ໄວລຸ້ນຜູ້ທີ່ຢ້ານຄວາມລົ້ມເຫລວແມ່ນບໍ່ສາມາດບັນລຸທ່າແຮງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງລາວ. ຄວາມຢ້ານກົວຂອງລາວທີ່ບໍ່ເຮັດໃຫ້ທີມງານອາດຈະເຮັດໃຫ້ລາວຫຼີກເວັ້ນການພະຍາຍາມອອກໄປເບຍ. ຫຼື, ຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະໄດ້ຮັບຫນັງສືປະຕິເສດວິທະຍາໄລອາດຈະຊັກຊ້າເຂົາໃນການປະຕິບັດຄໍາຮ້ອງສະຫມັກວິທະຍາໄລຂອງລາວ, ເຊິ່ງອາດເຮັດໃຫ້ລາວພາດໄລຍະການຍື່ນຄໍາຮ້ອງຂໍ.
ໃນຂະນະທີ່ໄວລຸ້ນບາງຄົນສາມາດໃຊ້ຄວາມລົ້ມເຫລວທີ່ຈະກາຍເປັນທີ່ດີກວ່າ, ຄົນອື່ນຈະກາຍເປັນບ່ອນທີ່ບໍ່ມີຄວາມຢ້ານກົວ.
ຂ່າວດີແມ່ນ, ທ່ານສາມາດສອນໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເຮັດແນວໃດເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມຢ້ານກົວຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງລາວເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດກັບຄືນດີກ່ວາກ່ອນ. ນີ້ແມ່ນຫ້າວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານໄດ້ຮັບຄວາມຢ້ານກົວຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວ:
ສອນໄວລຸ້ນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການເວົ້າລົມດ້ວຍຕົນເອງທີ່ມີສຸຂະພາບດີ
ບາງຄັ້ງໄວລຸ້ນແຕ້ມບົດສະຫຼຸບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບຕົວເອງໂດຍອີງໃສ່ຄວາມລົ້ມເຫຼວ ໄວລຸ້ນທີ່ບໍ່ສາມາດທົດສອບຄະນິດສາດອາດຈະບອກຕົນເອງວ່າ "ຂ້ອຍໂງ່". ຫຼືໄວລຸ້ນທີ່ເຂົ້າໄປໃນເບດບານກໍ່ອາດຄິດວ່າ "ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດເຮັດສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງໄດ້". ຄວາມເຕັມໃຈຂອງໄວລຸ້ນທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ໃນຄວາມພະຍາຍາມໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍໃນອະນາຄົດ
ສອນໄວລຸ້ນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຕົນເອງເວົ້າລົມ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລາວຫຼີກລ້ຽງການລາຍງານຂອງຕົວເອງແລະສອນໃຫ້ລາວປ່ຽນຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ດີກັບນັກວິຊາການທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍ. ການສົນທະນາດ້ວຍຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຫຼາຍກວ່າເກົ່າກັບຕົວເອງສາມາດຊ່ວຍລາວໃນການຟື້ນຕົວຈາກຄວາມລົ້ມເຫລວທີ່ມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍຂຶ້ນ
ຈົ່ງສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານແທນທີ່ຈະເປັນຜົນສໍາເລັດ
ການສະຫນັບສະຫນູນໄວລຸ້ນຂອງທ່ານສໍາລັບຜົນສໍາເລັດສາມາດ backfire.
ຂຽນເມື່ອຫລາຍກວ່າ 3 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້, ແກ້ໄຂເມື່ອປະມານ 1 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້, ທີ່ຢູ່
ຈົ່ງສັນລະເສີນໄວລຸ້ນຂອງທ່ານສໍາລັບຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຫນັກ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຜົນໄດ້ຮັບ. ເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍຍິນດີທີ່ທ່ານໄດ້ໃຊ້ເວລາສາມຊົ່ວໂມງສໍາລັບການທົດສອບວິທະຍາສາດນັ້ນ.
ໃນເວລາທີ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານບໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ໃຫ້ຄໍາເວົ້າທີ່ສະຫນັບສະຫນູນເຊັ່ນ: "ທ່ານແນ່ໃຈວ່າທ່ານຢູ່ໃນສະຫນາມນີ້ມື້ນີ້." ການສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການພະຍາຍາມທີ່ດີທີ່ສຸດ.
ສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວ
ເວົ້າລົມກັບໄວລຸ້ນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວ. ປຶກສາຫາລືຄວາມຮູ້ສຶກ ທີ່ມາພ້ອມກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວ - ຄວາມອັບອາຍ, ຄວາມອັບອາຍ, ຄວາມຮູ້ສຶກຜິດ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ຫລືຄວາມໃຈຮ້າຍ. ສອນໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເຮັດແນວໃດເພື່ອຮັບມືກັບຄວາມບໍ່ສະບາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວ.
ປຶກສາຫາລືບັນດາຜູ້ທີ່ປະສົບຄວາມສໍາເລັດໃນການ overcame ຄວາມລົ້ມເຫລວ ເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ສາມາດເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນໂອກາດຮຽນຮູ້ທີ່ດີເລີດ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບວິທີການຄວາມຢ້ານກົວຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວສາມາດເຮັດໃຫ້ຄົນບາງຄົນຫຼີກເວັ້ນການພະຍາຍາມສິ່ງທີ່ພວກເຂົາອາດຈະບໍ່ດີແລະປຶກສາຫາລືຜົນສະທ້ອນທີ່ອາດເກີດຂື້ນຂອງແນວຄິດນີ້.
ຮູບແບບພາລະບົດບາດວິທີການຈັດການກັບຄວາມລົ້ມເຫລວ
ຊອກຫາໂອກາດທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຮູ້ຈັກກັບຄືນຈາກຄວາມລົ້ມເຫຼວ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການຈ້າງສໍາລັບວຽກເຮັດງານທໍາ, ຫຼືທ່ານບໍ່ສາມາດເຈລະຈາຂໍ້ຕົກລົງທາງທຸລະກິດ, ໃຫ້ເປັນຕົວແບບທີ່ດີ. ຫຼີກເວັ້ນການເຮັດໃຫ້ແກ້ຕົວຫຼື pretending ເປັນຖ້າທ່ານບໍ່ສົນໃຈ.
ແທນທີ່ຈະ, ເວົ້າລົມກ່ຽວກັບຄວາມຜິດຫວັງຂອງທ່ານ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເຮັດໃຫ້ມັນຈະແຈ້ງວິທີທີ່ທ່ານກໍາລັງຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມລົ້ມເຫຼວນີ້ເປັນໂອກາດຮຽນຮູ້ເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ດີກວ່າໃນອະນາຄົດ.
ເຂົ້າຮ່ວມກັບໂຮງຮຽນໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ
ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສຶກສາໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ ເພື່ອຊ່ວຍສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ດີ.
ການເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມຂອງພໍ່ແມ່ / ຄູ, ການຢ້ຽມຢາມໃນເຮືອນເປີດ, ແລະອາສາສະຫມັກສໍາລັບ PTA ແມ່ນມີພຽງແຕ່ວິທີໃດຫນຶ່ງທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ລູກແລະຄູຂອງທ່ານທີ່ທ່ານລົງທຶນໃນການສຶກສາ.
ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານສ້າງຄວາມສໍາພັນທາງບວກກັບຄູ. ການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກຮຽນພະຍາຍາມທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງພວກເຂົາໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີສາຍພົວພັນທາງບວກກັບຄູຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼີກເວັ້ນການໂອ້ລົມທາງລົບກ່ຽວກັບຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານ.
ຊຸກຍູ້ໃຫ້ໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເຂົ້າຮ່ວມ ການແກ້ໄຂ ບັນຫາທີ່ມີການ ເຄື່ອນໄຫວ ໃນເວລາທີ່ບັນຫາກັບຄູອາຈານເກີດຂື້ນ. ບາງຄັ້ງຜູ້ທີ່ໄວລຸ້ນຄິດວ່າ "ຄູສອນບໍ່ມັກຂ້ອຍ", ຫຼືເຂົາເຈົ້າສະຫຼຸບບົດສະຫຼຸບເຊັ່ນ "ມັນບໍ່ສໍາຄັນວ່າຂ້ອຍພະຍາຍາມເຮັດຫຍັງໃນຊັ້ນນັ້ນເພາະວ່າຄູນັ້ນຈະໃຫ້ຂ້ອຍຮຽນບໍ່ດີ". ຂໍໃຫ້ຄູຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມໃນເວລາທີ່ຈໍາເປັນຫຼືຜູ້ທີ່ສາມາດສົນທະນາກັບຄູອາຈານກ່ຽວກັບລະດັບສາມາດສ້າງຕົນເອງສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດ.
ເມື່ອຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານວິຊາຊີບ
ບາງຄັ້ງ, ຄວາມຢ້ານກົວຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວສາມາດເກີດຂື້ນຈາກຄວາມເປັນໂຣກທາງຈິດສຸຂະພາບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຊັ່ນຄວາມກັງວົນຫຼືການຊຶມເສົ້າ. ໃນຊ່ວງເວລາອື່ນໆ, ຄວາມຢ້ານກົວຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວສາມາດນໍາໄປສູ່ບັນຫາ. ຕົວຢ່າງ, ໄວລຸ້ນທີ່ຢຸດເຊົາການເຄື່ອນໄຫວໃນກິດຈະກໍາຍ້ອນຄວາມຢ້ານກົວຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວອາດຈະເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຖ້າຄວາມຢ້ານກົວຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານມີຜົນກະທົບຕໍ່ການສຶກສາແລະກິດຈະກໍາຂອງລາວ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະກໍານົດການນັດຫມາຍກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດ.