ສະຖານະ Sociometric ແລະໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ

ສະຖານະພາບທາງສັງຄົມຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານແມ່ນຕົວຊີ້ວັດຂອງວິທີການເບິ່ງແຍງເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກຄົ້ນຄວ້າໃຊ້ສະຖານະ sociometric ເພື່ອເຂົ້າໃຈດີກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາແລະຜົນຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີ ສາຍພົວພັນແບບເພື່ອນຮ່ວມກັນ . ສະຖານະພາບທາງສັງຄົມແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນໃນຖານະສະຖານະພາບຂອງຫມູ່ເພື່ອນ. ຜົນຂອງສະຖານະທາງສັງຄົມຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານສາມາດມີຜົນກະທົບຕໍ່ອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບການເຮັດວຽກທາງສັງຄົມໃນສາຍພົວພັນມິດຕະພາບແລະຄວາມສໍາພັນ.

ສະຖານະພາບ sociometric ອາດຈະມີຜົນກະທົບກ່ຽວກັບທັດສະນະຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານເອງ.

ສະຖານະການ Sociometric ແມ່ນວິທີການວັດແທກ

ສະຖານະ sociometric ແມ່ນໄດ້ຖືກກໍານົດໃນຫຼາຍວິທີການໂດຍນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ວິທີການຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນການຖາມເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄິດກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆໃນຫ້ອງຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ສະເຫນີສາມເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກຫນ້ອຍທີ່ສຸດແລະຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຫ້ອງຮຽນ. ຫຼືເດັກນ້ອຍອາດຈະຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ຈັດອັນດັບເດັກທຸກໆຄົນໃນຊັ້ນຮຽນໃນຄວາມເຫມາະສົມ. ນັກຄົ້ນຄວ້າບາງຄົນໂດຍກົງສັງເກດເຫັນການພົວພັນຂອງເດັກນ້ອຍແທນທີ່ຈະຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຫັນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆໄດ້ຖາມຄູອາຈານແທນທີ່ຈະເປັນເດັກນ້ອຍ.

ຫ້າປະເພດຂອງສະຖາບັນສັງຄົມສາດ

ນັກຄົ້ນຄວ້າຈໍານວນຫຼາຍນໍາໃຊ້ລະບົບຫ້າປະເພດຂອງສະຖານະພາບສັງຄົມ. ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ:

• ປະຕິເສດ
• ບໍ່ສົນໃຈ
• ເສລີ່ຍ
• ຍອດນິຍົມ
• Controversial

ບໍ່ແມ່ນນັກຄົ້ນຄວ້າທັງຫມົດຕົກລົງເຫັນດີກັບປະເພດເຫຼົ່ານີ້, ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ແລະມີການໂຕ້ວາທີກ່ຽວກັບປະໂຫຍດຂອງປະເພດ sociometric ທົ່ວໄປ.

ສະຖານະການ Sociometric ແລະທັກສະການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ

ຖ້າໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຖືກຍອມຮັບໂດຍກຸ່ມເພື່ອນຂອງລາວ, ມັນອາດຈະເປັນສິ່ງທີ່ດີສໍາລັບທັກສະຂອງລາວທີ່ຈະກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຜົນກະທົບທາງລົບບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າໄວລຸ້ນຂອງທ່ານອັດຕະໂນມັດຈະມີບັນຫາໃນການພັດທະນາທັກສະທາງສັງຄົມ. ສິ່ງທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຂ້ອຍສໍາຄັນແມ່ນວິທີໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມສໍາເລັດທາງສັງຄົມຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໄວລຸ້ນທີ່ມີຄວາມສະດວກສະບາຍກັບບ່ອນທີ່ພວກເຂົາພໍດີໃນສັງຄົມເບິ່ງຄືວ່າຈະເຮັດດີຂຶ້ນໃນການພັດທະນາທັກສະທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບໃນທາງບວກ. ເຫດຜົນສໍາລັບການນີ້ອາດແມ່ນວ່າຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ, ຫຼືຄວາມຄາດຫວັງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ, ຮູບຮ່າງຜົນກະທົບທາງດ້ານຈິດໃຈແລະການປະພຶດ.

ການດູແລໄວລຸ້ນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບສະຖານະພາບຂອງສັງຄົມ?

ໃນຂະນະທີ່ສະຖານະພາບຂອງສັງຄົມມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບການເຮັດວຽກທາງດ້ານສັງຄົມໃນໄວລຸ້ນ, ຖ້າວ່າໄວລຸ້ນຂອງທ່ານບໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນກັບການຍອມຮັບຂອງເພື່ອນ, ມັນອາດຈະດີກ່ວາໃນການປັບຕົວໃນສະຖານະພາບທາງສັງຄົມຕ່າງໆ. ມີການກະທໍາທີ່ສົມດຸນລະຫວ່າງການລ້ຽງໄວລຸ້ນໃຫ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນໃນສັງຄົມແລະມີຄວາມຮັບຮູ້ຕົວເອງ. ຖ້າທ່ານສອນໄວລຸ້ນໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ຫນ້ອຍລົງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນຄິດວ່າ, ທ່ານຈະໃຫ້ພວກເຂົາມີເຄື່ອງມືທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນສັງຄົມຢ່າງໄວວາ.

ເງື່ອນໄຂທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ: ເດັກເສອແຂນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີບັນຫາ, ເດັກທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເດັກທີ່ຖືກປະຕິເສດ, ເດັກທີ່ຖືກລະເລີຍ

_{ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:}

_{Sherman, Lawrence W Sociometry in the classroom: How to do it. http: // wwwusersmuohidoedu / shermalw / sociometryfiles / country_variationhtml}

_{Wentzel, Kathryn R. , & Asher, Steven R. ອາຊີບວິຊາການຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຖືກລະເລີຍ, ປະຕິເສດ, ປະຊາກອນ, ແລະມີຄວາມວິຕົກກັງວົນ. ການພັດທະນາເດັກນ້ອຍ. 1995 66: 754-763}