອງຫາສີ່ຄໍາ
- ເຮັດຊ້ໍາອີກຄັ້ງ
ຈຸດເດັ່ນ: ໃນຂະນະທີ່ມີການສະແດງຄວາມບັນເທີງຕ່າງໆທີ່ມີຢູ່ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, AAP ແນະນໍາການຮັກສາ ເວລາ ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸ 2 ປີໃຫ້ພຽງແຕ່ຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ໃນການຂຽນໂປລແກລມທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ສະແດງຄ້າຍຄື Sesame Street ສາມາດສະຫນອງໂອກາດການສຶກສາແກ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ຕະຫຼອດເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ເຫັນຮ່ວມກັນເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈການສະແດງແລະນໍາໃຊ້ບົດຮຽນໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ.
5-
ທັກສະດ້ານສັງຄົມຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄັ້ງກໍອ້າງເຖິງເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນໄວຫນຸ່ມນີ້ວ່າເປັນ "ຕົວຕົນເອງ" ຫຼືຕົວເອງ. ແຕ່ວ່າໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ລູກຂອງທ່ານບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈວ່າຄົນອື່ນອາດມີຄວາມຄິດຫຼືຄວາມກັງວົນຂອງເຂົາເຈົ້ານອກເຫນືອຈາກເຂົາ. ໃນເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານອາດຍັງບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະຫລິ້ນກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆໃນແບບດັ້ງເດີມ, ໃຫ້ແລະໃຊ້ເວລາ. ແທນທີ່ຈະ, ລາວຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນສິ່ງທີ່ເອີ້ນວ່າການຫຼິ້ນຂະຫນານ (ມັກຫຼີ້ນກັບຄົນອື່ນ). ແຕ່, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນໄລຍະນີ້, ລາວຈະຮັກການຢູ່ໃກ້ຄົນອື່ນ. ການພົວພັນກັບທ່ານແລະເດັກນ້ອຍອື່ນໆທີ່ເຂົາມີ, ທ່ານຈະເຫັນວ່າທ່ານສາມາດ:
- ຄັດລອກຄົນອື່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ໃຫຍ່ແລະຜູ້ໃຫຍ່
- ກາຍເປັນຜູ້ມີອິດທິພົນ (ຊຶ່ງອາດຫມາຍຄວາມວ່າລາວກາຍເປັນຜູ້ທ້າທາຍຫລາຍຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ທ້າທາຍຫຼືບອກສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ)
- ເຂົ້າໃຈຫຼາຍກວ່າແລະຫຼາຍວ່າລາວແຍກຈາກຄົນອື່ນ
- ເລີ່ມຕົ້ນພົວພັນກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆໃນເກມເຊັ່ນການແລ່ນ
- ສະບາຍໃຈກັບຫມູ່ເພື່ອນທີ່ອຶດຫິວຫຼືພໍ່ແມ່
- ເອົາເວລາຫຼີ້ນເມື່ອຫຼີ້ນກັບຄົນອື່ນ
- ເຂົ້າໃຈເມື່ອລາວເຮັດບາງສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ອະນຸມັດຫຼືບໍ່ອະນຸຍາດ
ຈຸດເດັ່ນ: ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຜິດປົກກະຕິສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີອາຍຸສອງປີທີ່ຈະປະຕິບັດຫນ້າອາຍທີ່ຄົນອື່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄົນແປກຫນ້າ. ໃນຂະນະທີ່ນີ້ແມ່ນໄລຍະເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງການສົ່ງເສີມການເປັນເອກະລາດແລະສັງຄົມ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບທ່ານທີ່ຈະເຄົາລົບຈັງຫວະທໍາມະຊາດຂອງລູກທ່ານ. ໃຫ້ເຂົາໃຊ້ເວລາທີ່ລາວຕ້ອງການຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍກັບສະຖານະການແລະເຮັດໃຫ້ລາວເຂົ້າໄປໃນສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່ໂດຍການກະກຽມລ່ວງຫນ້າແລະຄວາມສະຫງົບ. ໃນບາງກໍລະນີ, ເມື່ອລູກຂອງທ່ານບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະພັກເຊົາກັບຜູ້ລ້ຽງ, ໃຊ້ເຕັກນິກໃນການຈັດການຄວາມກັງວົນແຍກຕ່າງຫາກ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
"Milestones ການພັດທະນາ: ອາຍຸ 2. " Healthycihldren.org. ເວັບໄຊຕ໌. 10 ຕຸລາ 2011.
Powell, J ແລະ Smith, CA "ຈຸດສໍາຄັນຂອງການພັດທະນາ: ຄູ່ມືສໍາລັບພໍ່ແມ່." Manhattan, KS: Kansas State University Cooperative Extension Service. ເວັບໄຊຕ໌. 10 ຕຸລາ 2011.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al ການດູແລລູກຂອງທ່ານແລະເດັກນ້ອຍເກີດໃຫມ່ຈົນເຖິງອາຍຸ 5 ປີ.