ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນເຮັດຜິດພາດ. ພວກເຂົາເວົ້າວ່າສິ່ງທີ່ຜິດພາດ, ພວກເຂົາເຮັດໃຫ້ທາງເລືອກທີ່ຜິດພາດ, ພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນເວລາທີ່ຜິດພາດ. ລູກຂອງເຈົ້າຈະຮ້ອງໄຫ້ຢູ່ກັບເຈົ້າ, ເຈົ້າຈະຕື່ນນອນຢູ່ກັບເຈົ້າ, ເຈົ້າຈະອຸກອັ່ງກັບເຈົ້າ. ມັນເປັນຫຼັກຖານສໍາລັບແນ່ນອນໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບການເປັນພໍ່ແມ່.
ແຕ່ເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານບໍ່ຄວນພະຍາຍາມເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ສົມບູນແບບ - ມັນກໍ່ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້. ເມື່ອທ່ານໃຫ້ຕົວເອງອະນຸຍາດໃຫ້ "ດີພຽງພໍ", ທ່ານຈະກາຍເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ມີປະສິດຕິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອຍົກສູງຄວາມ ເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຜູ້ທີ່ຮັບຜິດຊອບ ທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຕິດຕັ້ງສໍາລັບຄວາມເປັນຈິງຂອງຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່. ທ່ານພຽງແຕ່ມີ 18 ປີເພື່ອກຽມຄວາມພ້ອມສໍາລັບລູກຂອງທ່ານໃນໂລກທີ່ແທ້ຈິງ, ດັ່ງນັ້ນມັນຈຶ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຂອງທ່ານຢ່າງຊານສະຫລາດ.
ນີ້ແມ່ນເກົ້າປະຕິບັດທີ່ພໍ່ແມ່ປະສິດທິຜົນສູງນໍາໃຊ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຈຸດປະສົງທີ່ເປັນຄວາມເປັນຈິງ.
ພວກເຂົາປະຕິບັດກົດລະບຽບ
ກົດລະບຽບຂອງເຮືອນ ແລະຂອບເຂດຊາຍແດນຫຼາຍກວ່າເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຄວາມສຸພາບ; ພວກເຂົາຍັງຊ່ວຍໃຫ້ລູກພັດທະນາຮູ້ສຶກຫມັ້ນຄົງແລະປອດໄພ. ພໍ່ແມ່ທີ່ມີປະສິດຕິຜົນແມ່ນຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເດັກແມ່ນແລະບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້, ວຽກງານທີ່ພວກເຂົາຄາດວ່າຈະສໍາເລັດ ແລະວິທີທີ່ພວກເຂົາຄວນປະຕິບັດຕໍ່ຄົນອື່ນ ( ແລະສັດ ) ຢູ່ເຮືອນ.
ແນ່ນອນ, ທຸກໆເດັກໄດ້ເຂົ້າໃຈຜິດຢູ່ທີ່ນີ້ແລະມີ. ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານໄດ້ແນະນໍາຄໍາແນະນໍາຂອງລູກທ່ານ, ໃຫ້ໃຊ້ ຖ້າ ... ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຄໍາເຕືອນ . ເວົ້າວ່າ, "ຖ້າທ່ານບໍ່ເອົາເຄື່ອງຂອງທ່ານອອກໄປໃນເວລານີ້, ທ່ານຈະບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ໄປຫາສວນສາທາ." ນີ້ສະແດງໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮູ້ວ່າໃນຂະນະທີ່ນາງອະນຸຍາດໃຫ້ເຮັດຜິດ, ນາງຈະຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຖ້າຫາກວ່ານາງໄດ້ລະເມີດກົດລະບຽບທີ່ສໍາຄັນ - ເຊັ່ນ ການກົດຂີ່ທ່ານ - ຕໍ່ ໄປໂດຍມີ ຜົນກະທົບທັນທີ . ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເຮັດວຽກຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນາງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ, ແລະຜົນສະທ້ອນແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນາງຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດຂອງນາງ.
ແຕ່ພວກເຂົາຍັງຄົງມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ
ມີການບັງຄັບໃຊ້ກົດລະບຽບ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນມີ ຄວາມເຄັ່ງຄັດເກີນໄປ .
ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮັກສາຄວາມຍືດຫຍຸ່ນເລັກນ້ອຍຢູ່ໃນມືສໍາລັບສະຖານະການບາງຢ່າງ. ການສຶກສາທີ່ເຮັດໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ New Hampshire ໄດ້ສະຫຼຸບວ່າພໍ່ແມ່ທີ່ເຄັ່ງຄັດເກີນໄປກໍ່ລ້ຽງລູກທີ່ມັກຈະທໍາລາຍກົດລະບຽບ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ການຄົ້ນຄວ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ມີພໍ່ແມ່ທີ່ເຂັ້ມແຂງຢ່າງຮຸນແຮງມັກຈະມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າກວ່າແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມີຄຸນຄ່າຫນ້ອຍກ່ວາຜູ້ທີ່ມີພໍ່ແມ່ທີ່ຜ່ອນຄາຍທຸກໆຄັ້ງໃນເວລາດຽວກັນ.
ລູກຂອງທ່ານຄວນຮູ້ເຖິງຜົນສະທ້ອນທີ່ເກີດຂື້ນໃນການທໍາລາຍກົດລະບຽບບາງຢ່າງ, ແຕ່ວ່າວິໄນທີ່ເປັນປະໂຫຍດບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ມີສີດໍາແລະຂາວ. ປັບປຸງກົດລະບຽບແລະຜົນສະທ້ອນດັ່ງທີ່ຄອບຄົວຂອງທ່ານເຕີບໃຫຍ່, ອາຍຸຂອງເດັກນ້ອຍແລະສະພາບການປ່ຽນແປງ.
ພວກເຂົາສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ
ການເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ມີປະສິດທິຜົນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການສື່ສານທີ່ມີປະສິດຕິ ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ຈະສັບສົນ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການສົນທະນາກັບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
Chit-chat ກ່ຽວກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ຈາກວິທີການທີ່ລາວຢູ່ໃນໂຮງຮຽນກັບວິທີທີ່ລາວຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບລະດູ baseball ທີ່ຈະມາເຖິງກັບສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງການສໍາລັບວັນເກີດຂອງລາວໃນປີນີ້. ບໍ່ມີກະທູ້ໃດໆທີ່ຄວນຈະບໍ່ຈໍາກັດ.
ການສົນທະນາຕໍ່ໄປອີກແລ້ວ, ຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍທີ່ມັນໃຫ້ແກ່ລູກຂອງທ່ານ. ມັນສອນພວກເຂົາກ່ຽວກັບພາສາ, ຄວາມສາມາດທາງສັງຄົມແລະແນວຄິດທີ່ຈິນຕະນາການ.
ການສົນທະນາແບບປົກກະຕິກໍ່ຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີຄວາມປອດໄພແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກດີຂຶ້ນເພາະມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທ່ານສົນໃຈກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄິດ.
ດັ່ງນັ້ນເວົ້າລົມກັບລູກຂອງທ່ານຫຼາຍເມື່ອລາວຍັງຫນຸ່ມແລະລາວຈະມີໂອກາດເວົ້າລົມກັບທ່ານເມື່ອລາວເປັນໄວລຸ້ນ.
ພວກເຂົາເຈົ້າອ່ານກັບເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ
ນີ້ແມ່ນໄປໃນມືທີ່ເວົ້າກັບລູກຂອງທ່ານເລື້ອຍໆ. ການອ່ານຫນັງສືດັງກ່າວໄດ້ເປີດເຜີຍໃຫ້ລູກຮູ້ເຖິງຄໍາສັບໃຫມ່, ສອນແນວຄວາມຄິດໃຫມ່ແລະອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົາເຂົ້າໄປໃນຕົວຂອງໂລກໃຫມ່.
ເດັກທີ່ອ່ານເລື້ອຍໆຈະມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງທາງ grammatical ແລະ imagination ທີ່ເຂັ້ມແຂງ - ບໍ່ໃຫ້ບອກເຖິງຄວາມຮັ່ງມີຂອງຂໍ້ເທັດຈິງໃນການກໍາຈັດຂອງພວກເຂົາຖ້າພວກເຂົາມັກຫນັງສືທີ່ບໍ່ແມ່ນປຶ້ມ!
