ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດກົດລະບຽບການສຶກສາພິເສດແລະດໍາເນີນການກັບເດັກນ້ອຍ. ໃນທີ່ສຸດ, ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເປັນຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນ.
1 -
ຮຽນຮູ້ທັງຫມົດທີ່ທ່ານສາມາດກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການພິເສດຂອງລູກທ່ານຂໍ້ມູນແມ່ນອໍານາດ, ແລະພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມຈິງກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການພິເສດຂອງເດັກ. ພະຍາຍາມແລະຮັກສາຄວາມຮູ້ສຶກອອກຈາກມັນ; ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ຄວາມຈິງກ່ຽວກັບແພດຫມໍຂອງລູກ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາພິເສດ, ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ, ທະນາຍຄວາມ, ຄູແລະຜູ້ອື່ນທີ່ສາມາດໃຫ້ຂໍ້ມູນໄດ້.
2-
ຖາມຫຼາຍຄໍາຖາມແລະຟັງຄໍາຕອບກາຍເປັນນັກຂ່າວ: ໃຫ້ຄໍາຖາມຄື "ຜູ້, ສິ່ງທີ່, ບ່ອນ, ເວລາ, ເຫດຜົນແລະເວລາໃດ" ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຟັງຄໍາຕອບທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບ. ຄົ້ນຫາຄໍາຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເອກະສານຕອບແທນແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ອີງໃສ່ຄວາມຈໍາຂອງທ່ານ. ຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມທີ່ດີທີ່ສຸດແລະບໍ່ເຂົ້າມາໃນທາງກົງກັນຂ້າມຫຼືປ້ອງກັນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຄໍາຕອບທີ່ເປີດເຜີຍແລະຊື່ສັດທີ່ດີທີ່ສຸດ.
3-
ກາຍເປັນ "ກົດຫມາຍທະນາຍຄວາມ" ໃນກົດຫມາຍການສຶກສາພິເສດພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍໃນການສຶກສາພິເສດບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນທະນາຍຄວາມ; ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນກໍ່ເປັນການດີທີ່ຈະຮູ້ກ່ຽວກັບກົດຫມາຍການສຶກສາພິເສດ. ຮຽນຮູ້ລາຍລະອຽດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງກົດຫມາຍຂອງລັດຖະບານກາງທີ່ມີການສ້າງການສຶກສາພິເສດທີ່ມີປະສິດທິຜົນ, ຊຶ່ງເອີ້ນກັນໃນປັດຈຸບັນວ່າກົດຫມາຍການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມພິການ (IDEA).
4-
ສະເຫມີຫຼີກເວັ້ນການເກມຕໍານິສາຍພົວພັນທີ່ກົງກັນຂ້າມກັນລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ແລະຄູແມ່ນບໍ່ແມ່ນຄວາມສົນໃຈທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເດັກ. ມັນບາງຄັ້ງກໍ່ງ່າຍທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນຈັ່ນຈັບຂອງຄົນອື່ນຫຼືແມ້ກະທັ້ງຊີ້ນິ້ວມືຢູ່ໃນ bureaucracy ສໍາລັບຄວາມຜິດຫວັງຫຼືສະຖານະການສະເພາະ. ແຕ່ການຕໍານິຕິຕຽນບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ດີແລະສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີ. ແທນທີ່ຈະຫລີກລ້ຽງການຕໍານິຕິຕຽນ, ແລະລອງວິທີການທີ່ກົງກັນຂ້າມ. ຮັກສາຄວາມສະຫງົບ, ຮູ້ຄວາມຈິງ, ແລະສະຫນັບສະຫນູນກ່ຽວກັບການຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງລູກທ່ານ.
5-
ເປັນບັນຫາ - ແກ້ໄຂ, ບໍ່ແມ່ນບັນຫາ - ຜູ້ຜະລິດການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາກັບຄູອາຈານຂອງເດັກຫຼືຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດູແລເດັກໂດຍປົກກະຕິບໍ່ມີຜົນໄດ້ຮັບດີກ່ວາກາຍມາເປັນຜູ້ຜະລິດບັນຫາ. ສະເຫນີວິທີແກ້ໄຂຫຼືສ້າງແຜນທີ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບພໍ່ແມ່ - ພໍ່ແມ່ / ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການ. ໃຫ້ເປີດໃຈແລະໄດ້ຍິນຄໍາແກ້ໄຂທີ່ໄດ້ສະເຫນີຈາກດ້ານການສຶກສາເຊັ່ນກັນ.
6-
ຄິດໄລ່ໄລຍະຍາວແລະກາຍເປັນ Futurist ເປັນພໍ່ແມ່ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການວາງແຜນການສຶກສາແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກຂອງພວກເຂົາໃນມື້ນີ້; ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ປະສົບກັບວຽກງານທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຄິດໄລຍະຍາວ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງມີຄວາມກ້າວຫນ້າໃນການສ້າງຕັ້ງຊີວິດທີ່ມີຄວາມສໍາເລັດຂອງລູກໃນຖະຫນົນຫົນທາງ.
7-
ກາຍເປັນຜູ້ວາງແຜນຕົ້ນສະບັບພໍ່ແມ່ປົກກະຕິມີເປົ້າຫມາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຄອບຄົວຂອງນັກສຶກສາພິເສດໃນການສຶກສາຄວນຈະສ້າງເປົ້າຫມາຍພ້ອມກັບຍຸດທະສາດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບການຮຽນ.
8-
ກໍ່ຮູ້ກ່ຽວກັບຜູ້ໃຫ້ການດູແລເດັກຫຼືຄູຂອງທ່ານຢ່າສົມມຸດວ່າຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດູແລເດັກຫຼືຄູອາຈານບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງລູກທ່ານແລະໃຫ້ຜົນປະໂຫຍດດ້ານການສຶກສາ. ສ່ວນໃຫຍ່ເຮັດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມຕ້ອງການກວ້າງຂວາງລວມກັບຊັບພະຍາກອນທີ່ຈໍາກັດມັກຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຂັດແຍ່ງກັນລະຫວ່າງສິ່ງທີ່ສາມາດສະຫນອງໃຫ້ກັບພໍ່ແມ່ທີ່ຕ້ອງການສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າ "ທີ່ດີທີ່ສຸດ" ສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ໃຫ້ບໍລິການ / ຄູຄວນເຮັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອສ້າງວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນຄູ່ຮ່ວມງານແບບສະຫນັບສະຫນູນແລະຮ່ວມມືກັນ.