ລູກຂອງທ່ານຄືອະນຸບານແລະການຮຽນຮູ້, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງງຽບສະຫງົບແລະເບິ່ງຄືວ່າມີ ເວລາຍາກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຫມູ່ເພື່ອນ ? ທ່ານສາມາດສົ່ງເສີມໃຫ້ພວກເຂົາອອກຈາກແກະຂອງພວກເຂົາໄດ້ແນວໃດ? ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນທີ່ອຸກອັ່ງຖາມຕົນເອງຕະຫລອດເວລາ.
ເດັກບາງຄົນເກີດ Schmoozers
ເດັກນ້ອຍບາງຄົນເຮັດໃຫ້ມັນເບິ່ງງ່າຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດວຽກຫ້ອງທີ່ມີທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງພວກເຂົາ, laughing, ມັກຫຼີ້ນ, ແລະໃຫ້ fives ສູງສຸດທຸກໆເດັກທີ່ເຂົາເຈົ້າພົບກັນ.
ພາຍໃນນາທີ, ມັນເບິ່ງຄືວ່າ, ທຸກຄົນຮູ້ຊື່ຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຕ້ອງການຫມູ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ລືມວັນເບິ່ງ, ມັນອາດຈະຕ້ອງການນີ້, Ashton Kutcher ມີບັນຊີ Twitter ຂອງຕົນເອງແລະຫນ້າເຟສບຸກ.
ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຢ້ານ
ສຸດທ້າຍກົງກັນຂ້າມຂອງ spectrum ໄດ້, ມີ ເດັກນ້ອຍ shy ໄດ້. ເດັກນ້ອຍທີ່ອາຍສາມາດມັກພົບກັບພໍ່ແມ່ຫຼືພໍ່ຫຼືບໍ່ມີລູກຮັກທີ່ຮັກແພງ, ນັ່ງຢູ່ດ້ວຍຕົນເອງ, ຫົວລົງ, ບໍ່ເວົ້າກັບໃຜ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ເຂົ້າຮ່ວມ, ບໍ່ເຄີຍເຮັດໃຫ້ການຕິດຕໍ່ຕາແລະຖ້າພວກເຂົາຢ້ານເວົ້າຫຍັງ, ມັນມັກຈະຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈມັນ.
"ນາງບໍ່ຄືນີ້ຢູ່ເຮືອນ", ພໍ່ແມ່ຈະສັບສົນກັບພໍ່ແມ່ / ເດັກພິການ / ຄົນທີ່ລູກຂອງເຈົ້າຈະບໍ່ຮັບຮູ້. "ຢູ່ເຮືອນ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ນາງຢຸດເຊົາເວົ້າ."
ແລະມັນອາດຈະເປັນຄວາມຈິງ. ເນື່ອງຈາກວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີຄວາມສັບສົນແມ່ນບໍ່ເປັນມິດໂດຍບໍ່ຕັ້ງໃຈ, ແຕ່ໃນເວລາທີ່ມີຄົນໃຫມ່, ຫຼືຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ເຮັດໃຫ້ນາງບໍ່ສະບາຍ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະຍົກເລີກ.
ຄວາມຢ້ານກົວແມ່ນທົ່ວໄປແຕ່ການຊຸກຍູ້ຊ່ວຍ
ຂ່າວດີແມ່ນ, shyness ແມ່ນຕົວຈິງແລ້ວຫຼາຍໃນຊຸມປີອະນຸບານແລະມັກຈະເປັນພຶດຕິກໍາທີ່ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານຈະ outgrow ເປັນນາງກາຍເປັນສະດວກສະບາຍໃນຜິວຫນັງຂອງນາງເອງ. ມີສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້, ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອສ້າງຄວາມນັບຖືຕົນເອງຂອງນາງແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ນາງໃຫ້ມີລັກສະນະທີ່ມີຄວາມອົບອຸ່ນທີ່ທ່ານຮູ້ແລະຮັກໂດຍສະເພາະ.
ນີ້ແມ່ນວິທີການ.
ຫຼິ້ນບົດບາດ
ເຮັດໃຫ້ຈິນຕະນາການອະນຸບານທີ່ມະຫັດສະຈັນທີ່ດີຕໍ່ການນໍາໃຊ້ທີ່ດີໂດຍການສະແດງອອກໃນສະຖານະການທົ່ວໄປທີ່ລູກນ້ອຍຂອງທ່ານອາດພົບເລື້ອຍໆ. ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ dolls ຫຼື puppet ຫຼືພຽງແຕ່ຈະເປັນຕົນເອງ.
ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຄິດວ່ານາງ (ຫຼື doll ຂອງນາງ) ກໍາລັງຍ່າງເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນ. ເຈົ້າເຮັດຫຍັງ? ເຈົ້າເວົ້າຫຍັງ? ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການປ່ຽນແປງ. ທ່ານຫລິ້ນບົດບາດຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ອາຍແລະໃຫ້ລູກນ້ອຍຂອງທ່ານເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຊ່ວຍເຈົ້າ.
ເອົາໃຈໃສ່ກັບວິທີການທີ່ນາງໃຊ້ເພື່ອສະດວກສະບາຍ. ມັນອາດຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າເປັນຫຍັງລູກຂອງທ່ານເຮັດແບບນີ້.
ແບ່ງປັນ Shyness ຂອງຕົນເອງ
ໂອກາດທີ່ທ່ານໄດ້ມີເວລາໃນຊີວິດຂອງທ່ານທີ່ທ່ານຮູ້ສຶກເບື່ອຫນ່າຍຕົວເອງ. ບອກລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບມັນ.
ບໍ່ວ່າທ່ານຈະເວົ້າລົມກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນມື້ທໍາອິດຂອງການເຮັດວຽກຂອງທ່ານຫຼືຄວາມຮູ້ສຶກປະສາດສະຫນາກ່ຽວກັບຄັ້ງທໍາອິດທີ່ທ່ານມີຢູ່ໃນທີມງານ Softball ຂອງທ່ານ, ຄວາມອົດທົນຂອງທ່ານຈະສະແດງໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮູ້ວ່າພວກເຂົາບໍ່ມີຄວາມອາຍ.
ຖາມວ່າເປັນຫຍັງ
ອາດຈະເປັນເຫດຜົນທີ່ວ່າລູກຂອງທ່ານຈະເຮັດແນວໃດໃນເຮືອນແລະຄົນອື່ນຢູ່ທາງຫນ້າຄົນອື່ນ. ແລະໃນຂະນະທີ່ນາງອາດຈະມີບັນຫາໃນການສະແດງຕົນເອງ, ບາງຄໍາຖາມທີ່ກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າ, ທ່ານອາດຈະສາມາດໄປຫາຮາກຂອງບັນຫາໄດ້.
ການກະກຽມ, ການກະກຽມ, ການກະກຽມ
ທ່ານຈະຮູ້ກ່ອນເວລາຖ້າລູກຂອງທ່ານກໍາລັງປະເຊີນກັບສະຖານະການທີ່ພວກເຂົາອາດຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍ.
ບາງທີທ່ານອາດຈະໄປພັກວັນເກີດຄອບຄົວຂະຫນາດໃຫຍ່ຫລືກອງປະຊຸມຂອງກຸ່ມ ຫຼິ້ນ ຂອງທ່ານ. ຕອນເຊົ້ານັ້ນ, ລົມກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບບ່ອນທີ່ທ່ານໄປ, ຜູ້ທີ່ຈະໄປຢູ່ແລະສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນ. ມີແຜນການຫລິ້ນເກມຢູ່ໃນສະຖານທີ່ອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນນ້ອຍຂອງທ່ານຮູ້ສຶກສະບາຍກວ່າ.
ຊ່ວຍໃຫ້ນາງສ້າງຫມູ່ເພື່ອນ
ການຫາເພື່ອນ ບໍ່ໄດ້ມາຕາມທໍາມະຊາດກັບທຸກໆຄົນ, ແລະສໍາລັບນັກຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ, ສໍາລັບໃຜທີ່ເປັນກິດຈະກໍາໃຫມ່, ມັນອາດຈະເປັນສິ່ງທ້າທາຍ. ສະນັ້ນແຊກແຊງພຽງເລັກນ້ອຍ.
ເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງຊ້າໆ, ແນະນໍາລູກຂອງທ່ານໃຫ້ກັບຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງອາຍຸຂອງພວກເຂົາ. ບາງທີມັນແມ່ນຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຈາກໂຮງຮຽນຫຼືແມ້ກະທັ້ງຈາກບ້ານ.
ຖ້າພວກເຂົາເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມສະດວກສະບາຍແລະລູກຂອງທ່ານຈະມີຄວາມອົບອຸ່ນດີ, ຂໍເຊີນເດັກນ້ອຍອີກຄົນຫນຶ່ງໃຫ້ຫຼິ້ນເວລາ ຫຼິ້ນ .
ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງເຈົ້າເຕີບໂຕສະດວກສະບາຍໃນການມີເດັກນ້ອຍອື່ນໆ, ມັນອາດຈະເປັນການເອົາໄປສູ່ສະຖານທີ່ອື່ນ.
ຢ່າໂທຫາເຂົາອາຍ
ໃນຂະນະທີ່ມັນເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີຖ້າລູກຂອງທ່ານກະທໍາຜິດ (ຖ້າວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າຫຼືຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນວ່າລູກຂອງທ່ານບໍ່ໄດ້ຕິດຕໍ່ຕາຫລືສັງຄົມ, ຕິດຕໍ່ແພດຫມໍຂອງທ່ານ), ທ່ານບໍ່ຕ້ອງການປ້າຍຊື່ມັນ. ເນື່ອງຈາກວ່າຫຼາຍທ່ານເວົ້າກ່ຽວກັບມັນແລະໃຫ້ມັນຊື່, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະເຫັນວ່າມີສິ່ງທີ່ຜິດພາດກັບລາວ. ແລະ, ແນ່ນອນ, ບໍ່ມີ. ຄວາມຢ້ານກົວບໍ່ແມ່ນບໍ່ດີ, ມັນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສ່ວນບຸກຄົນຂອງລູກທ່ານ.
ປີທີ່ອະນຸບານແມ່ນບ່ອນທີ່ລູກຂອງທ່ານມີປະສົບການການເຕີບໂຕຂອງທຸກປະເພດໃນຫຼາຍລະດັບ - ຮ່າງກາຍ, ຈິດໃຈ, ພຶດຕິກໍາແລະສັງຄົມ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບບັນຫາການພັດທະນາຈໍານວນຫຼາຍຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ທີ່ໃຊ້ເວລາ, ຮັກແລະ patience ເຮັດວຽກສິ່ງມະຫັດ.