ຄູສອນສາມາດເປັນບໍລິການທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບນັກຮຽນຈໍານວນຫຼາຍແຕ່ການບໍລິການຂອງຄູສອນມັກຈະມີລາຄາແພງ. ນັກຮຽນສ່ວນຕົວບໍ່ເສຍຄ່າແມ່ນບໍ່ໄດ້ໃຫ້ໂດຍທົ່ວໄປໂດຍໂຮງຮຽນສາທາລະນະສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມພິການ. ແຕ່ມີວິທີທີ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກການບໍລິການນີ້ໄດ້ຖ້າວ່າໂຮງຮຽນຂອງລູກທ່ານໄດ້ຫຼຸດລົງຢູ່ຫລັງຫຼັກມາດຕະຖານພາຍໃຕ້ກົດຫມາຍ No Child Left Behind. ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທາງເລືອກຂອງທ່ານ.
ຄູຜູ້ສອນຟຣີບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນສໍາລັບແຜນ 504
IDEA ແມ່ນກົດຫມາຍດ້ານການສຶກສາທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃຫ້ການສຶກສາສາທາລະນະທີ່ເຫມາະສົມທີ່ເຫມາະສົມ ( FAPE ) ແກ່ນັກຮຽນທີ່ພິການທີ່ມີເງື່ອນໄຂໃນປະເພດໃດຫນຶ່ງທີ່ມີລາຍລະອຽດໃນກົດຫມາຍ. ກົດຫມາຍນີ້ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບການສະຫນອງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ຈໍາກັດຫນ້ອຍທີ່ສຸດ, ຄຽງຄູ່ກັບເດັກນ້ອຍອື່ນແທນທີ່ຈະແຍກອອກເປັນຊັ້ນພິເສດ. ພາກ 504 ແມ່ນກົດຫມາຍສິດທິພົນລະເມືອງທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອປ້ອງກັນການຈໍາແນກໂດຍສະຖາບັນເຊັ່ນໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງສະຫມຸດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລ. ອີງຕາມພາກ 504, ເດັກທີ່ມີຄວາມພິການໄດ້ຮັບແຜນການສຶກສາແບບປະຖົມສຶກສາ (IEP) ທີ່ກໍານົດໂຄງການ, ການສຶກສາແລະການພັກຜ່ອນທີ່ເດັກຈະໄດ້ຮັບ. ແຜນການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກທົບທວນຄືນໃນແຕ່ລະປີແລະພໍ່ແມ່ມີສ່ວນປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນທີມສຶກສາ.
ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ເຂດໂຮງຮຽນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍຄ່າໃຫ້ຄູສໍາລັບເດັກທີ່ມີແຜນການ Section 504 ສໍາລັບການສຶກສາພິເສດພາຍໃຕ້ No Child Left Behind.
ເຖິງວ່າແຜນ 504 ຈະໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ຕາມພາກ 504 ໂຮງຮຽນໂຮງຮຽນໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຈະບໍ່ຈ່າຍຄ່າບໍລິການສ່ວນບຸກຄົນແບບໃດກໍ່ຕາມ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດສະຫນອງການບໍລິການທີ່ເຫມາະສົມໄດ້ໂດຍໃຊ້ພະນັກງານຂອງຕົນເອງ. ບໍ່ຄື ກັບກົດຫມາຍການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມພິການ (IDEA), ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນທຶນເພີ່ມເຕີມເພື່ອຈ່າຍຄ່າບໍລິການພາກ 504.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອາດມີໂຄງການທີ່ມີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໂຮງຮຽນຂອງເດັກ. ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ບອກໃຫ້ໂຮງຮຽນຊ່ວຍເຫຼືອໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຄູສອນສ່ວນຕົວ, ແຕ່ວ່າມັນອາດຈະບໍ່ເຫມາະສົມກັບການຮ້ອງຂໍດັ່ງກ່າວ. ໂຮງຮຽນມັກຈະໃຫ້ລາຍຊື່ຜູ້ສອນທີ່ມີຢູ່ໃນພື້ນທີ່ຖ້າທ່ານຮ້ອງຂໍໃຫ້.
ການບໍລິການດ້ານການສຶກສານອກໂຮງຮຽນພາຍໃຕ້ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍເດັກນ້ອຍບໍ່ມີກົດຫມາຍ
ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີເດັກນ້ອຍອາດຈະສະເຫນີຄວາມເປັນໄປໄດ້ອີກສໍາລັບຄອບຄົວທີ່ກໍາລັງຊອກຫາບໍລິການສອນຟຣີ. ຖ້າເດັກນ້ອຍຈາກຄອບຄົວທີ່ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ Title I ເຊິ່ງໄດ້ຖືກກໍານົດວ່າຕ້ອງການການປັບປຸງຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງປີແລ້ວ, "ການບໍລິການດ້ານການສຶກສາເສີມ" ສາມາດໃຫ້ໄດ້. ນີ້ສາມາດຫມາຍເຖິງການຊ່ວຍເຫຼືອທາງວິຊາການທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າໃດໆ, ລວມທັງການຊ່ວຍເຫຼືອຫຼືແກ້ໄຂໃນການອ່ານ, ພາສາ, ເລກຄະນິດສາດແລະວິຊາອື່ນໆ. ການຊ່ວຍເຫຼືອດັ່ງກ່າວອາດໄດ້ຮັບການສະເຫນີກ່ອນຫຼືຫລັງຈາກໂຮງຮຽນແລະໃນການຕັ້ງຄ່າຕ່າງໆເຊັ່ນ: ບໍລິສັດຄູສອນ, ກຸ່ມຊຸມຊົນແລະວິທະຍາໄລ. ຄອບຄົວຂອງທ່ານອາດຈະຢູ່ໃນປະເພດລາຍໄດ້ຕ່ໍາຖ້າລູກຂອງທ່ານມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບອາຫານທ່ຽງຟຣີຫຼືລາຄາຫຼຸດລົງ.
ໂຄງການການສຶກສາພິເສດ
ທາງເລືອກອື່ນສໍາລັບເດັກທີ່ມີບັນຫາໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ສໍາຄັນເຖິງວ່າແຜນ 504 ຈະເປັນໂຄງການການສຶກສາພິເສດ. ໃນໂຄງການການສຶກສາພິເສດ, ໂຮງຮຽນໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ຖືກອອກແບບໂດຍສະເພາະສໍາລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ.
ໃນຂະນະທີ່ມັນອາດຈະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນ ຄູສອນສ່ວນຕົວ, ໂຮງຮຽນຈະຖືກຕ້ອງເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກທຸກໆຄົນ.