ການທົດສອບ aptitude ແມ່ນຫຍັງ?
ນັບຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນສະຕະວັດທີ 20, ການທົດສອບ aptitude ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອວັດແທກຄວາມສາມາດ, ຄວາມສາມາດ, ຄວາມສາມາດ motor, ຄວາມຄິດແລະເຖິງແມ່ນຄວາມສາມາດທາງດ້ານສິລະປະ. ໂຮງຮຽນໃຊ້ການທົດສອບຄວາມເຫມາະສົມສໍາລັບເຫດຜົນຕ່າງໆ; ນອກຈາກການປະເມີນຜົນ, ການທົດສອບທາງດ້ານຮ່າງກາຍຊ່ວຍເຫຼືອໃນການປະສົມປະສານກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນຂອງເດັກ. ເດັກນ້ອຍອາຍຸອາດຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການສອບເສັງທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາປ່ຽນໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນສູງ.
ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕ, ປະເພດຂອງການທົດລອງທາງຮ່າງກາຍທີ່ພວກເຂົາມີການປ່ຽນແປງ.
IQ Tests
ການທົດສອບຄວາມສາມາດທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ມີຊື່ສຽງບາງຢ່າງແມ່ນການປະເມີນຜົນທີ່ຖືກເອີ້ນວ່າການທົດສອບ IQ ຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ເຖິງວ່າຈະມີການທົດສອບ IQ ຫຼາຍໆຢ່າງທີ່ພົບເຫັນຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດ, ແຕ່ນັກຈິດຕະສາດແລະນັກຈິດວິທະຍາທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຄວນຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ IQ ເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຂອງລູກທ່ານ. ການທົດສອບ IQ ທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດແມ່ນການສອບເສັງຄວາມຮູ້ Stanford-Binet ແລະ Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). ໂຮງຮຽນໃຊ້ການກວດເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຊ່ວຍຕັດສິນໃຈວ່າເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກໂຄງການພິເສດ.
ການທົດສອບ IQ ໃຊ້ການຮຽນຮູ້ກ່ອນ, ການແກ້ໄຂບັນຫາ, ຄວາມຈໍາແລະເຫດຜົນເພື່ອກໍານົດຄວາມສາມາດຂອງເດັກທີ່ຈະຮຽນຮູ້. ການທົດສອບ IQ, ບໍ່ຄືກັບການທົດລອງທາງດ້ານຮ່າງກາຍອື່ນໆ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມສາມາດທາງດ້ານສິລະປະຫຼືດົນຕີຫຼືຄວາມຄິດສ້າງສັນໂດຍທົ່ວໄປ. ການທົດສອບໄດ້ຖືກວິພາກວິຈານໃນຄວາມບໍ່ສະຫງົບທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ: ເດັກນ້ອຍທີ່ມີພື້ນຖານດ້ານເສດຖະກິດແລະເດັກນ້ອຍທີ່ມີຊົນເຜົ່າສ່ວນຫນ້ອຍໄດ້ຖືກສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການທົດສອບ IQ ທີ່ບໍ່ດີ,
ການທົດສອບ Aptitude ທຽບກັບການທົດສອບຜົນສໍາເລັດ
ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນສັບສົນລະຫວ່າງການທົດສອບຜົນສໍາເລັດແລະການທົດສອບທັກສະ. Aptitude ມາດຕະການຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະໄດ້ຮັບທັກສະຫຼືການຝຶກອົບຮົມໂດຍການວັດແທກຄວາມສາມາດແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນ. ການທົດສອບຄວາມສາມາດຍັງສາມາດຖືກອອກແບບເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບປະເພດຂອງການເຮັດວຽກທີ່ພວກເຂົາອາດຈະດີທີ່ສຸດຫຼືຊອກຫາຜົນປະໂຫຍດທີ່ສຸດ.
ແຕກຕ່າງຈາກການທົດສອບຜົນສໍາເລັດ, ການທົດສອບຄວາມເຫມາະສົມບໍ່ໄດ້ວັດແທກເນື້ອທີ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະບໍ່ສາມາດສຶກສາໄດ້. ການທົດສອບຜົນສໍາເລັດໃນການວັດແທກສິ່ງທີ່ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນປີຮຽນ; ການທົດສອບຄວາມເຫມາະສົມຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອວັດແທກຄວາມສາມາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້.
ການທົດສອບຄວາມສາມາດສໍາລັບນັກສຶກສາໂຮງຮຽນປະຖົມ
ສໍາລັບນັກສຶກສາໂຮງຮຽນປະຖົມ, ນັກສຶກສາ, ການທົດສອບຄວາມເຫມາະສົມແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອວັດແທກຄວາມເຫມາະສົມຂອງນັກຮຽນສໍາລັບໂຄງການພິເສດ, ເຊັ່ນ: ຫ້ອງຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະມີຄວາມສາມາດ, ຫຼືສໍາລັບການສຶກສາພິເສດ. ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນປະຖົມສາມາດພົບກັບການທົດສອບ Aptitude ພາສາທີ່ທັນສະໄຫມ, ສໍາລັບຄວາມສາມາດພາສາຕ່າງປະເທດແລະການທົດສອບຄວາມສາມາດຄະນິດສາດຂອງຄະນິດສາດ Stanford, ສໍາລັບຄະນິດສາດ.
ການສອບເສັງ Aptitude ສໍາລັບນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ
ນັກຮຽນມັດທະຍົມກາງອາດຈະໄດ້ຮັບການສອບເສັງທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອມີເງື່ອນໄຂເຫມາະສົມສໍາລັບໂຄງການທີ່ມີຄວາມສະດວກສະບາຍຫຼືພິເສດ, ຍ້ອນວ່າເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນປະຖົມກໍ່ເຮັດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນກາງອາດຈະເບິ່ງການທົດສອບສໍາລັບຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກ. ຫນຶ່ງໃນນັ້ນແມ່ນການທົດສອບຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຊິ່ງທົດສອບນັກຮຽນກ່ຽວກັບເຫດຜົນທາງປາກ, ຄວາມສາມາດທາງດ້ານເລກ, ຄວາມໄວແລະຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຄະນະກໍາມະການ, ເຫດຜົນທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ, ເຫດຜົນທາງກົນ, ການພົວພັນທາງຊ່ອງ, ການສະກົດ, ແລະການນໍາໃຊ້ພາສາ. ການທົດສອບ OASIS, ສໍາລັບການສໍາຫຼວດຄວາມສະດວກດ້ານອາຊີບແລະຕາຕະລາງການສົນທະນາ, ແມ່ນການທົດສອບທົ່ວໄປສໍາລັບນັກຮຽນຂອງອາຍຸສູງສຸດນີ້.
ການທົດສອບຄວາມສະດວກສໍາລັບນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ
ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມອາດຈະໃຊ້ເວລາການທົດສອບຄວາມສາມາດໃນການກໍານົດຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານການເຮັດວຽກແລະເສັ້ນທາງການເຮັດວຽກທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບການສຶກສາທາງຫລັງຄອດ ຜູ້ທີ່ອາດມີຄວາມສົນໃຈໃນການບໍລິການປະກອບອາວຸດອາດຈະໄດ້ຮັບອາວຸດ Aptitude ອາຊີບບໍລິການອາວຸດ; ການທົດສອບຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບອື່ນແມ່ນການທົດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງກົນຈັກ Bennett ແລະການທົດສອບ Aptitude ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