ການພັດທະນາດ້ານສັງຄົມແລະທາງດ້ານອາລົມຂອງໄວລຸ້ນ 15 ປີຂອງທ່ານ

ເບິ່ງຢ່າງໃກ້ຊິດກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງໄວລຸ້ນ 15 ປີຂອງທ່ານ

ໃນເວລາທີ່ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານມີອາຍຸ 15 ປີ, ທ່ານອາດຈະຄິດກ່ຽວກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າທ່ານມີພຽງແຕ່ສອງສາມປີທີ່ຢູ່ຫ່າງຈາກໄວລຸ້ນ. ແລະຖ້າຫາກວ່າໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເບິ່ງຄືວ່າມີອາຍຸພຽງປີໆຈາກຄວາມຮູ້ສຶກແລະສັງຄົມທີ່ມີຄວາມພໍໃຈພໍທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນໂລກຜູ້ໃຫຍ່, ທ່ານບໍ່ໄດ້ຢູ່ຄົນດຽວ.

ແຕ່ຢ່າກັງວົນ. ປີເຫຼົ່ານັ້ນໃນລະຫວ່າງ 15 ຫາ 18 ປີສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເຕີບໃຫຍ່ແລະມີທັກສະທີ່ນາງຕ້ອງການເພື່ອເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຮັບຜິດຊອບ.

ມີໂອກາດທີ່ດີ, ແຕ່ວ່າໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຈະຄິດວ່ານາງພ້ອມທີ່ຈະໃຊ້ເວລາໃນໂລກໃນປັດຈຸບັນ. ແລະນາງອາດຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນາງຮູ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ. ທັດສະນະຄະຕິ ທີ່ມີຄວາມ ຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກທັງຫມົດ ທີ່ມີ ຂໍ້ບົກຜ່ອງຂອງການກະບົດ ສາມາດເປັນຫຼັກຖານສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີອາຍຸ 15 ປີ.

ການພັດທະນາສັງຄົມ

ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ຫມູ່ເພື່ອນກາຍເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍ. ແລະໄວລຸ້ນຂອງທ່ານອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນສະແດງຄວາມສົນໃຈໃນຄວາມສໍາພັນທາງ romantic. ເດັກອາຍຸ 15 ປີມີອິດທິພົນຕໍ່ຄວາມກົດດັນຂອງເພື່ອນມິດ.

ເດັກອາຍຸ 15 ປີຂອງທ່ານກໍາລັງເຫັນບັນຫາທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບຫມູ່ເພື່ອນທີ່ລາວອາດຈະບໍ່ຕ້ອງການບອກທ່ານ. ວ່າ, ລວມມີຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ, ອາດຈະເຮັດໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເບິ່ງຄືວ່າຫ່າງໄກໃນບາງຄັ້ງ.

ລູກຂອງທ່ານອາຍຸ 15 ປີອາດໂຕ້ແຍ້ງວ່າທ່ານພະຍາຍາມຖາມຄໍາຖາມຈໍານວນຫຼາຍກ່ຽວກັບວັນລາວຫຼືສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນຊີວິດຂອງລາວ. ແລະໃນຂະນະທີ່ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສະເຫນີຄວາມເປັນສ່ວນຕົວບາງຢ່າງ, ມັນກໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຮູ້ວ່າມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນກັບໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ.

Emotional Development

ໃນອາຍຸ 15 ປີ, ໄວລຸ້ນເລີ່ມຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຢາກຈະດໍາລົງຊີວິດດ້ວຍຕົນເອງ.

ໃນຂະນະທີ່ໄວລຸ້ນບາງຄົນອາດຈະຄິດເຖິງວິທະຍາໄລ, ຄົນອື່ນອາດຈະຄິດກ່ຽວກັບການໄດ້ຮັບອາພາດເມັນຂອງຕົນເອງ.

ພວກເຂົາເຈົ້າມັກສັງເກດເບິ່ງຫມູ່ເພື່ອນເກົ່າຂອງພວກເຂົາໄດ້ຮັບວຽກ, ຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ແລະເຂົ້າສູ່ໂລກທີ່ແທ້ຈິງ. ທ່ານອາດຈະໄດ້ຮັບຄໍາຖາມທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານຕົກຕະລຶງ, ເຊັ່ນ: "ທ່ານຄິດແນວໃດກ່ຽວກັບຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ໄປຫາວິທະຍາໄລ?"

ອາຍຸ 15 ປີຂອງທ່ານອາດຈະໄດ້ຮັບຄວາມກົດດັນກ່ຽວກັບຊັ້ນຮຽນ, ສາຍພົວພັນແລະບັນຫາໄວຫນຸ່ມອື່ນໆ.

ແລະນາງອາດຈະເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຮູບລັກສະນະຂອງນາງ.

ໃນຂະນະທີ່ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເລີ່ມພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງ, ນາງອາດຈະພະຍາຍາມຄົ້ນພົບວ່ານາງເປັນບຸກຄົນໃດ. ນາງອາດຈະຕໍ່ສູ້ກັບຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງແລະອາດຈະມີຄວາມຄາດຫວັງສູງຕໍ່ຕົນເອງ.

ໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານໄດ້ຮັບສິດພິເສດ

ໄວລຸ້ນມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນເລັກນ້ອຍ. ບາງຄົນອາຍຸ 15 ປີແມ່ນກຽມພ້ອມທີ່ຈະຮຽນຮູ້ວິທີການຂັບລົດແລະພວກເຂົາສາມາດຈັດການກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເຂົາເຈົ້າເກືອບທັງຫມົດ. ຄົນອື່ນ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບໍ່ສາມາດຈື່ຈໍາການເຮັດຄວາມສະອາດຫ້ອງຂອງພວກເຂົາແລະການພະຍາຍາມເພື່ອໃຫ້ວຽກເຮັດງານທໍາຂອງພວກເຂົາເຮັດຕາມເວລາ.

ເຮັດໃຫ້ສິດທິພິເສດຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຂຶ້ນກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບ. ບອກລາວວ່າລາວສາມາດ ໄດ້ຮັບສິດເສລີພາບ ໂດຍສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທ່ານສາມາດຈັດການກັບເອກະລາດໄດ້.

ການບັງຄັບໃຊ້ຕໍ່ໄປອາດຈະຖືກຜູກມັດໃນການ ເຮັດວຽກງານ ຂອງລາວ. ການສຶກສາຂອງຜູ້ຂັບຂີ່ສາມາດເຊື່ອມໂຍງກັບການຮຽນສູງ.

ຄາດວ່າຈະໄດ້ຍິນສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ, "ຖ້າຂ້ອຍເຮືອນໂດຍການ ຄວບຄຸມ , ຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງບອກເຈົ້າວ່າຂ້ອຍຈະໄປໃສ?" ເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າໂດຍການປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຂອງທ່ານແລະບອກທ່ານວ່າລາວຈະໄປໃສ, ລາວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າລາວສາມາດຈັດການກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເດັກທີ່ມີອາຍຸ 15 ປີສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະມີເສລີພາບຫຼາຍເທົ່າທີ່ພວກເຂົາຄິດວ່າພວກເຂົາສາມາດຈັດການ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະກໍານົດຂອບເຂດສຸຂະພາບແລະປະຕິບັດຕາມໂດຍມີ ຜົນສະທ້ອນທີ່ຊັດເຈນ .

ຄວາມກັງວົນວ່າທ່ານອາຍຸ 15 ປີຂອງການພັດທະນາໄວລຸ້ນບໍ່ແມ່ນປົກກະຕິ?

ພໍ່ແມ່ຂອງໄວລຸ້ນທີ່ມີອາຍຸ 15 ປີກັງວົນວ່າການພັດທະນາທາງດ້ານສັງຄົມແລະທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນໄວເກີນໄປຫຼືບໍ່ໄວພໍ. ຫຼືພໍ່ແມ່ເລີ່ມເບີ່ງອາການເຕືອນກ່ຽວກັບການທາລຸນທາງອາຍາຫຼືອາການເຈັບປ່ວຍທາງຈິດໃນເວລາໄວລຸ້ນແມ່ນເວລາທີ່ມີບັນຫາທາງດ້ານສັງຄົມແລະທາງດ້ານຈິດໃຈ.

ຖ້າທ່ານມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການພັດທະນາໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ, ໃຫ້ປຶກສາກັບທ່ານຫມໍ. ຖ້າວ່າທ່ານຫມໍຂອງລູກທ່ານມີຄວາມກັງວົນ, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະຖືກສົ່ງໄປຫາຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບຈິດສໍາລັບການປະເມີນຜົນຕໍ່ໄປອີກ.

> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ

> ໂຮງຮຽນອະເມລິກັນຂອງເດັກແລະໄວລຸ້ນ Psychiatry: ການພັດທະນາໄວລຸ້ນສ່ວນທີ 1.

> Wayne State University Physician Group: ການພັດທະນາຕາມປົກກະຕິ: ໄວລຸ້ນກາງ.