ຖ້າທ່ານໄດ້ສັງເກດວ່າຄ່າຂອງຕົນເອງຂອງທ່ານໄດ້ຖືກຫຼຸດລົງ, ທ່ານອາດຈະຊອກຫາກົນລະຍຸດເພື່ອສ້າງຄວາມນັບຖືຕົນເອງ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດຢຸດລູກຂອງທ່ານຈາກການພິຈາລະນາວິທີທີ່ຄວາມສາມາດແລະ ຮ່າງກາຍ ຂອງພວກເຂົາກົງກັນກັບຄົນອື່ນ, ມີຫຼາຍວິທີທີ່ທ່ານສາມາດສະຫນັບສະຫນູນ.
ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ
ຂຽນເມື່ອປະມານ 1 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້
ທ່ານສາມາດສ້າງຄວາມນັບຖືຕົນເອງໂດຍເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງພອນສະຫວັນຂອງທ່ານ. ຕົວຢ່າງ, ເວົ້າວ່າທ່ານແລະ ນັກສຶກສາ ລາງວັນຄອບຄົວຂອງທ່ານແລະບໍ່ສົນໃຈນັກກິລາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນກໍ່ເກີດຂື້ນວ່າລູກຂອງທ່ານດີທີ່ສຸດໃນບ້ວງແຕ່ອ່ອນແອໃນຫ້ອງຮຽນ. ນີ້ສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມຮູ້ສຶກວ່າຕົນເອງມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ດີໃນ "ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ". ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ນັກກິລາ (ຫຼືໃດກໍ່ຕາມທີ່ກໍານົດໄວ້ທັກສະແມ່ນ) ນັບ! ໃຫ້ສັງເກດວ່າທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເສຍຄ່ານັກສຶກສາເພື່ອໃຫ້ມີມູນຄ່າການກິລາ; ທ່ານພຽງແຕ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. Bottomline: ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ເລືອກເອົາເຂດທີ່ລູກຂອງພວກເຮົາ excel, ແຕ່ພວກເຮົາຈະເລືອກເອົາເວລາທີ່ພວກເຮົາອອກຈາກການຮັບຮູ້ແລະຍອມຮັບ.
ຟັງແລະເອົາໃຈໃສ່
ພວກເຮົາຮູ້ແລ້ວວ່າຂອງປະທານທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາສາມາດມອບໃຫ້ແກ່ລູກຂອງພວກເຮົາແມ່ນເວລາແລະຄວາມສົນໃຈທີ່ບໍ່ຈໍາແນກ. ຄວາມຈິງນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະໃນການສ້າງຄວາມນັບຖືຕົນເອງ. ການຟັງບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເກີດຂື້ນໃນປະລິມານຫລາຍເພື່ອໃຫ້ມີປະສິດທິພາບ.
ເຖິງແມ່ນວ່າສິບນາທີຂອງຄວາມສົນໃຈແທ້ໆແມ່ນມີມູນຄ່າຫຼາຍກວ່າສາມຊົ່ວໂມງຂອງການເປັນ "ຮ່ວມກັນ" ແຕ່ບໍ່ເຄີຍໄດ້ສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານເວົ້າ. ການເປັນຜູ້ຟັງທີ່ດີຫມາຍຄວາມວ່າບໍ່ສະເຫນີຄໍາຕັດສິນ, ຄໍາວິຈານຫລືຄໍາແນະນໍາຕ່າງໆ. ພຽງແຕ່ໄດ້ຍິນສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານເວົ້າແລະປັບປຸງຄໍາເຫັນຂອງລາວເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທ່ານກໍາລັງຟັງ.
ຕົວຢ່າງ: ຖ້າພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານເວົ້າກ່ຽວກັບຄູແລະເພື່ອນຂອງລາວທີ່ຖືກຕິດຢູ່ໃນບັນຫາຂອງຕົນເອງ, ທ່ານອາດຈະເວົ້າວ່າ "ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າບໍ່ມີໃຜຢູ່ໂຮງຮຽນເລີຍ". ມັນອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າ hokey ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ແຕ່ວ່າການປະຕິບັດການຟັງສະຫມອງແບບປົກກະຕິ, ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮູ້ສຶກມີຄວາມຖືກຕ້ອງແລະມີຄຸນຄ່າ.
ຊຸກຍູ້ແຫຼ່ງສະຫນັບສະຫນູນເພີ່ມເຕີມ
ການຟັງການຟັງກັບພໍ່ແມ່ແມ່ນມີປະໂຫຍດຫລາຍ, ແຕ່ການສະຫຼຸບມັກຈະຕ້ອງມີຄວາມສົນໃຈ, ການກວດສອບແລະການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ພວກເຮົາສາມາດໃຫ້. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນແມ່ນສຸຂະພາບທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງພວກເຮົາພຶ່ງພາຜູ້ອື່ນນອກເຫນືອຈາກຕົວເຮົາເອງ. ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດສ້າງຄວາມນັບຖືຕົນເອງໂດຍການຊຸກຍູ້ການພົວພັນທີ່ສະຫນັບສະຫນູນ, ທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ຖ້າທ່ານເຫັນວ່າການເລີ່ມຕົ້ນເຫຼົ່ານີ້ຈະມີຮູບຮ່າງ. ໂດຍສະເພາະ, ເຫຼົ່ານີ້ຈະເປັນສາຍພົວພັນສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່, ເຊັ່ນ: ມີຄູຝຶກສອນ, ຄູອາຈານຫຼືຕົວເລກສາດສະຫນາ, ແຕ່ ການພົວພັນເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ສະຫນັບສະຫນູນ ກໍ່ສາມາດເປັນປະໂຫຍດ. ທ່ານອາດຈະພິຈາລະນາໂຄງການການລົງທືນຢ່າງເປັນທາງການ, ທ່ານ Santrock ເວົ້າ. ແນ່ນອນ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, tweens ບໍ່ຄວນຈະຖືກບັງຄັບເຂົ້າໄປໃນສິ່ງໃດ; ໂດຍມີທ່ານຈິ່ງຈັດການພົວພັນຂອງພວກເຂົາຢ່າງໃກ້ຊິດອາດຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສາມາດແລະນັບຖືຫຼາຍກວ່າການຊ່ວຍເຫຼືອ.
ປ່ອຍໃຫ້ພວກເຂົາລົ້ມເຫລວ
ອີງຕາມສູນການສຶກສາເດັກຂອງ NYU, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມແລະຫຼົ້ມເຫຼວ ແມ່ນສໍາຄັນຕໍ່ການສ້າງຄວາມນັບຖືຕົນເອງ. ນີ້ອາດຈະເປັນຄໍາເວົ້າທີ່ກົງກັນຂ້າມ: ຂ້າພະເຈົ້າຄວນຈະໃຫ້ລູກຂອງຂ້າພະເຈົ້າເຮັດບໍ່ດີເພື່ອວ່າພວກເຂົາສາມາດຮູ້ສຶກດີກ່ຽວກັບຕົວຂອງເຂົາເອງບໍ?
ໃນຄໍາວ່າ, ແມ່ນແລ້ວ! ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມສາມາດໂດຍການເອົາສິ່ງທ້າທາຍໃຫມ່ແລະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນພວກເຂົາ. ຖ້າທ່ານທໍ້ຖອຍຄວາມລົ້ມເຫຼວ, ທ່ານທໍ້ໃຈລູກຂອງທ່ານຈາກການພະຍາຍາມສິ່ງໃຫມ່ໆ. Tweens ຮຽນຮູ້ທັກສະແລະຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂເມື່ອພວກເຂົາປະສົບບັນຫາ. ເຖິງແມ່ນວ່າດີກວ່າ, ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງຊອກຫາ, ພວກເຂົາໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງແທ້ໆແລະມີຄວາມສາມາດ.
ເປັນແບບທີ່ດີ
Tweens ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງທີ່ມີສຸຂະພາບດີໂດຍການເບິ່ງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຕົນເອງມີຄວາມນັບຖືສຸຂະພາບດີ. ເພາະສະນັ້ນ, ພິຈາລະນາວິທີການເລື້ອຍໆທີ່ທ່ານເຮັດໃຫ້ຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບຕົວເອງກ່ຽວກັບຕົວທ່ານເອງເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍໄຂມັນ" ຫຼື "ຂ້ອຍຈະບໍ່ມີຄ່າຫຍັງເລີຍ". ເທົ່າທີ່ທ່ານອາດບອກລູກຂອງເຈົ້າວ່າເຈົ້າດີໃຈແລະສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້, ເຈົ້າກໍາລັງຮຽນຮູ້ຫຼາຍຂຶ້ນໂດຍການກະທໍາຂອງເຈົ້າຫຼາຍກວ່າຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າ.
ດັ່ງນັ້ນ, ການເຮັດວຽກເພື່ອຍົກສູງຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງຂອງທ່ານເອງສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກລູກທ່ານໂດຍກົງ. ນີ້ແມ່ນ, ແນ່ນອນ, ເປັນຂະບວນການຍາວໃນຕົວຂອງມັນເອງ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, ທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ການຈັບແລະຫຼຸດລົງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານເອງ. ບໍ່ພຽງແຕ່ທ່ານຈະຮູ້ສຶກດີຂຶ້ນ, ແຕ່ວ່າທ່ານອາດຈະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກັນ!