ການປະເມີນການກຽມພ້ອມໃນອະນາຄົດຂອງໂຮງຮຽນ - ຫຼືການທົດສອບອະນຸບານ, ແມ່ນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ການທົດສອບໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ກ່ອນການເລີ່ມຕົ້ນໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼືໃນຊ່ວງສອງສາມອາທິດທໍາອິດຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ໃນເວລາທີ່ລູກຂອງທ່ານໃຊ້ເວລາການປະເມີນຄວາມພ້ອມຈະຂຶ້ນຢູ່ກັບພື້ນທີ່ຂອງໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນຂອງທ່ານ.
ເປັນຫຍັງໂຮງຮຽນຫຼືໂຮງຮຽນອະນຸບານໃຫ້ລູກຂອງຂ້ອຍທົດສອບນີ້?
ການທົດສອບເຫຼົ່ານີ້ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອວັດແທກວິທີ ການສຶກສາ, ສັງຄົມແລະການພັດທະນາພ້ອມໆກັບເດັກແມ່ນສໍາລັບອະນຸບານ .
ຜົນໄດ້ຮັບຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍໂຮງຮຽນແລະຄູສໍາລັບຫ້ອງຮຽນແລະການວາງແຜນການຮຽນ.
ການປະເມີນການກຽມພ້ອມໃນອະນາຄົດຂອງໂຮງຮຽນບໍ່ຄືກັບເດັກທີ່ໂຮງຮຽນ ທົດສອບມາດຕະຖານທີ່ ຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີສາມຫາທີ 8 ແລະໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.
ການປະເມີນຄວາມກຽມພ້ອມໃນອະນາຄົດບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບແບບຟອງນ້ໍາແລະມັກຈະບໍ່ມີນັກຮຽນອະນຸບານຂຽນສິ່ງໃດ. ແທນທີ່ຈະ, ການປະເມີນຜົນແມ່ນໄດ້ສະເຫນີໂດຍຄໍາຖາມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄໍາຖາມຫຼືສັງເກດເຫັນວ່າເດັກເຮັດສໍາເລັດຫນ້າວຽກ. ຕົວຢ່າງຂອງວຽກງານປະກອບມີການໃຊ້ກະດາດຫຼືດົນປານໃດທີ່ພວກເຂົາສາມາດນັ່ງສໍາລັບເລື່ອງສັ້ນ.
ສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂື້ນກັບຜົນໄດ້ຮັບການທົດສອບ?
ຈະເປັນແນວໃດກ່ຽວກັບການປະເມີນຜົນແລະວິທີການນໍາໃຊ້ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນຂຶ້ນຢູ່ກັບຜູ້ທີ່ຈະໃຫ້ການປະເມີນຜົນແລະເວລາໃດ. ຜູ້ທີ່ໃຫ້ການປະເມີນຄວາມສະດວກໃນອະນາຄົດຈະແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍລະຫວ່າງໂຮງຮຽນໂຮງຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ຖ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານຂອງທ່ານອາຍຸສີ່ປີແມ່ນໃຫ້ການປະເມີນຄວາມສະດວກໃນການອະນຸບານຂອງລູກທ່ານ, ຈຸດປະສົງຂອງການປະເມີນດັ່ງກ່າວແມ່ນເພື່ອເບິ່ງວ່າລູກຂອງທ່ານກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼັງຈາກໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການອະນຸບານ.
ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການປະເມີນຜົນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານອະນຸບານເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະທີ່ສາມາດຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານທີ່ລູກຂອງທ່ານອາດຈະບໍ່ຮູ້ເທື່ອ. ໂຮງຮຽນອະນຸບານອາດຈະແບ່ງປັນຂໍ້ມູນກັບທ່ານເພື່ອແຈ້ງໃຫ້ທ່ານຮູ້ວ່າລູກຂອງທ່ານກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ.
ບາງໂຮງຮຽນໂຮງຮຽນຫຼືປະເທດມີການກວດສອບຫຼືເວລາສໍາຫຼັບດີກ່ອນໂຮງຮຽນອະນຸບານເລີ່ມຕົ້ນ.
ໃນສະຖານະການນີ້, ການຄັດເລືອກອາດຈະກວມເອົາການກວດເບິ່ງວິໄສທັດຂັ້ນພື້ນຖານ, ການກວດເບິ່ງການພັດທະນາໄວເພື່ອກວດເບິ່ງຄວາມລ່າຊ້າຂອງການພັດທະນາທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນຫຼືຄວາມພິການແລະການຄົ້ນພົບຄວາມສາມາດດ້ານສັງຄົມ, ການພັດທະນາ, ແລະທາງວິຊາການຂອງລູກທ່ານ.
ການຄັດເລືອກເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະສະຫນອງໃຫ້ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີໂອກາດທີ່ຈະແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທາງດ້ານຮ່າງກາຍຫຼືດ້ານຈິດສໍານຶກທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນທ້າທາຍສໍາລັບຜູ້ອະນຸບານໃນຂະນະທີ່ຍັງກວດເບິ່ງສິ່ງທີ່ກຸ່ມຄົນອະນຸບານມາເຂົ້າມາ.
ຖ້ານັກຮຽນອະນຸບານຂອງທ່ານໄດ້ຮັບການປະເມີນໃນສອງສາມ ອາທິດ ທໍາອິດ ຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ , ຜົນໄດ້ຮັບຈະຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານໃນການວາງແຜນການຮຽນສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງປີ. ຫ້ອງຮຽນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານສາມາດແຕກຕ່າງກັນໃນອາຍຸຈາກເດັກອາຍຸສີ່ປີອາຍຸແກ່ເດັກອາຍຸ 6 ປີ.
ໃນຖານະເປັນພໍ່ແມ່, ທ່ານຮູ້ແລ້ວວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງອາຍຸເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດເປັນແນວໃດ. ພື້ນຫລັງແລະປະສົບການຂອງອະນຸບານກໍ່ສາມາດແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຈະໃຊ້ເວລາໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ເຊິ່ງອາດຈະຄ້າຍກັບອະນຸບານ. ເດັກນ້ອຍອື່ນໆຈະໄດ້ໃຊ້ເວລາຢູ່ບ້ານຫຼືກັບຍາດພີ່ນ້ອງແລະມີປະສົບການຫນ້ອຍທີ່ຈະຢູ່ຫ່າງໄກຈາກຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ໂດຍໃຫ້ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການປະເມີນປີ, ຄູອາຈານອະນຸບານສາມາດຕອບສະຫນອງເດັກນ້ອຍທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງຢູ່ໃນການຮຽນຮູ້ແລະນໍາພາພວກເຂົາຜ່ານຫຼັກສູດອະນຸບານ.
ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ມີຈໍານວນເທົ່າໃດທີ່ໄດ້ອ່ານ, ທັກສະທາງດ້ານວິຊາການທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ສອນ, ເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ເວລາຢູ່ກັບເດັກນ້ອຍອື່ນສາມາດປ່ຽນແປງຢ່າງກວ້າງຂວາງ.
ພະແນກສຶກສາຂອງລັດບາງແຫ່ງຍັງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການນໍາໃຊ້ການປະເມີນຄວາມສະດວກໃນການອະນຸບານເພື່ອຊ່ວຍສ້າງຄວາມເປັນເຈົ້າການຂອງລັດ ນະໂຍບາຍແລະແຜນການສຶກສາ ໃນເບື້ອງຕົ້ນ . ລັດຄື Idaho ແລະ Oregon ແມ່ນການປະເມີນທຸກຄົນທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານເພື່ອເບິ່ງວ່າຊຸມຊົນຕ້ອງການໂຄງການເພື່ອປັບປຸງການກຽມພ້ອມຂອງອະນຸບານ.
