ເຕັກໂນໂລຊີມໍເຕີ, ສະຕິປັນຍາ, ຄໍາເວົ້າແລະສັງຄົມໃນຫນຶ່ງປີເກົ່າ

ບໍ່ວ່າທ່ານຈະວາງແຜນທີ່ຈະຈັດຂື້ນໃນຫ້ອງໂຖງ, ຫລືສະເຫຼີມສະຫຼອງກັບຫມວກ cupcake ແລະຫມີໆ, ວັນເດືອນເກີດຄັ້ງທໍາອິດຂອງລູກຂອງທ່ານແມ່ນເປັນເລື່ອງໃຫຍ່. ເດັກນ້ອຍທີ່ອ່ອນແອແລະອ່ອນແອນັ້ນເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ແລະທຸກໆມື້ກໍ່ເປັນອີກເຫດການທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈອີກ.

ເດັກນ້ອຍພັດທະນາໃນອັດຕາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໂດຍ 12 ເດືອນ, ບາງຄົນໄດ້ຍ່າງ, ເວົ້າ (ນ້ອຍ), ແລະກິນຕົວເອງ. ບາງຄົນອາດບໍ່ສາມາດເປັນເຈົ້າຂອງທັງຫມົດທັກສະເຫຼົ່ານັ້ນຫຼາຍໆອາທິດຫຼືແມ້ແຕ່ສອງສາມເດືອນ. ພາຍໃນລະດັບປະກະຕິນີ້, ທ່ານສາມາດເບິ່ງສໍາລັບຈຸດຫມາຍທົ່ວໄປບາງຢ່າງ.

Gross Motor Skills

ເຄື່ອງຫມາຍການສິບສອງເດືອນແມ່ນເລັກນ້ອຍເຊັ່ນດຽວກັບຄວາມຕື່ນເຕັ້ນສຸດທ້າຍຂອງເດັກນ້ອຍ, ຢ່າງຫນ້ອຍທາງຮ່າງກາຍ. ຈາກຈຸດນີ້, ຮູບຮ່າງຂອງຮ່າງກາຍຂອງລູກທ່ານຈະເລີ່ມມີການປ່ຽນແປງຍ້ອນວ່າມັນຈະກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ, ເຊິ່ງຈະເຮັດໃຫ້ສຽງຂອງກ້າມຊີ້ນແລະໄຂມັນນ້ອຍລົງ.

ການປ່ຽນແປງການເຄື່ອນໄຫວເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການພັດທະນາ ທັກສະການຂັບລົດລວມທັງ ການນໍາໃຊ້ການປັບປຸງການນໍາໃຊ້ກຸ່ມກ້າມເນື້ອຂະຫນາດໃຫຍ່ເຊັ່ນແຂນແລະຂາຂອງນາງ. ອາຍຸປະມານຫນຶ່ງ, ທັກສະໃຫມ່ເຫຼົ່ານີ້ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດຂອງນາງໃນການ:

• ເຂົ້າໄປໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ນັ່ງຢູ່ເທິງຕົວຂອງມັນເອງ
• ລວບລວມຂໍ້ມູນ
• ດຶງຕົວເອງໄປຢືນຢູ່ມືຫຼືເຟີນີເຈີຂອງທ່ານ
• ຍ່າງ (ຫຼື "ຖອຍ") ໂດຍການຖືກັບເຟີນີເຈີ
• ອາດຈະຢືນຢູ່ດ້ວຍຕົນເອງ
• ອາດຈະໃຊ້ເວລາສອງສາມຂັ້ນຕອນໂດຍບໍ່ຕ້ອງຖືທ່ານຫຼືສະຫນັບສະຫນູນອື່ນ

ຈຸດເດັ່ນ: ຮອບອາຍຸນີ້, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນ "ການທ່ອງທ່ຽວ". ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ນາງຍ້າຍປະມານໄວໂດຍການຈັບເຟີນີເຈີຫຼືສິ່ງອື່ນໆ. ແນ່ນອນວ່າເດັກນ້ອຍໃຫມ່ຂອງທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າວັດຖຸແມ່ນບ່ອນໃດແລະບ່ອນໃດທີ່ເຫມາະສົມທີ່ຈະຈັບເອົາ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານຄວນຈະລະມັດລະວັງບໍ່ໃຫ້ເກັບລາຍການທີ່ບໍ່ສະດວກໃນເສັ້ນທາງຂອງນາງ. ຕາຕະລາງທີ່ວາງ, ລະເບີດທີ່ລະອຽດອ່ອນແລະລາຍການທີ່ຕິດກັນທີ່ສາມາດທໍາລາຍໄດ້ກໍ່ຈະເປັນອັນຕະລາຍ. ເນື່ອງຈາກວ່າໃນປັດຈຸບັນມັນຈະງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບນາງທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງພາກສ່ວນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງເຮືອນ, ທ່ານກໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ຮັບການຍືດເຍື້ອເດັກດີ.

Fine Motor Skills

ຫນຶ່ງໃນຊ່ວງເວລາທີ່ດີທີ່ສຸດໃນວັນຄົບຮອບວັນເກີດຄັ້ງທໍາອິດອາດຈະເບິ່ງເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານກິນເຂົ້າຫນົມເຄັດແລະກິນອາຫານຕົນເອງ. ລາວສາມາດເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້ເພາະວ່າ ທັກສະ ຂອງລາວທີ່ ດີເລີດ ແມ່ນມີການພັດທະນາຫຼາຍຂື້ນແລະລາວມີການຄວບຄຸມຫຼາຍກວ່ານິ້ວມືແລະກ້າມເນື້ອມືດ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ລາວສາມາດໃຊ້ການຈັບແຫນ້ນ, ນໍາໃຊ້ນິ້ວມືແລະນິ້ວມືທີສອງຫຼືທີສາມຂອງລາວເພື່ອເອົາຊະນະບັນດາລາຍການທີ່ຈະເລືອກເອົາ.

ການປະສານງານທີ່ດີຂຶ້ນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລາວ:

• ອາຫານຕົວເອງອາຫານນິ້ວມື
• ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຂຽນດ້ວຍກະດາດ
• ກວມເອົາແລະຄົ້ນຫາ jars ຫຼືຫ້ອງ
• ເຈາະກະດາດ
• ເອົາສິ່ງຂອງເຂົ້າໄປໃນຖັງແລະເອົາອອກມາອີກຄັ້ງ
• ປ່ຽນຫມໍ້ຫມູນວຽນ (ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຄື່ອງຫຼີ້ນ jack-in-the-box)
• Bang items together
• ເອົາກ້ານໃຫຍ່ໃນຂຸມ

ຈຸດເດັ່ນ: ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສ້າງໃຫມ່ຂອງຄົນທີ່ມີອາຍຸຫນຶ່ງປີຈະເຮັດໃຫ້ລາວຢາກຈະສືບສວນສິ່ງທີ່ຢູ່ໃກ້ເຂົາ. ເຄື່ອງມືດົນຕີທີ່ລາວສາມາດສັ່ນສະເທືອນແລະຂື້ນຈະເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມມ່ວນຊື່ນກັບເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ມີ levers, ລໍ້ແລະສ່ວນອື່ນໆທີ່ເຄື່ອນຍ້າຍ. ທ່ອນໄມ້ເປັນເກມທີ່ມີຄວາມສຸກຕະຫຼອດປີ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບການທໍາລາຍຖິ້ມຫໍທີ່ທ່ານສ້າງຂຶ້ນຮ່ວມກັນ.

ທັກສະດ້ານສິນທາງປັນຍາຫຼືສະຕິປັນຍາ

ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານໄປຮອດວັນເກີດຂອງລາວຄັ້ງທໍາອິດ, ນາງກໍ່ເລີ່ມເຂົ້າໃຈວ່າສິ່ງທີ່ມີຊື່ແລະລາຍການບາງຢ່າງມີຫນ້າທີ່ພິເສດ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອຄວາມສົນໃຈຂອງນາງເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເຈົ້າຈະສາມາດແນະນໍາລາຍການໃຫມ່ແລະສອນນາງກ່ຽວກັບໂລກທີ່ອ້ອມຮອບນາງ. ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນເບິ່ງນາງຈະສາມາດ:

• ຊອກຫາສິ່ງຂອງທີ່ເຊື່ອງໄວ້
• ຈັດການລາຍການເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບການຕອບໂຕ້ (ສັ່ນ maraca, ຊຸກຍູ້ດ້ານລຸ່ມຂອງຖັງ, ຖ້ວຍຈອກຂອງນາງ, ແລະອື່ນໆ)
• ຊອກຫາຕໍ່ກັບລາຍການໃນເວລາທີ່ມັນຊື່
• ຄັດລອກກາຕູນຫຼືການເຄື່ອນໄຫວທີ່ທ່ານເຮັດ
• ເຂົ້າໃຈເຖິງການນໍາໃຊ້ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ເຄື່ອງຜົມ, ບ່ວງ, ຈອກ, ການຄວບຄຸມຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ແລະອື່ນໆເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວ່າເຮັດແນວໃດກໍ່ຕາມ
• ປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາທີ່ງ່າຍດາຍຫຼາຍເຊັ່ນ "kiss" ຫຼື "saye bye"

ຈຸດເດັ່ນ: ຜູ້ທີ່ມີອາຍຸໄດ້ຫນຶ່ງປີມີຄວາມຄິດທີ່ດີເລີດ, ແລະມັນຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະເຮັດສໍາເນົາສິ່ງທີ່ທ່ານເຮັດ. ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ດີທີ່ຈະແນະນໍາ ເພງທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະນິ້ວມື . ນາງຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມການເຄື່ອນໄຫວຂອງທ່ານໃນຈັງຫວະທີ່ມີດົນຕີແລະເນື້ອເພງ.

ທັກສະຄໍາເວົ້າ

ໃນຕອນທ້າຍຂອງປີທໍາອິດຂອງລູກທ່ານ, ລາວຍັງຄົງໃຊ້ວິທີການສື່ສານທີ່ບໍ່ແມ່ນສື່ມວນຊົນ, ເຊັ່ນການຊີ້ນໍາ, ການປະຕິບັດ, ຫຼືການຖິ້ມລາຍການ. ແຕ່ວ່າສຽງແລະສຽງຂອງການສົນທະນາຂອງເດັກນ້ອຍໃນຕອນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ສຽງທີ່ແຕກຕ່າງເຊັ່ນ "da," "ba," "ga," ແລະ "ma". ຄ່ອຍໆນາງຈະເລີ່ມດຶງຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກັນເຂົ້າໄປໃນຄໍາທີ່ຮູ້ຈັກ, ແລະໃນທຸກເວລາ, ເຈົ້າຈະເຫັນນາງເຂົ້າໃຈຫຼາຍກວ່າເກົ່າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຈົ້າເວົ້າ. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້ນາງເລີ່ມ:

• ຕອບກັບຊື່ຂອງນາງ
• ປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາແລະຄໍາຮ້ອງຂໍທີ່ງ່າຍດາຍຫຼາຍ
• ເຂົ້າໃຈ "ບໍ່"
• ການນໍາໃຊ້ວິທີການທີ່ບໍ່ສະຫງົບຄືການສັ່ນຫົວຫຼືຊີ້
• Babble, ເຮັດໃຫ້ສຽງທີ່ຄ້າຍຄືກັບການປາກເວົ້າສົນທະນາ
• ບາງຄັ້ງເວົ້າວ່າ "ແມ່," "ດາດາ," ຫຼືຄໍາອື່ນໆທີ່ນາງໄດ້ຍິນເລື້ອຍໆ
• ຈິນຕະນາການສຽງທີ່ທ່ານເຮັດ

ຈຸດເດັ່ນ: ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານພັດທະນາທັກສະໃນຄໍາເວົ້າຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນັ້ນແມ່ນການເວົ້າກັບນາງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານແຕ່ງຕົວນາງ, ເວົ້າກ່ຽວກັບສີຂອງເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຜ້າ, ຊື່ຂອງຮ່າງກາຍທີ່ທ່ານກໍາລັງແຕະຕ້ອງ. ຊື່ສິນຄ້າທີ່ທ່ານໃຊ້ທຸກມື້: ຜ້າເຊັດ, ຖ້ວຍ, ລົດ, doll, ແລະອື່ນໆ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະສອດຄ່ອງແລະເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການນໍາໃຊ້ຊື່ cutey ເຊັ່ນ: "toesywoesy" ສໍາລັບຕີນ. ນີ້ "ການຕິດສະຫຼາກ", ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນາງຮຽນຮູ້ຊື່ຂອງສິ່ງຂອງແລະການກະທໍາແລະການກະກຽມຂອງນາງທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນເວົ້າໃນຕົວຂອງມັນເອງ.

ທັກສະດ້ານສັງຄົມ

ເດັກນ້ອຍອ່ອນໆສາມາດເປັນເລື່ອງທີ່ບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້. ຫນຶ່ງນາທີລູກຂອງທ່ານບໍ່ສົນໃຈທ່ານ, ຕໍ່ໄປລາວຂື້ນກັບທ່ານດ້ວຍຄວາມສາມາດທັງຫມົດຂອງລາວ. ມັນເປັນເລື່ອງທໍາມະດາສໍາລັບຄວາມອ່ອນໂຍນຂອງອາຍຸຫນື່ງປີຂອງທ່ານທີ່ຈະປ່ຽນແປງແລະໃຫ້ລາວສະແດງຄວາມກັງວົນຫຼາຍກ່ວາກ່ອນ. ແຕ່ວ່າ, ໃນຂະນະທີ່ທ່ານອາດຈະສັງເກດເຫັນວ່າລາວກາຍເປັນຄົນລະຄົນທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ, ທ່ານກໍ່ຈະເຫັນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະພົວພັນກັບຄົນອື່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພີ່ນ້ອງແລະຜູ້ປົກຄອງປົກກະຕິ.

ໂດຍອາຍຸ 12 ເດືອນ, ທ່ານອາດຈະເຫັນລາວ:

• ປະຕິບັດກັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍຫຼືຜູ້ທີ່ມີຄວາມຢ້ານກົວຫຼືຄວາມຢ້ານກົວ
• ສະແດງຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບແມ່ຫຼືພໍ່ຫຼືຜູ້ເບິ່ງແຍງສະເພາະໃດຫນຶ່ງ
• ມີ toy favorite ຫຼືຈຸດໃນເຮືອນ
• ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຊ່ວຍໃຫ້ເຂົານຸ່ງເຄື່ອງໂດຍການວາງຂາຫຼືປ່ຽນແຂນ
• ຫຼິ້ນ "peek-a-boo," "pat-a-cake," ຫຼືເກມໂຕ້ຕອບອື່ນໆ

ຈຸດເດັ່ນ: Peek-a-boo ຈິງໆສາມາດໃຫ້ທ່ານສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງການຖາວອນ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກມີຄວາມກັງວົນແຍກຕ່າງຫາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າ, ໃນຂະນະທີ່ທ່ານອາດອອກຈາກຫ້ອງ (ຫລືເຮືອນ) ສໍາລັບໄລຍະເວລາໃດຫນຶ່ງ, ທ່ານຈະ ກັບຄືນມາ. ພະຍາຍາມປ່ຽນແປງກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນ, ເຊື່ອງໄວ້ພາຍໃຕ້ຜ້າຫົ່ມແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເປີດເຜີຍໃຫ້ພວກເຂົາກັບ "ຕື່ນເຕັ້ນ"! ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດຍ້າຍໄປຫາຊິງຊິງຊິງຊິງບ່ອນທີ່ທ່ານຊອກຫາຢູ່ບ່ອນທີ່ງ່າຍທີ່ຈະຊອກຫາແລະໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຊອກຫາທ່ານ. ໃນເວລາທີ່ນາງຮູ້ວ່າເຈົ້າຈະພົບເຫັນມັນ, ນາງອາດຈະກາຍເປັນຄົນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຢູ່ຫ່າງຈາກເຈົ້າ.

_{"Milestones ການພັດທະນາ: ເດັກນ້ອຍ." Healthycihldren.org. ເວັບໄຊຕ໌.}

_{Powell, J ແລະ Smith, CA "ຈຸດສໍາຄັນຂອງການພັດທະນາ: ຄູ່ມືສໍາລັບພໍ່ແມ່." Manhattan, KS: Kansas State University Cooperative Extension Service. ເວັບໄຊຕ໌.}

_{Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al ການດູແລລູກຂອງທ່ານແລະເດັກນ້ອຍເກີດໃຫມ່ຈົນເຖິງອາຍຸ 5 ປີ.}