ຈຸດປະສົງເພື່ອອ່ານໃຫ້ກັບລູກທ່ານຢ່າງຫນ້ອຍ 20 ນາທີຕໍ່ມື້; ການສຶກສາທີ່ເຮັດໂດຍອົງການການຮ່ວມມືເສດຖະກິດແລະການພັດທະນາພົບວ່າພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ອ່ານອອກສຽງສູງກັບລູກຂອງຕົນໃນໄວຫນຸ່ມມີເຖິງຫນຶ່ງປີຂ້າງຫນ້າຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ມີອາຍຸ 15 ປີ.
ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາຮ່ວມກັນ
ຕະຫຼອດຊີວິດຕະຫຼອດຊີວິດຂອງທ່ານ, ທ່ານໃຊ້ເວລາຫລາຍມາຍກັບລູກຂອງທ່ານ, ແມ່ນບໍ? ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ທ່ານໄດ້ຜ່ານການປົກກະຕິໃນຕອນເຊົ້າ, ທ່ານເດີນໄປໂຮງຮຽນແລະເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ, ທ່ານກິນອາຫານຄ່ໍາຄືນນີ້, ທ່ານເອົາເຂົ້າໃນຕອນກາງຄືນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ມີສິ່ງນີ້ເປັນເວລາທີ່ມີຄຸນນະພາບທີ່ແທ້ຈິງ, ທີ່ເດັກຕ້ອງການກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອພັດທະນາ. ຈຸດປະສົງເພື່ອກໍານົດໄລຍະເວລາ 10 ຫາ 15 ນາທີຕໍ່ມື້ເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເອົາໃຈໃສ່ຂອງທ່ານເພື່ອເຮັດກິດຈະກໍາທາງເລືອກຂອງລາວ.
ຫຼິ້ນເກມ, ຫຼິ້ນ dress ເຖິງ, ຫຼືດໍາເນີນການປະມານຢູ່ນອກ. ການໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າໃຊ້ເວລາຫລາຍມາຍຈະມີການຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນເວລາທີ່ລາວຈະໃຊ້ໃນ ເວລາອອກ .
ພວກເຂົາຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈຄວາມທ້າທາຍຕ່າງໆ
ຄວາມລໍາບາກກໍ່ສ້າງຕົວລະຄອນ, ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມງ່າຍຕໍ່ການເບິ່ງແຍງລູກຂອງທ່ານ. ສະເຫມີໄປຈະເປັນສະຖານະການທີ່ລູກນ້ອຍຂອງທ່ານຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານ - ຫຼືແມ່ນແຕ່ການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກການຊ່ວຍເຫຼືອບາງຢ່າງ - ແຕ່ເມື່ອລາວເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນມາ, ຈົ່ງກ້າວໄປເບິ່ງວິທີທີ່ລາວເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ລາວປະເຊີນຫນ້າກັບຕົນເອງ.
ຖ້າຕົວຢ່າງເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານໄດ້ເຮັດວຽກຫນັກເພື່ອໃຫ້ມີຊື່ວ່າ pitcher ໃນທີມງານ Little League ແລະຄູຝຶກສອນເລືອກຄົນອື່ນໃຫ້ເປັນຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ບໍ່ເຂົ້າໃຈຄໍາຮ້ອງທຸກແລະຄໍາແນະນໍາຂອງຜູ້ນໍາທີມເພື່ອແກ້ໄຂສະຖານະການ ທີ່ຢູ່
ອະທິບາຍເຖິງລູກຂອງທ່ານວ່າບາງຄັ້ງ, ເຖິງວ່າຈະມີການເຮັດວຽກຫນັກ, ສິ່ງຕ່າງໆບໍ່ໄດ້ໄປຕາມວິທີທີ່ທ່ານວາງແຜນ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາສືບຕໍ່ທັກສະທັກສະຂອງເຂົາແລະພະຍາຍາມອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນປີຫນ້າ.
ແຜນຍຸດທະສາດນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາຈະບໍ່ແກ້ໄຂບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ວ່າບາງຄັ້ງສິ່ງຕ່າງໆຈະບໍ່ໄປຕາມທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ - ແລະບໍ່ມີເຫດຜົນທີ່ຈະປະຖິ້ມ. ສອນລູກຂອງທ່ານວ່າລາວສາມາດ ຈັດການກັບອາລົມບໍ່ສະດວກ , ເຊັ່ນຄວາມລົ້ມເຫລວແລະການປະຕິເສດ, ໃນລັກສະນະສຸຂະພາບ.
ພວກເຂົາເຄົາລົບຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍສໍາລັບຄວາມເປັນເອກະລາດ
ເດັກນ້ອຍກໍາລັງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຕົນເອງເລືອກ (ແລະນາງມັກຈະເວົ້າກ່ຽວກັບພວກມັນຫຼາຍ!) ເມື່ອນາງເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ການເລືອກເຫຼົ່ານັ້ນຈະມີຜົນກະທົບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ໃນຂະນະທີ່ທ່ານບໍ່ສະເຫມີຕົກລົງກັບການເລືອກເຫຼົ່ານັ້ນ, ທ່ານຄວນເຄົາລົບພວກມັນ (ເຖິງແມ່ນວ່າມັນບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ລູກຂອງທ່ານຫຼືຄົນອື່ນໃນທາງທີ່ສໍາຄັນ, ຕາມທໍາມະຊາດ, ໃຊ້ຄໍາຕັດສິນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້). ຮັບຮູ້ວ່າພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່ານາງບໍ່ໄດ້ເຮັດສິ່ງຕ່າງໆຕາມວິທີທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້, ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າມັນເປັນຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ດີ.
ຖ້າທາງເລືອກທີ່ບໍ່ເຮັດວຽກ, ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ວິທີການຕັດສິນໃຈຂອງນາງສາມາດມີຜົນສະທ້ອນໄດ້. ຖ້າຫາກວ່າມັນໄປໃນເງື່ອນໄຂຂອງນາງ, ນາງຈະຮຽນຮູ້ຜົນກະທົບໃນທາງບວກທີ່ເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມສາມາດມີໃນຊີວິດຂອງນາງ.
ດັ່ງນັ້ນ, ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະເຊີນກັບ ຜົນສະທ້ອນທໍາມະຊາດ ໃນເວລາດຽວກັນ. ຖ້ານາງຕ້ອງການອອກນອກກັບເສື້ອຜ້າ, ແລະນາງບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນອັນຕະລາຍຂອງການໂຄສະນາ, ໃຫ້ນາງເຮັດມັນ. ຖ້ານາງໄດ້ຮັບຄວາມເຢັນ, ນາງກໍ່ຈະສວມໃສ່ເກີບຂອງນາງໃນຄັ້ງຕໍ່ໄປ.
ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາຫ່າງໄກຈາກເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ
ທ່ານອາດຈະຮູ້ສຶກວ່າລູກຂອງທ່ານມີຊີວິດແລະໂລກທັງຫມົດຂອງທ່ານ - ມັນເປັນທໍາມະຊາດ. ແຕ່ວ່າບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານຕ້ອງຢູ່ກັບພວກເຂົາ 24 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້, 365 ມື້ຕໍ່ປີ.
ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງພັກຜ່ອນບາງຄັ້ງ. ຈັດແຈງເວລາບາງຢ່າງອອກຈາກລູກຂອງທ່ານສໍາລັບການເບິ່ງແຍງສຸຂະພາບບາງຢ່າງຫຼືເພື່ອເພີ່ມຄວາມສໍາພັນກັບທ່ານ.
ທ່ານ (ແລະຄູ່ຮ່ວມງານຂອງທ່ານ) ໄດ້ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບເວລາທີ່ທ່ານຕ້ອງການແລະເວລາທີ່ທ່ານຕ້ອງການ; ບໍ່ໃຫ້ຄົນອື່ນບອກທ່ານວ່າແມ່ນຫຍັງທີ່ເຫມາະສົມແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້. ມັນອາດຈະເປັນວ່າຄູ່ນອນຂອງທ່ານໃຊ້ເດັກນ້ອຍອອກຈາກເຮືອນໃນຕອນເຊົ້າວັນອາທິດເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດນອນຫລັບໄດ້, ດື່ມກາເຟຂອງທ່ານໃນສັນຕິພາບແລະທ່ອງອິນເຕີເນັດໃຫ້ກັບການພັກຜ່ອນຂອງທ່ານ.
ຫຼືບາງທີທ່ານອາດກໍານົດວັນຄືນວັນທີກັບບຸດສາວຜູ້ຫນຶ່ງໃນເດືອນຫນຶ່ງ, ດັ່ງນັ້ນທັງສອງທ່ານສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບອາຫານສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່. ຢ່າລືມທີ່ຈະມີເວລາກາງຄືນທຸກໆຄັ້ງໃນເວລາດຽວກັນດ້ວຍການຂໍໃຫ້ພໍ່, ພີ່ນ້ອງຫຼືເພື່ອນທີ່ໄວ້ວາງໃຈທີ່ຈະເອົາລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າຄືນ.
ມັນມີສຸຂະພາບທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ລູກເຫັນວ່າທ່ານມີຄວາມສົນໃຈ, ອາຊີບແລະກິດຈະກໍາຢູ່ນອກເຮືອນ. ແລະກ້າວໄປຂ້າງຫນຶ່ງໃນເວລາດຽວກັນຈະສອນໃຫ້ເຈົ້າຮູ້ວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ດີຖ້າເຈົ້າບໍ່ມີ.
ພວກເຂົາເຈົ້າຮັກເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍບໍ່ມີເງື່ອນໄຂ
ຄວາມຮັກຂອງທ່ານສໍາລັບລູກຂອງທ່ານບໍ່ຄວນມີສາຍໄຟຫຼືຄວາມຈໍາກັດ, ແລະລູກຂອງທ່ານຄວນຮູ້ສຶກວ່າເຂົາຕ້ອງການເຮັດວຽກສໍາລັບຄວາມຮັກຂອງທ່ານ. ພໍ່ແມ່ທີ່ມີປະສິດທິຜົນສູງເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າ, ບໍ່ວ່າລູກຈະເຮັດຜິດພາດຫຼາຍປານໃດ, ພວກເຂົາກໍ່ຈະຢູ່.
ພວກເຂົາສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນ, ການແນະນໍາແລະຄວາມຮັກຍ້ອນລູກຂອງເຂົາເຕີບໂຕ. ແລະພວກເຂົາເບິ່ງເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ - ແລະນັ້ນແມ່ນເປົ້າຫມາຍໂດຍລວມຂອງການເປັນພໍ່ແມ່.
ບໍ່ສະຫງວນຄວາມຊົມເຊີຍສໍາລັບເວລາທີ່ລູກຂອງທ່ານສົມບູນແບບ. ແທນທີ່ຈະ, ສັນລະເສີນຄວາມເຕັມໃຈຂອງລາວທີ່ຈະພະຍາຍາມແຂງແຮງຫຼືຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວທີ່ຈະພະຍາຍາມອີກເທື່ອຫນຶ່ງຫຼັງຈາກລາວລົ້ມ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານຮູ້ວ່າຄວາມຮັກຂອງທ່ານສໍາລັບລາວບໍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມສໍາເລັດຫຼືຄວາມສໍາເລັດຂອງລາວ. ແທນທີ່ຈະ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທ່ານຮັກເຂົາບໍ່ວ່າຈະເປັນແນວໃດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
Rick Trinkner, Ellen S. Cohn, Cesar J Rebellon, Karen Van Gundy. ບໍ່ໄວ້ໃຈຄົນອື່ນກວ່າ 30: ຄວາມເປັນທໍາຂອງພໍ່ແມ່ເປັນຜູ້ໄກ່ເກ່ຍລະຫວ່າງການເປັນພໍ່ແມ່ແລະການປ່ຽນແປງໃນພຶດຕິກໍາທີ່ຜິດກົດຫມາຍພາຍໃນເວລາ. Journal of Adolescence , 2012 35 (1): 119
Wang, Cixin Xia, Yan Li, Wenzhen Wilson, Stephan M Bush, Kevin ແລະ Peterson, Gary, "ພຶດຕິກໍາການເປັນພໍ່ແມ່, ໄວລຸ້ນອາການຊຶມເສົ້າ, ແລະພຶດຕິກໍາບັນຫາ: ພາລະບົດບາດຂອງຕົນເອງຄວາມຕັ້ງໃຈແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນໂຮງຮຽນໃນບັນດາໄວລຸ້ນຈີນ" (2014). ຫນັງສືຂອງຄະນະວິຊາ, ພະແນກສຶກສາທິເດັກ, ເຍົາວະຊົນ, ແລະຄອບຄົວ. Paper 94
ອົງການຮ່ວມມືດ້ານການພັດທະນາແລະການພັດທະນາເສດຖະກິດປີ 2013, PISA 2012 ໄດ້ສຸມໃສ່: ສິ່ງທີ່ອາຍຸ 15 ປີຮູ້ແລະສິ່ງທີ່ພວກເຂົາສາມາດເຮັດໄດ້ກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຮູ້ , Program for International Student Assessment, OECD, Paris.