ມັນເປັນຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງລູກຂອງທ່ານຢ່າງຮຸນແຮງ ຕໍ່ກັບໂຮງຮຽນ . ໂຊກດີ, ທ່ານສາມາດເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງກ່ຽວກັບມັນ. ນີ້ແມ່ນແຜນການຫ້າຂັ້ນຕອນຂອງທ່ານ:
1. ປະເມີນບັນຫາ
ການກໍານົດບັນຫາໃດໆກໍ່ແມ່ນຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນການຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງ. ການທົດສອບຕົນເອງທີ່ດີເພື່ອເບິ່ງວ່າທ່ານເຂົ້າໃຈຢ່າງແທ້ຈິງວ່າລູກຂອງທ່ານມີບັນຫາແມ່ນເພື່ອເບິ່ງວ່າທ່ານຈະອະທິບາຍຢ່າງຊັດເຈນຢູ່ໃນປະໂຫຍກໃດ.
ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ "Johnny ມີບັນຫາກ່ຽວກັບວິທີການເພີ່ມຈໍານວນສອງຕົວເລກ." ຫຼື "Suzy ທີສອງບໍ່ສາມາດສໍາເລັດການອ່ານບົດຮຽນຂອງນາງໃນເວລາກາງຄືນໃນເວລາຫນ້ອຍກວ່າຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ." ບໍ່ແມ່ນບັນຫາທັງຫມົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບທັກສະທາງວິຊາການສະເພາະ. ບັນຫາບາງຢ່າງແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບພຶດຕິກໍາຫຼືອາລົມ. ບາງຕົວຢ່າງຂອງປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ "Tommy ບໍ່ສາມາດຈົດຈໍາການເຮັດວຽກບ້ານ ຂອງຕົນ, ຫຼືເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາກັບຄືນ. " ຫຼື "Jenny ຢ້ານການຂົ່ມເຫັງຢູ່ໂຮງຮຽນແລະຮ້ອງໄຫ້ກ່ອນໂຮງຮຽນທຸກໆເຊົ້າ."
ການອະທິບາຍປະໂຫຍກຫນຶ່ງຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດກໍານົດບັນຫາທີ່ຈໍາເປັນທີ່ຕ້ອງແກ້ໄຂໄດ້. ການໄດ້ຮັບຄໍາອະທິບາຍຫນຶ່ງໃນປະໂຫຍກຂອງບັນຫາແມ່ນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ດີເພາະວ່າມັນກໍານົດຮາກຂອງບັນຫາ. ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານສາມາດກໍານົດຢ່າງຈະແຈ້ງບັນຫາທີ່ລູກຂອງທ່ານມີແມ່ນເວລາທີ່ຈະຊອກຫາສາເຫດທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼືຜົນກະທົບຂອງບັນຫາ. ໂດຍບໍ່ມີບັນຫາທີ່ກໍານົດໄວ້ຢ່າງຊັດເຈນ, ທ່ານບໍ່ສາມາດຊອກຫາວິທີທີ່ເຫມາະສົມ.
2. ຊອກຫາຊັບພະຍາກອນທີ່ເຫມາະສົມ
ເມື່ອທ່ານມີບັນຫາໄດ້ກໍານົດ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນຊອກຫາຊັບພະຍາກອນແລະຍຸດທະສາດເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ. ສົນທະນາກັບຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານກ່ຽວກັບບັນຫາສະເພາະ, ແລະເບິ່ງວິທີແກ້ໄຂທີ່ທ່ານສາມາດມາຮ່ວມກັນ, ເຮັດວຽກເປັນທີມ. ໂດຍການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄູສອນໂຮງຮຽນ, ທ່ານແລະຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານຈະພັດທະນາແຜນການທີ່ເຮັດວຽກລະຫວ່າງທຸກໆຄົນແທນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີແນວທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຄວາມສັບສົນແລະຄວາມອຸກອັ່ງຫຼາຍສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ.
3. ປະຕິບັດຕາມການຊ່ວຍເຫຼືອ
ເມື່ອທ່ານກໍານົດບັນຫາແລະມາພ້ອມກັບການແກ້ໄຂໃຫ້ປະຕິບັດຕາມແຜນການຂອງທ່ານ. ນີ້ອາດຈະເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ, ແຕ່ເທື່ອຫນຶ່ງແລະອີກເທື່ອຫນຶ່ງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບສິ່ງນີ້ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນບໍ່ໄດ້ຜ່ານການແກ້ໄຂທີ່ພວກເຂົາມາເຖິງ. ບັນຫາຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ໄດ້ເກີດຂື້ນໃນວັນດຽວ, ແລະມັນຈະໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍກວ່າສອງສາມມື້ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາສ່ວນໃຫຍ່. ຖ້າມັນສະແດງວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດນໍາໃຊ້ແຜນການທີ່ທ່ານມາພ້ອມກັບ, ຊອກຫາວິທີອື່ນ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະເອົາລູກຂອງທ່ານໄປຮຽນໃນວັນອາທິດ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນເວລາເຮັດວຽກຂອງທ່ານມີການປ່ຽນແປງແລະທ່ານຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກໃນຕອນທ້າຍອາທິດ, ຊອກຫາວ່າທ່ານມີລູກອີກເທື່ອຫນຶ່ງທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສອນຫລືເບິ່ງແຍງສອນອອນໄລນ໌ ທີ່ຢູ່
4. ເບິ່ງສໍາລັບການປັບປຸງ
ມີສອງເຫດຜົນທີ່ທ່ານຢາກເບິ່ງເພື່ອປັບປຸງ: ເພື່ອສັນລະເສີນລູກຂອງທ່ານໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າປັບປຸງແລະເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າແຜນການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານມີປະສິດທິພາບ. ເດັກນ້ອຍມັກໃຊ້ເວລາສ່ວນຕົວໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຕໍ່ສູ້. ຈົ່ງສັນລະເສີນພວກເຂົາແລະປ່ອຍໃຫ້ພວກເຂົາທາບວ່າທ່ານຮູ້ຈັກວຽກຫນັກຂອງພວກເຂົາສາມາດຊ່ວຍຄືນຄວາມຫມັ້ນໃຈຂອງພວກເຂົາໄດ້. ຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ສະແດງການປັບປຸງພາຍໃນສອງອາທິດຂອງການເລີ່ມແຜນການປັບປຸງຂອງທ່ານ, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງມີແຜນໃຫມ່.
5. ແຜນການປ່ຽນແປງຖ້າຈໍາເປັນ
ຖ້າແຜນຂອງທ່ານບໍ່ເຮັດວຽກແລ້ວ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງມີແຜນໃຫມ່. ສໍາລັບແຜນການຫຼາຍທີ່ສຸດ, ທ່ານຄວນຈະເຫັນການປັບປຸງພາຍໃນເວລາສອງອາທິດ. ສອງອາທິດແມ່ນເວລາພຽງພໍທີ່ຈະໃຫ້ຍຸດທະສາດເປັນການພະຍາຍາມທີ່ຮຸນແຮງ, ໂດຍບໍ່ມີການສູນເສຍຫຼາຍປີຂອງໂຮງຮຽນໃນກົນລະຍຸດທີ່ຜິດພາດຖ້າແຜນຂອງທ່ານບໍ່ປະສິດທິຜົນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານກໍາລັງປະເຊີນບັນຫານ້ອຍໆ, ມັນອາດໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍລົງເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຢ່າງເຕັມສ່ວນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີນິໄສທີ່ຕ້ອງການແກ້ໄຂຫຼືກໍາລັງເຮັດວຽກເພື່ອແກ້ໄຂຊ່ອງຫວ່າງທັກສະຂະຫນາດໃຫຍ່, ມັນຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່ານີ້ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຢ່າງສົມບູນ. ຍັງ, ການປັບປຸງຄວນເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປາກົດໃນສອງອາທິດ.
ຖ້າບໍ່, ແລ້ວມັນແມ່ນເວລາທີ່ຈະເບິ່ງວ່າເປັນຫຍັງໂຄງການຂອງທ່ານບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກ, ແລະມາເຖິງກັບແຜນໃຫມ່ທີ່ຈະເຮັດວຽກສໍາລັບທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານ.