ທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ

ສັງຄົມແລະການພັດທະນາທາງຈິດໃຈສໍາລັບຊັ້ນມັດທະຍົມທີສອງ

ທັກສະດ້ານສັງຄົມທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບຊັ້ນທີສອງແມ່ນສິ່ງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າລູກຂອງທ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກເປັນເອກະລາດແລະຮູ້ຕົນເອງ. ຍ້ອນຄວາມຄາດຫວັງທາງວິຊາການສໍາລັບລູກທ່ານຂໍໃຫ້ນາງຄິດຫຼາຍຂຶ້ນສໍາລັບຕົນເອງແລະແກ້ໄຂບັນຫາແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້, ຄວາມສາມາດຂອງນາງທີ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈແລະມີຄວາມສາມາດຈະມີບົດບາດອັນສໍາຄັນໃນປີ ທີສອງທີ່ສໍາເລັດຜົນ .

ທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ

ສີມືແຮງງານ: ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະກາຍເປັນຕົວຕົນເອງ; ຮັບຮູ້ຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມອ່ອນແອໃນຄວາມສາມາດຂອງລາວ.

ເປັນຫຍັງຈຶ່ງເປັນສິ່ງສໍາຄັນ: ພໍ່ແມ່ໃຊ້ເວລາດົນໃຈເດັກນ້ອຍ (ເວລາຫຼາຍເກີນໄປ, ບາງຄົນອາດໂຕ້ແຍ້ງ) ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາດີເລີດໃນທຸກໆໂລກ. ເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ສາມາດດໍາລົງຊີວິດຕາມຄວາມຄາດຫວັງຂອງດີທີ່ສຸດໃນທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຂົາພະຍາຍາມ. ມີຄວາມຄິດທີ່ດີກ່ຽວກັບເຂດທີ່ລາວຕ້ອງການເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍກວ່າເກົ່າສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຄວາມອຸກອັ່ງຂອງລູກຂອງທ່ານກັບວຽກງານໂຮງຮຽນໄດ້ຍ້ອນວ່າມັນກາຍເປັນສະລັບສັບຊ້ອນຫຼາຍ.

ຄວາມສາມາດ: ມີການຄວບຄຸມຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນໃນພຶດຕິກໍາຂອງນາງແລະມີຄວາມສາມາດແກ້ໄຂແນວໃດວ່ານາງເຮັດຕາມສະພາບການທີ່ນາງເຫັນ.

ເຫດຜົນສໍາຄັນເປັນຫຍັງ ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຂອງທ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄູສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບຊັ້ນຮຽນພິເສດເຊັ່ນ: ດົນຕີແລະການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແຕ່ນາງອາດຈະປ່ຽນພາສາສໍາລັບບາງວິຊາອື່ນເຊັ່ນກັນ. ນາງຈະເລີ່ມຄົ້ນພົບວ່າຄູທັງຫມົດບໍ່ມີກົດລະບຽບແລະຄວາມຄາດຫວັງຂອງລະບົບດຽວກັນແລະນາງຈະຕ້ອງສາມາດສອດຄ່ອງກັບຄວາມແຕກຕ່າງ.

ນາງອາດຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນຫລາຍຂຶ້ນແລະຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນປັບຕົວກັບສະພາບແວດລ້ອມທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຄວາມຄາດຫວັງ.

ຄວາມສາມາດ : ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ບໍ່ສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຄາດຫວັງໄດ້ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນກະທົບຈາກບາງປະເພດ.

ເປັນຫຍັງມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນ: ໃນບັນດາ ສິ່ງ ອື່ນໆ ທີ່ລູກຂອງທ່ານຮຽນໃນຊັ້ນທີສອງ ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທໍາຂອງຕົນເອງ.

ລາວຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ວ່າການປະຕິບັດເຫຼົ່ານີ້ສາມາດມີຜົນສະທ້ອນທັງທາງບວກແລະລົບ. ໃຫ້ສັງເກດວ່ານັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕ້ອງການຜົນສະທ້ອນດັ່ງກ່າວສະແດງອອກຢ່າງຈະແຈ້ງແລະລ່ວງຫນ້າ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຍ້ອນວ່າພວກເຂົາຈະເລີ່ມຊອກຫາຊ່ອງຫວ່າງໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບວິໄນ.

ທັກສະ: ສະ ແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງນາງຫຼາຍຂື້ນເຖິງແມ່ນວ່າມັນບໍ່ສອດຄ່ອງກັບທັດສະນະຂອງຫມູ່ຄູ່ຫລືຜູ້ໃຫຍ່.

ເປັນຫຍັງຈຶ່ງສໍາຄັນ: ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ມັນອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ມີຄວາມສາມາດທາງດ້ານສັງຄົມໃນທາງບວກ, ແຕ່ຈະສາມາດຢືນຢັນຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານ ມີຄວາມລໍາບາກ , ຂຽນບົດລາຍງານປື້ມທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ຫຼືຢືນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ.

ຄວາມສາມາດ: ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຂອງກຸ່ມ

ເປັນຫຍັງມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນ: ການເຮັດວຽກແລະຫຼີ້ນກັບຄົນອື່ນຈະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການສຶກສາດ້ານການສຶກສາແລະສັງຄົມຂອງລູກທ່ານຫລາຍປີຕໍ່ມາ. ທັກສະເພີ່ມເຕີມເຂົ້າມາຫຼິ້ນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງກຸ່ມ. ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີຄວາມນັບຖື, ຄວາມໃຈຮ້ອນແລະການດູແລຄົນອື່ນໃນກຸ່ມ. ຂໍ້ຂັດແຍ່ງຈະເກີດຂື້ນຕາມທໍາມະດາແລະກຸ່ມທີສອງຄວນສາມາດໃຊ້ພາສາເພື່ອຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫາຂັດແຍ້ງແລະຮູ້ເວລາທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃນການແກ້ໄຂບັນຫາເຫລົ່ານັ້ນ. ລູກຂອງທ່ານມັກຈະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງທີມງານຫຼືສະໂມສອນແລະໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆ.