ການແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈຂອງທ່ານ
ການຜິດພາດແມ່ນມະນຸດ, ແລະການເຮັດຜິດພາດວິໄນແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການເປັນພໍ່ແມ່. ລູກຂອງເຈົ້າເຮັດຜິດແລະເຈົ້າພົບວ່າເຈົ້າສູນເສຍເຢັນ, ຮ້ອງໄຫ້ , ຫຼືປະຕິບັດຕາມແບບທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າເຈົ້າອາດຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂດີກວ່າ. ມີວິທີແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດທົ່ວໄປເຫຼົ່ານີ້. ຈິນຕະນາການຕົວເອງຕອບໂຕ້ກັບລູກຂອງທ່ານໃນເວລາຕໍ່ໄປເມື່ອລາວເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງເພື່ອເຮັດໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າໂງ່, ແລະມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນຄວາມສາມາດຂອງທ່ານໃນການປ່ຽນແປງ ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີ ແລະຕິກິຣິຍາຂອງທ່ານກັບພຶດຕິກໍາຂອງລາວ.
ຈືຂໍ້ມູນການໃຫ້ຕົວທ່ານເອງພັກຜ່ອນ. ຂໍ້ຜິດພາດລະບຽບວິໄນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທົ່ວໄປເພາະວ່າພໍ່ແມ່ສ່ວນຫຼາຍເຮັດໃຫ້ຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍກວ່ານີ້ໃນເວລາດຽວກັນ. ເຕືອນຕົນເອງກ່ຽວກັບຄໍາແນະນໍາທີ່ທ່ານອາດຈະໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເມື່ອລາວເຮັດຜິດພາດ. ຂໍ້ຜິດພາດແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຮຽນຮູ້ຈາກນັ້ນເພື່ອວ່າທ່ານຈະສາມາດຂະຫຍາຍຕົວໄດ້.
1. ທ່ານບໍ່ເຄົາລົບຕໍ່ລູກຂອງທ່ານ
ພໍ່ແມ່ຂໍໃຫ້ລູກຂອງຕົນເຄົາລົບນັບຖືພວກເຂົາ, ແຕ່ບາງຄັ້ງພວກເຂົາລືມວ່າການເຄົາລົບຄວນເປັນຖະຫນົນສອງທາງ. ຫນຶ່ງໃນຄວາມຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດທີ່ພໍ່ແມ່ເຮັດໃນເວລາທີ່ການຕັດສິນໃຈເດັກນ້ອຍແມ່ນການຮ້ອງໄຫ້, ເວົ້າໃນສຽງທີ່ຮຸນແຮງແລະໃຈຮ້າຍ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງການລົງໂທດເດັກນ້ອຍ. ການໃຫ້ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມເຄົາລົບໃນການກັບຄືນມາແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄໍາແນະນໍາທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ຈໍາກ່ຽວກັບການ ລົງໂທດເດັກ .
ການແກ້ໄຂ: ຈົ່ງຄິດກ່ຽວກັບວິທີທີ່ທ່ານຕ້ອງການເວົ້າກັບທ່ານຖ້າທ່ານກໍາລັງເຮັດວຽກທີ່ມີຄວາມຂັດແຍ້ງກັບຜູ້ໃຫຍ່, ເຊັ່ນວ່າເພື່ອນຮ່ວມງານຫຼືພີ່ນ້ອງ. ເອົາລົງໄປໃນລະດັບຕາຂອງລູກຂອງທ່ານ, ແລະປຶກສາຫາລືບັນຫາຢູ່ໃນມືທີ່ອ່ອນໂຍນ (ແຕ່ຍັງຄົງຫມັ້ນຄົງ) ແລະມີຄວາມນັບຖື.
ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະໂກດແຄ້ນ, ພະຍາຍາມຢູ່ບ່ອນສະຫງົບ. ຢ່າຮ້ອງຂົ່ມຂືນແລະບໍ່ເບີກບານເດັກຂອງທ່ານ.
2. ການລະນຶກໃນຂະນະທີ່ໃຈຮ້າຍ
ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ບໍ່ຄວນໄປຮ່ວມກັນຄືດື່ມແລະຂັບລົດຫຼືຂຽນອີເມວທີ່ຮ້ອນໃຫ້ແກ່ຄົນທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານໃຈຮ້າຍກ່ອນທີ່ທ່ານຈະມີໂອກາດທີ່ຈະເຢັນລົງ.
ການບົ່ງມະຕິເດັກນ້ອຍໃນຂະນະທີ່ໃຈຮ້າຍແມ່ນແນ່ນອນໃນປະເພດຂອງການບໍ່ຕ້ອງການ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານປະຕິເສດລູກຂອງທ່ານໃນຂະນະທີ່ທ່ານກໍາລັງຂີ້ອາຍກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຮັດ, ທ່ານມັກຈະເວົ້າຫຼືເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານບໍ່ຫມາຍຄວາມວ່າ.
ການແກ້ໄຂ: ໃຊ້ເວລາສອງສາມນາທີ (ຫຼືຫຼາຍກວ່ານີ້ຖ້າທ່ານຕ້ອງການ) ເພື່ອສະຫງົບແລະເກັບກໍາຄວາມຄິດຂອງທ່ານກ່ອນທີ່ຈະເວົ້າລົມກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີຂອງລາວ. ຖອນຕົວທ່ານເອງຫຼືລູກຂອງທ່ານຈາກສະຖານະການທັນທີທັນໃດ. ໄປຍ່າງ. ການໃຫ້ຕົວທ່ານເອງແລະລູກຂອງທ່ານບາງຄັ້ງເພື່ອສະທ້ອນເຖິງຄວາມຂັດແຍ້ງອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານທັງສອງປະຕິບັດກັບສະຖານະການທີ່ເຄັ່ງຄັດ.
3. ຖືກບໍ່ສອດຄ່ອງ
ທ່ານປະຕິເສດລູກຂອງທ່ານສໍາລັບການບໍ່ທໍາຄວາມສະອາດຫ້ອງຂອງລາວ, ແຕ່ປະຕິບັດໃນເວລາທີ່ຫ້ອງລາວສັບສົນຕໍ່ມື້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານອີກເທື່ອຫນຶ່ງທີ່ທ່ານ scold ເຂົາສໍາລັບການບໍ່ຮັກສາຫ້ອງຂອງຕົນທີ່ສະອາດ. ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ. ຫນຶ່ງໃນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຊ່ວຍເດັກນ້ອຍແກ້ໄຂພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາແມ່ນການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ຊັດເຈນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄາດຫວັງ.
ການແກ້ໄຂ: ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານບັນດາທິດທາງທີ່ຊັດເຈນແລະງ່າຍດາຍແລະບັນຊີລາຍຊື່ຄວາມຄາດຫວັງທີ່ເປັນຈິງ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານຕ້ອງການເຮັດຄວາມສະອາດຫ້ອງຂອງລາວທຸກໆອາທິດ, ໃຫ້ໃສ່ເຄື່ອງຫມາຍປະຕິທິນແລະເຮັດ "ມື້ທໍາຄວາມສະອາດຫ້ອງ". ຖ້າລາວບໍ່ປະຕິບັດຕາມ, ໃຫ້ລາວເປັນຊຸດຜົນສະທ້ອນທີ່ສອດຄ່ອງ.
ຢ່າໃຫ້ລະດັບການລົງໂທດທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບດຽວກັນ. ຈະຄົງແລະສອດຄ່ອງໃນການບັງຄັບໃຊ້ກົດລະບຽບ.
4. ເວົ້າຫຼືອະທິບາຍຫຼາຍເກີນໄປ
ການໃຫ້ຄໍາອະທິບາຍຍາວແລະລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບພຶດຕິກາທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມຂອງລູກທ່ານບໍ່ແມ່ນຄວາມຄິດທີ່ດີ. ເດັກນ້ອຍ, ເຖິງແມ່ນວ່ານັກຮຽນທີ່ຮຽນເກັ່ງ, ຜູ້ທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່, ກໍ່ສາມາດສູນເສຍການຕິດຕາມການສົນທະນາທີ່ຫຼາຍເກີນໄປ.
ການແກ້ໄຂ: ໃຫ້ເປັນໄປໄດ້ໂດຍກົງແລະເຮັດໃຫ້ມັນເປັນພື້ນຖານສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ. ມີເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫລາຍ, ເວົ້າລົມກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຜິດພາດແລະປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບສະຖານະການທີ່ອາດຈະເປັນທາງເລືອກທີ່ດີກວ່າ. ມີເດັກນ້ອຍອາຍຸພຽງແຕ່ບອກສິ່ງທີ່ມີພຶດຕິກໍາແລະເຫດຜົນທີ່ວ່າມັນຜິດພາດ ("ທ່ານເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຂອງອ້າຍຂອງເຈົ້າແລະຫຼີ້ນກັບເຄື່ອງຫຼີ້ນຂອງຕົນໂດຍບໍ່ມີການອະນຸຍາດ, ແລະເຮັດໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກວ່າທ່ານບໍ່ສົນໃຈກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ.")
5 Going Negative
ການຟັງສຽງຂອງ "ບໍ່" ແລະ "ບໍ່" ບໍ່ແມ່ນຄວາມມ່ວນສໍາລັບໃຜ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດັກ. ການສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ເດັກເຮັດຜິດຫຼືສິ່ງທີ່ລາວບໍ່ຄວນເຮັດແທນທີ່ຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ສິ່ງທີ່ເດັກຄວນເຮັດສາມາດເຮັດໃຫ້ການກະທົບທາງລົບຕໍ່ສິ່ງຕ່າງໆແລະກໍານົດໂຕນສໍາລັບການພົວພັນຂອງທ່ານ.
ການແກ້ໄຂ: ເຂົ້າຫາສິ່ງຕ່າງໆຈາກທັດສະນະທາງບວກຫຼາຍໂດຍການເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ດີກວ່າ. ຖ້າລູກຂອງເຈົ້າ ເວົ້າລົມ ຫຼື ລົມກັບ ເຈົ້າ, ສະແດງໃຫ້ເຈົ້າເຫັນຕົວຢ່າງກ່ຽວກັບວິທີການເວົ້າໃນແບບທີ່ດີແລະສະດວກສະບາຍ. ຫຼັງຈາກທີ່ມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງຢູ່ໃນທັງສອງດ້ານ, ລອງຫຼິ້ນເກມທີ່ມີຄວາມສະຫວ່າງໃຈທີ່ຈະເວົ້າກັນຢ່າງເຫມາະສົມກັບກັນແລະກັນເພື່ອສະແດງຕົວຂອງທ່ານເອງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານ ຕໍ່ສູ້ກັບພີ່ນ້ອງ , ໃຫ້ແນະນໍາບາງວິທີທີ່ພວກເຂົາສາມາດ ສ້າງຄວາມສໍາພັນກັບພີ່ນ້ອງທີ່ດີ , ເຊັ່ນວ່າການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນໃນໂຄງການ.
6. ການຄິດທີ່ຈະລະບຽບວິໄນແມ່ນການລົງໂທດ
ເລື້ອຍໆ, ພໍ່ແມ່ລືມວ່າຈຸດປະເມີນລູກແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແລະຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ຫນັກແຫນ້ນເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຖືກລົງໂທດ. ການລະບຽບວິໄນແມ່ນຫມາຍເຖິງການຕັ້ງເຂດແດນແລະຄວາມຄາດຫວັງເພື່ອໃຫ້ເດັກຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄາດຫວັງ. ເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍແມ່ນເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄວບຄຸມຕົວເອງເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຖືກລົງໂທດ.
ການແກ້ໄຂ: ຈົ່ງຄິດເຖິງວິທີທີ່ທ່ານເບິ່ງວິໄນ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານປະຕິບັດວິໄນເດັກນ້ອຍ, ທ່ານກໍາລັງສະແດງໃຫ້ນາງເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເລືອກທີ່ດີແລະເລືອກເອົາພຶດຕິກໍາທີ່ດີແລະສຸດທ້າຍທີ່ດີສໍາລັບນາງ. ແລະໂດຍສະແດງໃຫ້ເຫັນວິທີການທີ່ເຈົ້າຈັດການກັບການປະພຶດຜິດຂອງເຈົ້າ - ໃນແບບທີ່ຮັກແພງແລະສ້າງສັນທີ່ເນັ້ນຫນັກການຮຽນຮູ້ແທນທີ່ຈະເປັນການລົງໂທດເຈົ້າກໍາລັງສັ່ງສອນໃຫ້ເຈົ້າເຮັດຫຍັງກັບມື້ຫນຶ່ງກັບລູກຂອງເຈົ້າເມື່ອເຂົາເຈົ້າສະແດງພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີ.
7. ບໍ່ປະຕິບັດສິ່ງທີ່ທ່ານປະກາດ
ທ່ານບອກລູກຂອງທ່ານບໍ່ໃຫ້ ເວົ້າຕົວະ ແຕ່ມັກຈະຖອນອອກຈາກສິ່ງທີ່ທ່ານບໍ່ຢາກເຮັດເຊັ່ນເຂົ້າຮ່ວມຄະນະບໍລິຫານງານທີ່ໂຮງຮຽນຫຼືເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມທີ່ບໍ່ສໍາຄັນທີ່ເຮັດວຽກ. ທ່ານຮ້ອງອອກມາຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານແລະຂີ້ອາຍໃຫ້ພວກເຂົາເວົ້າຢ່າງເຫມາະສົມກັບກັນແລະກັນ. ບັນຫາແມ່ນວ່າທ່ານມັກຈະບໍ່ເຫັນພຶດຕິກໍາຕົວເອງແລະລືມວ່າລູກຂອງທ່ານກໍາລັງສັງເກດເບິ່ງທຸກໆການເຄື່ອນໄຫວຂອງທ່ານແລະຮຽນຮູ້ວິທີການປະຕິບັດໂດຍການໃຊ້ຕົວຢ່າງຂອງທ່ານ.
ການແກ້ໄຂ: ໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະຕິບັດ. ຖ້າທ່ານບາງຄັ້ງທໍາລາຍກົດລະບຽບຂອງທ່ານ, ໃຫ້ອະທິບາຍເຖິງສະຖານະການສະເພາະຂອງທ່ານແລະເຫດຜົນທີ່ທ່ານປະຕິບັດຕາມວິທີທີ່ທ່ານເຮັດ. ຄົ້ນຫາວິທີທີ່ທ່ານສາມາດຈັດການກັບມັນດີຂຶ້ນແລະເວົ້າລົມກ່ຽວກັບວິທີທີ່ທ່ານອາດຈະເຮັດສິ່ງຕ່າງໆໃນເວລາຕໍ່ໄປ.
8. ບໍ່ເຫມາະສົມເຕັກນິກການລົງໂທດຕໍ່ລູກຂອງທ່ານ
ໃນເວລາທີ່ມັນກ່ຽວກັບ ລະບຽບການຂອງເດັກນ້ອຍ , ຂະຫນາດຫນຶ່ງບໍ່ເຫມາະສົມທັງຫມົດ. ສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບອ້າຍນ້ອງຂອງລູກຫຼືລູກຂອງຫມູ່ເພື່ອນອາດເປັນວິທີທີ່ຜິດພາດສໍາລັບເດັກ. ການພະຍາຍາມທີ່ຈະໃຊ້ວິທີການທີ່ແນ່ນອນເພື່ອແກ້ໄຂຫລືແນະນໍາການກະທໍາຂອງເດັກອາດຈະບໍ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ.
ການແກ້ໄຂ: ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເດັກນ້ອຍ, ຄືກັບຜູ້ໃຫຍ່, ມີບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງຕົນເອງ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຮູ້ສຶກ. ເດັກນ້ອຍຫນຶ່ງອາດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍກ່ວາຄົນອື່ນຫຼືອາດຈະມີການຕົກຕະລຶງໃນເວລາທີ່ສິ່ງຕ່າງໆບໍ່ໄປທາງລາວ. ລອງໃຊ້ວິທີການຕ່າງໆເພື່ອປັບປຸງ ເຕັກນິກວິຊາການ ໃຫ້ແກ່ເດັກແຕ່ລະຄົນ. ຕົວຢ່າງ, ໃນຂະນະທີ່ເດັກຫນຶ່ງອາດຈະສາມາດສຸມໃສ່ແລະຢຸດເຊົາການຢຸດເຊົາຫຼັງຈາກການເຕືອນທົ່ວໆໄປ, ເດັກນ້ອຍອື່ນອາດຕ້ອງການຕາຕະລາງ, ຕາຕະລາງ, ແລະການຕິດຕາມທີ່ໃກ້ຊິດເພື່ອຮັກສາມັນ. ເດັກນ້ອຍຫນຶ່ງອາດຈະຢຸດເຊົາການຜິດປົກກະຕິຫຼັງຈາກການເຕືອນວ່າລາວຈະສູນເສຍສິດທິພິເສດ (ເຄື່ອງຫຼີ້ນຫຼືກິດຈະກໍາ), ໃນຂະນະທີ່ເດັກອີກຄົນຫນຶ່ງອາດຈະຕ້ອງເອົາສິ່ງຕ່າງໆອອກໄປແລະປະສົບ ຜົນກະທົບຕໍ່ການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ ກ່ອນທີ່ລາວຈະຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບ.
9. ບໍ່ໄດ້ຕັດສິນລົງໂທດເດັກນ້ອຍທຸກຄົນ
ໃນບັນດາເຫດຜົນທີ່ສໍາຄັນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຕັດສິນລົງໂທດເດັກ ແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ຖືກຍົກຂຶ້ນມາດ້ວຍຂໍ້ຈໍາກັດແລະຄໍາແນະນໍາທີ່ແນ່ນອນມັກຈະເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມສຸກ, ມີຄວາມສຸກທີ່ມີ ການຄວບຄຸມຕົນເອງດີ . ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ມີການລະບຽບວິໄນ, ຜົນກະທົບແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ, ແລະໃນຫຼາຍໆກໍລະນີ, ມັນກໍ່ຮ້າຍແຮງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ໄດ້ກໍານົດຂໍ້ຈໍາກັດຫຼືຜົນສະທ້ອນໃດໆແລະມີຄວາມເສຍຫາຍແມ່ນມັກຈະເຫັນແກ່ຕົວ, ບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມຕົນເອງ, ແລະບໍ່ມັກທີ່ຈະຢູ່ໃກ້.
ການແກ້ໄຂ: ໃຫ້ ກົດລະບຽບ ຂອງ ລູກ ຂອງທ່ານ, ຂໍ້ຈໍາກັດ, ແລະຜົນສະທ້ອນທີ່ຊັດເຈນແລະສອດຄ່ອງໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາບໍ່ເຮັດສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຄວນເຮັດ. ຖ້າທ່ານກັງວົນວ່າການປະພຶດຂອງລູກທ່ານອາດເຮັດໃຫ້ລາວໃຈຮ້າຍກັບທ່ານ, ຈົ່ງເບິ່ງຮູບພາບທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ. ບໍ່ໄດ້ ຕັດສິນລົງໂທດລູກ ແມ່ນບໍ່ດີສໍາລັບລາວ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານປະຕິບັດການບໍ່ດີກັບຄວາມຮັກແລະຄໍາແນະນໍາຂອງບໍລິສັດ, ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ແລະເຕີບໂຕຈາກຄວາມຜິດພາດຂອງລາວ.