ບັນທຶກສະສົມຫລືບັນທຶກຂອງລູກທ່ານ

ພໍ່ແມ່ຄວນຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບບັນທຶກການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້

ບັນທຶກຫຼືໄຟລ໌ສະສົມຂອງເດັກແມ່ນຫຍັງ? ໃນສັ້ນ, ມັນແມ່ນເອກະສານຂອງຂໍ້ມູນໂຮງຮຽນທົ່ວໄປທີ່ປົກກະຕິມີຊັ້ນຮຽນ, ການເຂົ້າຮຽນ, ວິໄນ, ບົດລາຍງານການປະເມີນມາດຕະຖານແລະຂໍ້ມູນອື່ນໆຈາກການເຮັດວຽກດ້ານການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ.

ພໍ່ແມ່ມີສິດກວດສອບໄຟລ໌ແລະມີສໍາເນົາຂໍ້ມູນໃດໆທີ່ມີຢູ່ໃນໄຟລ໌ສະສົມ.

ໃນເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ຮຽກຮ້ອງການທົບທວນຄືນບັນທຶກການສຶກສາເພື່ອຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າລູກຂອງພວກເຂົາກໍາລັງພະຍາຍາມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໄຟລ໌ສະສົມຂອງນັກຮຽນແມ່ນຫນຶ່ງໃນເອກະສານທີ່ພວກເຂົາກວດສອບ.

ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບໄຟລ໌ສະສົມແລະການທົບທວນຄືນບັນທຶກການສຶກສາ.

ເປັນຫຍັງການທົບທວນການບັນທຶກການສຶກສາຈຶ່ງຈໍາເປັນ

ການທົບທວນຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບບັນທຶກຂອງນັກຮຽນກ່ຽວຂ້ອງກັບການວິເຄາະປະຫວັດສາດການສຶກສາທັງຫມົດຂອງລາວ, ດັ່ງນັ້ນຜູ້ປະເມີນຜົນພະຍາຍາມເອົາບັນທຶກຈາກໂຮງຮຽນກ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍອາດເຂົ້າຮ່ວມ. ຂໍ້ມູນຈາກໄຟລ໌ຂອງນັກຮຽນສາມາດໃຫ້ລາຍລະອຽດທີ່ສໍາຄັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ກວດສອບເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເດັກໄດ້ຮຽນຮູ້ບັນຫາໃນໂຮງຮຽນ.

ການທົບທວນດັ່ງກ່າວແມ່ນມີຜົນປະໂຫຍດໂດຍສະເພາະຖ້າເດັກນ້ອຍຍັງອ່ອນເກີນໄປທີ່ຈະເວົ້າເຖິງບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນແລະພໍ່ແມ່ແລະຄູອາຈານກໍ່ບໍ່ຄ່ອຍສົນໃຈກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກເຊັ່ນກັນ.

ເນື້ອໃນຂອງການບັນທຶກສະສົມຂອງເດັກ

ການທົບທວນຄືນບັນທຶກການສຶກສາປະກອບມີໄຟລ໌ສະສົມທີ່ໂຮງຮຽນຮັກສາສໍາລັບນັກຮຽນ.

ນອກຈາກຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລ້ວ, ໄຟລ໌ສະສົມລວມມີປະຫວັດຂອງໂຄງການທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ການບໍລິການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ຜ່ານມາໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍຫຼືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ, ແລະປະຫວັດການປະຕິບັດດ້ານການສຶກສາ.

ໄຟລ໌ທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຍັງມີລັກສະນະທີ່ມີລັກສະນະຊື່ຂອງຄູອາຈານທີ່ຜ່ານມາເຊິ່ງອາດຈະມີສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາຕື່ມອີກກ່ຽວກັບປະຫວັດການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ.

ສຸດທ້າຍ, ໄຟລ໌ດັ່ງກ່າວປົກກະຕິມີບັນທຶກກ່ຽວກັບຈໍານວນເວລາທີ່ນັກຮຽນອາດຍ້າຍຫຼືປ່ຽນໂຮງຮຽນແລະບັນທຶກສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ, ເຊັ່ນ: ການສັກຢາປ້ອງກັນ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ຂໍ້ມູນນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ບັນດານັກຮຽນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ມັນອາດຈະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປີດເຜີຍໃຫ້ເຫັນວ່ານັກຮຽນມີຄວາມພິການຮຽນຮູ້ທີ່ຕ້ອງການບໍລິການດ້ານການສຶກສາພິເສດ.

ການທົບທວນເອກະສານການສຶກສາປະກອບມີປະຫວັດການສຶກສາພິເສດ

ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນບາງຄົນທີ່ມີບົດບັນທຶກການສຶກສາກ່ຽວກັບບັນທຶກການສຶກສາອາດຈະບໍ່ມີການບົ່ງມະຕິກ່ຽວກັບຄວາມພິການຮຽນຮູ້, ນັກຮຽນອື່ນໆໃນສະຖານະການນີ້ອາດຈະຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດ. ນັກຮຽນທີ່ມີປະຫວັດຂອງການລົງທະບຽນໃນການສຶກສາພິເສດຈະມີ ໂຟເດີການສຶກສາພິເສດ ທີ່ຄະນະນັກຮຽນຈະປຶກສາຫາລືໃນລະຫວ່າງການທົບທວນບົດບັນທຶກການສຶກສາ. ໂຟເດີການສຶກສາພິເສດແມ່ນປົກກະຕິເກັບໄວ້ແຍກຕ່າງຫາກຈາກໂຟມສະສົມຂອງເດັກເພື່ອປົກປ້ອງສິດທິຄວາມລັບຂອງນັກຮຽນ.

ພຽງແຕ່ນັກການສຶກສາທີ່ມີຄວາມສົນໃຈດ້ານການສຶກສາທີ່ຖືກຕ້ອງໃນເດັກທີ່ມີການເຂົ້າເຖິງໂຟນເດີ. ໂຟນເດີການສຶກສາພິເສດປົກກະຕິປະກອບມີການຈັດວາງແລະການບໍລິການທີ່ຜ່ານມາແລະຜ່ານມາ ບັນທຶກການສຶກສາພິເສດຈະມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ບົດສະຫຼຸບການປະຊຸມວິຊາການພິເສດ;

• ແຜນການສຶກສາແຕ່ລະຄົນ;
• ບົດລາຍງານການປະເມີນຜົນ;
• Progress Reports
• ເອກະສານຂອງຄໍາແນະນໍາທີ່ຖືກອອກແບບໂດຍສະເພາະ ;
• ຂໍ້ມູນແຜນການ ພຶດຕິກໍາ ;
• ຕົວຢ່າງການເຮັດວຽກຂອງນັກຮຽນ; ແລະ
• ຂໍ້ມູນອື່ນໆທີ່ຄູອາຈານຫຼືພໍ່ແມ່ຂອງເດັກຮູ້ສຶກມີຄວາມສໍາຄັນ.

ເມື່ອທ່ານມີຄໍາຖາມ

ຖ້າທ່ານມີຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຂະບວນການທົບທວນບົດບັນທຶກການສຶກສາ, ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານກັບຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານ, ຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນຫຼືສະມາຊິກອື່ນ. ຖ້າທ່ານມີຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນດ້ານການສຶກສາພິເສດ, ບຸກຄົນນີ້ອາດຈະສາມາດນໍາພາທ່ານຜ່ານຂັ້ນຕອນການທົບທວນແລະແຈ້ງໃຫ້ທ່ານຮູ້ຂັ້ນຕອນທີ່ມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງ.