ການຕັດສິນໃຈທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຢ່າຮ້າງບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍແລະຕ້ອງບອກລູກຂອງທ່ານບໍ່ງ່າຍ. ເວົ້າເຖິງລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງ - ກັບຜົວຫລືເມຍຂອງທ່ານ, ຖ້າເປັນໄປໄດ້ - ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ. ແລະມັນແນ່ນອນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນການສົນທະນາທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຫວ່າງໆ.
ວິທີທີ່ທ່ານເຂົ້າໃກ້ການສົນທະນາແລະສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າຈະມີຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ວິທີການເບິ່ງແຍງລູກຂອງທ່ານ, ແລະມັນກໍ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງໃນວິທີການທີ່ລາວແກ້ໄຂກັບການປ່ຽນແປງໃນຄອບຄົວຂອງທ່ານ.
ກ່ອນການສົນທະນາ
ມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະໃຊ້ເວລາກັບຄູ່ສົມລົດຂອງເຈົ້າໃນອະດີດ, ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຈຸດນີ້, ທັງສອງທ່ານກໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງສ້າງທີມເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນລູກຂອງທ່ານ. ມັນດີທີ່ສຸດຖ້າທ່ານສາມາດເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອຂຽນອອກຈຸດສົນທະນາຕົ້ນຕໍຂອງການສົນທະນາດັ່ງນັ້ນທັງທ່ານທັງສອງຢູ່ໃນຫນ້າດຽວກັນແລະຈະໃຫ້ຄໍາຕອບດຽວກັບຄໍາຖາມທີ່ແນ່ນອນຈະຖືກຖາມ.
ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ຈະຕົກລົງທີ່ຈະບໍ່ຕໍ່ສູ້ກັບທາງຫນ້າຂອງເດັກນ້ອຍ, ປາກເວົ້າ, ເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ຫຼືກົດດັນໃຫ້ເດັກນ້ອຍເລືອກເອົາຄົນຂ້າງນອກ.
ຖ້າທ່ານທັງສອງບໍ່ສາມາດຮັບຜິດຊອບທີ່ຈະບອກກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງ, ທ່ານຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງມີການສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເດັກຕ້ອງຮູ້ແລະເຮັດໃຫ້ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາດຽວກັນກ່ຽວກັບການຮັກສາເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ໃນເວລາທີ່ການສົນທະນາກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງເກີດຂື້ນກັບພໍ່ແມ່ແຕ່ລະຄົນ, ພວກເຂົາຄວນຈະຖົກຖຽງກັນອີກວ່າພໍ່ແມ່ຄົນອື່ນເວົ້າຫຍັງ.
ເວລາແລະບ່ອນທີ່ຕ້ອງສົນທະນາ
ໃຫ້ຫຼາຍໆຄວາມຄິດໃນເວລາແລະບ່ອນທີ່ທ່ານຄວນມີການສົນທະນາກັບລູກຂອງທ່ານ.
ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາພຽງພໍທີ່ຈະຖາມແລະປັບປຸງກ່ອນທີ່ຈະມີການປ່ຽນແປງ, ແລະທ່ານຕ້ອງການເຮັດເຊັ່ນນີ້ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ງຽບສະຫງົບທີ່ບໍ່ມີສິ່ງລົບກວນ.
ຕົວຢ່າງ, ໃຫ້ເວົ້າກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງຂອງທ່ານສອງຫາສາມອາທິດກ່ອນທີ່ທ່ານແລະຜົວຫລືເມຍຂອງທ່ານແຍກກັນແທ້ - ທ່ານບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ພໍ່ແມ່ຍ້າຍອອກທັນທີຫຼັງຈາກການສົນທະນາ.
ເດັກຈະຕ້ອງເວລາທີ່ຈະປັບແລະຖາມຄໍາຖາມ, ດັ່ງນັ້ນຈິ່ງສົນທະນາກັບເຂົາເຈົ້າໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນທ້າຍອາທິດ. ໂດຍວິທີທາງນັ້ນ, ທ່ານກໍາລັງສົນທະນາກັນຖ້າພວກເຂົາຕ້ອງການປຶກສາຫາລືກັບການຢ່າຮ້າງຕື່ມອີກແລະພວກເຂົາຈະມີສອງສາມມື້ເພື່ອຄິດກ່ຽວກັບມັນກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະກັບໄປຫາໂຮງຮຽນ.
ຜູ້ທີ່ຈະບອກ
ນີ້ແມ່ນງ່າຍດາຍ, ບອກທຸກຄົນໃນເວລາດຽວກັນ. ມັນເປັນ tempting ພຽງແຕ່ບອກເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸສູງສຸດແລະທີ່ພັກອາໄສເດັກນ້ອຍຂອງຄອບຄົວ; ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານເອົາໃຈໃສ່ພາລະຂອງການຮັກສາຄວາມລັບໃນຜູ້ສູງອາຍຸ.
ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານບໍ່ຄິດວ່າເດັກນ້ອຍຈະເຂົ້າໃຈ, ໃຫ້ເກັບກໍາຄອບຄົວທັງຫມົດໃນເວລາດຽວກັນສໍາລັບການສົນທະນາກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງ.
ສິ່ງທີ່ຕ້ອງປຶກສາ
ນີ້ບໍ່ແມ່ນເວລາຫລືສະຖານທີ່ທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນຄວາມອ່ອນໂຍນຂອງເຫດຜົນທີ່ທ່ານກໍາລັງຢ່າຮ້າງ. ການຂົ່ມຂືນບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ນີ້.
ເຮັດໃຫ້ຂໍ້ຄວາມຂອງທ່ານຊັດເຈນແລະງ່າຍດາຍ: ພວກເຮົາໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຢູ່ຮ່ວມກັນອີກຕໍ່ໄປ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນການຕັດສິນໃຈທີ່ງ່າຍດາຍແຕ່ເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຮັດ. ພວກເຮົາທັງສອງຮັກທ່ານຫຼາຍ, ຫຼາຍ, ແລະການຕັດສິນໃຈແຍກບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະເຮັດກັບທ່ານ .
ຂໍຢືນຢັນວ່າການ ຢ່າຮ້າງແມ່ນບໍ່ມີຄວາມຜິດຂອງຄົນອື່ນ - ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນລູກຂອງທ່ານ - ແລະທ່ານຍັງຄົງຈະເປັນຄອບຄົວ, ພຽງແຕ່ໃນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານຈະເຫັນທ່ານທັງສອງທ່ານແລະທ່ານຈະສືບຕໍ່ຮັກເຂົາເທົ່າທີ່ທ່ານເຄີຍເຮັດ.
ວິທີການຈັດການກັບຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ
ລູກຂອງທ່ານອາດມີຫຼາຍຄໍາຖາມທີ່ທ່ານຍັງບໍ່ທັນສາມາດຕອບ. ມັນອາດຈະໄວເກີນໄປທີ່ຈະຕອບຄໍາຖາມຕ່າງໆເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍຈະຢູ່ໃສ?" ຫຼື "ຂ້ອຍຈະປ່ຽນເຮືອນໄດ້ແນວໃດ?"
ຮັບຮູ້ເວລາທີ່ທ່ານບໍ່ຮູ້ຄໍາຕອບແຕ່ໃຫ້ຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ບອກວ່າ, "ພວກເຮົາບໍ່ແນ່ໃຈວ່າການຈັດການດໍາລົງຊີວິດຢູ່ແມ່ນຫຍັງ. ແຕ່ພວກເຮົາກໍາລັງເຮັດວຽກຫນັກເພື່ອຊອກຫາບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບທ່ານ. "
ກວດສອບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລູກທ່ານ
ຫຼີກລ້ຽງການເວົ້າສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ, "ຢ່າກັງວົນ, ພວກເຮົາຈະດີ," ຫຼື "ຢ່າຮ້ອງໄຫ້. ແຕ່ພວກເຮົາຍັງຄົງຈະເປັນຄອບຄົວ. "ແທນທີ່ຈະ, ກວດສອບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລູກທ່ານ . ເວົ້າສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ, "ຂ້ອຍຮູ້ວ່ານີ້ຕ້ອງມີຄວາມຢ້ານກົວໃນປັດຈຸບັນ", ຫຼື "ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ຫນ້າເສົ້າໃຈທີ່ພວກເຮົາຈະບໍ່ມີຊີວິດຢູ່ພາຍໃຕ້ຫລັງຄາດຽວກັນ".
ແລະຢ່າປະຫລາດໃຈຖ້າລູກຂອງທ່ານເຮັດເຊັ່ນດຽວກັບລາວບໍ່ສົນໃຈວ່າທ່ານກໍາລັງຢ່າຮ້າງ. ມັນອາດຈະໃຊ້ເວລາໃນຂະນະທີ່ສໍາລັບ gravity ຂອງສະຖານະການທີ່ຈະຈົມລົງຢ່າງເຕັມສ່ວນ.
ລູກຂອງທ່ານຈະໂສກເສົ້າຕໍ່ການປ່ຽນແປງທີ່ມາພ້ອມກັບການຢ່າຮ້າງໃນທາງທີ່ລາວເອງ. ລາວອາດຈະໂສກເສົ້າຫນຶ່ງມື້ເພາະວ່າທ່ານບໍ່ຮ່ວມກັນແລະຕື່ນເຕັ້ນໃນມື້ຕໍ່ມາເພາະວ່າລາວຮູ້ວ່າລາວຈະມີສອງຫ້ອງນອນ. ໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ລາວຮູ້ສຶກວ່າດີ, ເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມຮູ້ສຶກບາງຢ່າງ ອາດຈະບໍ່ສະບາຍ ເວລາ.
ບອກຄົນດູແລຄົນອື່ນ
ທ່ານອາດຈະພິຈາລະນາບອກຄູຂອງລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງມື້ຫນຶ່ງກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຕັດສິນໃຈທີ່ຈະມີການສົນທະນາ. ນີ້ຈະກະກຽມຄູສໍາລັບຄວາມເສຍຫາຍທາງພຶດຕິກໍາໃດໆທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ເຊິ່ງນາງສາມາດລາຍງານກັບທ່ານໄດ້.
ແນ່ນອນ, ຂໍໃຫ້ຄູສອນໃຫ້ມີຄວາມລະມັດລະວັງທີ່ມີຂໍ້ມູນແລະບໍ່ໃຫ້ເວົ້າກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບມັນ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າລາວເອົາມັນຂຶ້ນຢູ່ກັບຕົນເອງ. ຄູອາຈານສ່ວນໃຫຍ່ຈະຮູ້ຈັກສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນບ້ານ.
ທ່ານຄວນແຈ້ງໃຫ້ຜູ້ດູແລຄົນອື່ນ ໆ ທຸກຄົນທີ່ທ່ານໄດ້ແບ່ງຂ່າວສານແກ່ລູກຂອງທ່ານ. ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການໃນວັນທີ, ຄູຝຶກສອນ, ຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ອື່ນໆທີ່ເບິ່ງແຍງລູກຂອງທ່ານສາມາດຊ່ວຍປະເມີນວິທີການຂ່າວທີ່ມີຜົນຕໍ່ລູກຂອງທ່ານໃນສະຖານທີ່ອື່ນ.
ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານວິຊາຊີບເມື່ອມີຄວາມຈໍາເປັນ
ການຢ່າຮ້າງສາມາດໃຊ້ຈ່າຍ ທາງຈິດໃຈກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍ . ຈົ່ງຊອກຫາສັນຍານໃດໆທີ່ລູກຂອງທ່ານບໍ່ປັບຕົວດີ. ອາການເຫຼົ່ານັ້ນອາດຈະປະກອບມີ:
- ເດັກກ່ອນໄວຮຽນ - ຄວາມກັງວົນ, ຄວາມ ບີບຄັ້ນ ຫຼືກ້າວຫນ້າໃນການພັດທະນາ, ເຊັ່ນ: ຕື່ນຂຶ້ນໃນຕອນກາງຄືນຫຼືມີອຸປະຕິເຫດ.
- ເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນປະຖົມ - ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມໃຈຮ້າຍຫຼືຄວາມກັງວົນ, ບັນຫາການປະພຶດເພີ່ມຂຶ້ນ , ແລະການຫຼຸດລົງທີ່ສໍາຄັນໃນການປະຕິບັດງານຂອງໂຮງຮຽນ.
- ໄວລຸ້ນ - ພຶດຕິກໍາທີ່ຮຸນແຮງແລະຜິດກົດຫມາຍ, ການຖອນເງິນ, ພຶດຕິກໍາທາງເພດທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ , ການນໍາໃຊ້ສານເສບຕິດແລະການປະຕິບັດໂຮງຮຽນທີ່ທຸກຍາກ.
ຖ້າລູກຂອງທ່ານກໍາລັງພະຍາຍາມປັບຕົວກັບການປ່ຽນແປງ, ຊອກຫາການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານວິຊາຊີບ . ເວົ້າລົມກັບແພດຫມໍຂອງລູກທ່ານຫຼືຕິດຕໍ່ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບຈິດ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Freeman BW ເດັກນ້ອຍຂອງການຢ່າຮ້າງ: ການວິນິດໄສທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການປະຕິເສດການຕິດຕໍ່. ເດັກນ້ອຍແລະໄວລຸ້ນຄລີນິກດ້ານຈິດໃຈຂອງອາເມລິກາເຫນືອ . 2011 20 (3): 467-477
> HealthyChildren.org: ວິທີການເວົ້າກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການຢ່າຮ້າງ.
> Mcadams TA, Neiderhiser JM, Rijsdijk FV, Narusyte J, Lichtenstein P, Eley TC. ການບັນຊີສໍາລັບຄວາມສັບສົນທາງພັນທຸກໍາແລະທາງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມໃນການພົວພັນລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍ: ການທົບທວນລະບົບຂອງການສຶກສາເດັກນ້ອຍຂອງແຝດ. Psychological Bulletin 2014; 140 (4): 1138-1173.
> Turunen J, Fransson E, Bergström M. ຕົນເອງເຄົາລົບໃນເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນການດູແລຮັກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຮ່ວມກັນແລະການຈັດການດໍາລົງຊີວິດອື່ນໆ. ສຸຂະພາບສາທາລະນະ . 2017 149: 106-112