ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການພັດທະນາທັກສະການຂັບຂີ່

ການຊັກຊ້າອາດເຮັດໃຫ້ບັນຫາຮ້າຍແຮງ

ທັກສະການຂັບລົດລວມທັງທັກສະທີ່ພວກເຮົາໃຊ້ເພື່ອຍ້າຍແຂນ, ຂາ, ແລະຮ່າງກາຍຂອງພວກເຮົາໃນລັກສະນະທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ທັກສະພະລັງງານລວມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບກ້າມຊີ້ນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຮ່າງກາຍທີ່ເຮັດໃຫ້ການເຮັດວຽກເຊັ່ນ: ຍ່າງ, ເຕະ, ນັ່ງນັ່ງ, ຍົກ, ແລະຖິ້ມບານ. ທັກສະພະລັງງານລວມຂອງຄົນແມ່ນຂຶ້ນກັບທັງໂຕນກ້າມແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງ. ຕ່ອມກ້າມຕ່ໍາ, ຫຼື hypotonia, ແມ່ນລັກສະນະຂອງເງື່ອນໄຂທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຫຼາຍເຊັ່ນ: ໂຣກ Down, ພະຍາດທາງດ້ານພັນທຸກໍາຫຼືກ້າມເນື້ອ, ຫຼືຄວາມຜິດປະຕິບັດລະບົບປະສາດສ່ວນກາງ.

ທັກສະການຂັບລົດລວມທັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີ ການວາງແຜນກົນຈັກ - ຄວາມສາມາດທີ່ຈະຄິດແລະປະຕິບັດຕາມແຜນການເຄື່ອນໄຫວ. ບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການວາງແຜນມໍເຕີໄຊທີ່ບໍ່ດີສາມາດມີຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະກ້າມເນື້ອກ້າວຂຶ້ນ ladder, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ແຕ່ອາດຈະບໍ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະວາງມືແລະຕີນຂອງເຂົາຢູ່ໃນຈຸດທີ່ຖືກຕ້ອງໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອຄວາມປອດໄພແລະສົບຜົນສໍາເລັດ ດ້ານເທິງ

ຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ມືແລະຕີນສໍາລັບກິດຈະກໍາຂອງກ້າມເນື້ອທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນ, ຂະຫນາດໃຫຍ່ແມ່ນແຕກຕ່າງຈາກ ທັກສະການຂັບລົດທີ່ດີ . ດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນຂະນະທີ່ທັກສະມໍເຕີລວມມີການແລ່ນແລະໂດດ, ທັກສະການຂັບລົດທີ່ດີແມ່ນໃຊ້ສໍາລັບກິດຈະກໍາຕ່າງໆເຊັ່ນການຂຽນແລະແຕ້ມ. ໃນຂະນະທີ່ຊຸດຄວາມສາມາດເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະຄ້າຍຄືກັນ, ພວກມັນຖືກຄວບຄຸມໂດຍສ່ວນຕ່າງໆຂອງສະຫມອງ.

Developmental Guidelines

ຖ້າທ່ານມີພຽງແຕ່ຫນຶ່ງເດັກ, ແລະເດັກນ້ອຍທີ່ພັດທະນາຢ່າງຫນ້ອຍບາງທັກສະການຂັບລົດລວມ, ມັນອາດຈະເປັນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະກໍານົດວ່າລາວກໍາລັງປະຕິບັດຄໍາແນະນໍາດ້ານການພັດທະນາ.

ບາງທີອາດເປັນເລື່ອງແປກທີ່, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຄວນຈະສາມາດຈັດການກັບວຽກງານມໍເຕີໄຊທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະ:

• ເດັກອາຍຸ 2 ປີ, ເດັກຄວນຍ່າງຢ່າງລຽບງ່າຍ, ເລີ່ມຕົ້ນແລ່ນ, ແລະແລ່ນເຂົ້າໄປໃນບັນໄດໂດຍບໍ່ມີການສະຫນັບສະຫນູນ.
• ໂດຍອາຍຸ 3 ປີ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີການພັດທະນາຕາມປົກກະຕິສາມາດເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງອອກກໍາລັງກາຍໄກ່ປ່າ, pedal tricycle ແລະ toe tip

• ໂດຍອາຍຸ 4 ປີ, ລູກຂອງທ່ານຄວນຈະສາມາດເຕະໃນລັກສະນະກົງກັນຂ້າມ, ແລະຖິ້ມລົງ, ແລະແປກ.

ແນ່ນອນ, ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຢູ່ໃນອັດຕາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ; ບາງຄົນແມ່ນມີຄວາມສາມາດໃນກິດຈະກໍາຂອງມໍເຕີທັງຫມົດໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນລ້າບາງເທື່ອ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານເບິ່ງຄືວ່າຢູ່ຫ່າງໄກຈາກຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການສົນທະນາກັບທ່ານຫມໍເດັກແມ່ນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີ.

ຄວາມສາມາດໃນການຂັບລົດໃຫຍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດດ້ານຊີວິດທີ່ສໍາຄັນ

ທັກສະໃນການຂັບລົດໃຫຍ່ແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງຮ່າງກາຍທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ການຍ່າງ, ການຮັກສາຄວາມສົມດຸນ, ການປະສານງານ, ການໂດດ, ແລະການເຂົ້າເຖິງ. ຄວາມສາມາດໃນການຂັບລົດລວມທັງການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຫນ້າທີ່ທາງດ້ານຮ່າງກາຍອື່ນໆ. ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນໃນການຮັກສາການສະຫນັບສະຫນູນທາງຮ່າງກາຍ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຂຽນ. ຂຽນແມ່ນທັກສະການຂັບລົດທີ່ດີ. ນັກຮຽນທີ່ມີການພັດທະນາມໍລະດົກທີ່ທຸກຍາກອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບກິດຈະກໍາຕ່າງໆເຊັ່ນການຂຽນ, ນັ່ງຢູ່ໃນສະຖານທີ່ແຈ້ງເຕືອນ, ນັ່ງຢູ່ທາງຫນ້າເພື່ອສັງເກດເບິ່ງກິດຈະກໍາຂອງຫ້ອງຮຽນ, ແລະຂຽນລົງໃນກະດານດໍາ.

ການແກ້ໄຂຄວາມລຸນແຮງຂອງອຸນຫະພູມລຸນແຮງ

ຖ້າທ່ານສົງໃສວ່າລູກຂອງທ່ານມີຂໍ້ບົກພ່ອງຂອງການຂັບລົດທີ່ອາດຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ການສຶກສາຂອງລາວ, ປຶກສາຫາລືກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງທີມ IEP ຂອງລູກທ່ານ. ການປະເມີນຜົນໂດຍການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍຫຼືການປິ່ນປົວປະກອບອາຊີບສາມາດກໍານົດບັນຫາທີ່ຮ້າຍແຮງແລະໃຫ້ການປິ່ນປົວເພື່ອປັບປຸງທັກສະມໍເຕີລວມຂອງລູກທ່ານ.

ທີມ IEP ຈະນໍາໃຊ້ການປະເມີນຜົນຂອງ therapists ແລະ ຂໍ້ມູນການປະເມີນ ອື່ນໆເພື່ອກໍານົດວ່າລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການການປິ່ນປົວຕາມປົກກະຕິເປັນການບໍລິການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການການປິ່ນປົວທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກ ຄໍາແນະນໍາທີ່ຖືກອອກແບບໂດຍສະເພາະ , ການບໍລິການເຫຼົ່ານີ້ຈະຖືກຂຽນເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາແຕ່ລະຄົນ.

ເດັກນ້ອຍຈະເລີນເຕີບໂຕແລະພັດທະນາໃນຂັ້ນຕອນຕ່າງໆແລະທ່ານຄວນຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການພັດທະນາຂອງເດັກແລະວິທີການ ທັກສະຂອງການຂັບລົດ ຈາກເດັກໃນໄວເດັກຜ່ານປີໂຮງຮຽນປະຖົມ.