ບໍ່ແມ່ນອະນຸບານເດັກນ້ອຍເກີນໄປສໍາລັບການທົດສອບ?
ລູກຂອງທ່ານບໍ່ສາມາດສູນເສຍການປະເມີນຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ຫວັງເປັນຢ່າງຍິ່ງວ່າສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ອ່ານຈົນກ່ວາມາຮອດປະຈຸບັນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຄວາມຢ້ານກົວໃດໆທີ່ທ່ານອາດຈະມີວ່າການປະເມີນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັບຂັ້ນສຸດທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫຼືການສອບເສັງມາດຕະຖານແບບປົກກະຕິ.
ການກວດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູແລະໂຮງຮຽນເຂົ້າໃຈເຖິງສິ່ງທີ່ລູກຮູ້ໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນອະນຸບານ.
ຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງກຽມຕົວລູກຂອງຂ້ອຍສໍາລັບການສອບເສັງນີ້?
ເນື່ອງຈາກການປະເມີນຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານບໍ່ຄືກັບການທົດສອບຢ່າງເຂັ້ມງວດທີ່ລູກຂອງທ່ານຈະເຫັນໃນຊັ້ນຮຽນສູງ, ຢ່າກັງວົນກ່ຽວກັບການສຶກສາລູກຂອງທ່ານສໍາລັບການກວດເຫຼົ່ານີ້. ແທນທີ່ຈະ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບການນອນຄືນດີ, ກິນອາຫານເຊົ້າແລະອາຫານທີ່ມີສຸຂະພາບດີແລະ ອາຫານທ່ຽງ , ແລະມາເຖິງເວລາເຂົ້າໂຮງຮຽນເພື່ອເປັນການປະເມີນຜົນ. ວິທີນີ້, ຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານສາມາດເບິ່ງສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ຫຼາຍກວ່າທີ່ພວກເຂົາປະຕິບັດໃນເວລາທີ່ຫິວຫຼືເມື່ອຍ.
ຈະເປັນແນວໃດຖ້າລູກຂອງຂ້ອຍບໍ່ກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ?
ຖ້າທ່ານມີຄວາມກັງວົນວ່າລູກຂອງທ່ານກໍ່ບໍ່ມີຄວາມກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະຄວນລໍຖ້າປີທີຫນຶ່ງເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການຮຽນຈົບ K-12, ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການປະເມີນການກຽມພ້ອມໃນອະນາຄົດອາດຊ່ວຍທ່ານຕັດສິນໃຈໄດ້.
ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການກວດເບິ່ງການກຽມພ້ອມໃນອະນາຄົດບໍ່ຄວນເປັນປັດໃຈທີ່ທ່ານພຽງແຕ່ພິຈາລະນາ. ທ່ານຍັງຕ້ອງການທົບທວນຄືນຢ່າງແທ້ຈິງວ່າສິ່ງທີ່ຖືກຄຸມຂັງໃນການກວດເບິ່ງລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບ. ການຄັດເລືອກທີ່ສົມບູນແບບທີ່ກວມເອົາທັກສະດ້ານສັງຄົມ, ການສຶກສາ, ການພັດທະນາແລະການເບິ່ງແຍງດູແລຕົນເອງຈະມີຄວາມເຂັ້ມແຂງກວ່າການຄັດເລືອກທີ່ພຽງແຕ່ປົກປ້ອງຄວາມສາມາດໃນການອ່ານແລະທັກສະ.
ການລໍຖ້າປີກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນໂຮງຮຽນອະນຸບານເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າເປັນ "ເສື້ອແດງ". ຖ້າທ່ານກໍາລັງພິຈາລະນາລໍຖ້າປີກ່ອນເດັກຂອງທ່ານເລີ່ມຕົ້ນອະນຸບານ, ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບເສື້ອແດງ, ສາມາດຊ່ວຍທ່ານຕັດສິນໃຈທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ.