ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີໄດ້ປະໄວ້ປີເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າເດັກນ້ອຍແລະຢູ່ໃນວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະກາຍເປັນຜູ້ປະສານງານແລະຊັດເຈນໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນປີໂຮງຮຽນ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນຄວາມໄວທີ່ແຕກຕ່າງກັນ - ຄົນຫນຶ່ງອາດມີປະສົບການເກີດຂື້ນໃນປີ 5 ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນອາດບໍ່ສາມາດຍິງຈົນເຖິງປີຕໍ່ມາ - ມີບາງເຫດການທາງດ້ານຮ່າງກາຍທົ່ວໄປທີ່ທ່ານຄາດຫວັງໃນເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີ.
ນີ້ແມ່ນຮູບພາບທົ່ວໄປກ່ຽວກັບການພັດທະນາດ້ານຮ່າງກາຍແລະຈຸດປະສົງທັກສະຂອງພະຍາບານທີ່ທ່ານອາດຈະເຫັນຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍທີ່ມີ ອາຍຸ 5 ປີ .
ການຂະຫຍາຍຕົວຢູ່ໃນອາຍຸ 5
ໃນເວລາອາຍຸ 5 ປີ, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍຍັງສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍຕົວອອກຈາກເດັກນ້ອຍແລະເດັກກ່ອນໄວຮຽນແລະເລີ່ມຕົ້ນການພັດທະນາເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນທີ່ພວກເຂົາຈະກາຍເປັນນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມ. ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສູນເສຍໄຂມັນແລະກ້າມເນື້ອ. ບາງຈຸດປະສົງປົກກະຕິແມ່ນໄດ້ຮັບປະມານ 4 ຫາ 5 ປອນ, ການຂະຫຍາຍຕົວ 2 ຫາ 3 ນິ້ວ, ແລະບັນລຸ 20/20 ວິໄສທັດ.
ການສູນເສຍແຂ້ວແລະຮຽນຮູ້ການດູແລສ່ວນບຸກຄົນ
ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີຈະເລີ່ມຈະສູນເສຍແຂ້ວລູກຂອງພວກເຂົາ, ເຊິ່ງຈະຖືກທົດແທນໄວພາຍຫລັງໂດຍແຂ້ວຖາວອນໃນສອງສາມປີຕໍ່ຫນ້າ. ມັນຄວນຈະສັງເກດວ່າຫມໍແຂ້ວເດັກ ບໍ່ແນະນໍາໃຫ້ເຮັດໃຫ້ແຂ້ວຂອງເດັກນ້ອຍແຂ້ວເລ່ືອ ແລະມັກແນະນໍາໃຫ້ປ່ອຍໃຫ້ແຂ້ວນ້ອຍລົງຕາມທໍາມະຊາດດ້ວຍຕົນເອງ. ເດັກອາຍຸ 5 ປີສາມາດແປງແຂ້ວຂອງຕົນເອງໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າການເບິ່ງແຍງຂອງຜູ້ປົກຄອງມັກຈະເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີ.
ພວກເຂົາສາມາດລ້າງຕົວເອງແລະກໍ່ເຊັດເປືອກຂອງພວກເຂົາເອງຫຼັງຈາກທີ່ໃຊ້ຫ້ອງນ້ໍາ (ເຊິ່ງພໍ່ແມ່ອາດຈະຕ້ອງການເບິ່ງແຍງແລະຊ່ວຍເຫຼືອຈົນກວ່າເດັກນ້ອຍສາມາດເຮັດວຽກນີ້).
ການປະສານງານແລະ ທັກສະການຂັບຂີ່
ຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຫຼີ້ນ, ຫຼີ້ນ, ແລ່ນແລະເຕັ້ນກໍ່ເລີ່ມພັດທະນາໃນອາຍຸນີ້. ພວກເຂົາຈະມີຄວາມສົມດຸນທີ່ດີແລະການປະສານງານທີ່ດີກວ່າ.
Playtime ໃນເດີ່ນກາຍເປັນ ballgame ໃຫມ່ທັງຫມົດ, ລິດ! ລົດຖີບ, ລົດຖີບ (ມີຂັບລົດການຝຶກອົບຮົມນັບຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ຈະບໍ່ສາມາດຂັບເຄື່ອນສອງລໍ້ໄດ້), ເຊືອກເຊືອກແລະເຄື່ອງຫຼິ້ນອື່ນໆຈະຖືກນໍາໃຊ້ດ້ວຍທັກສະແລະວ່ອງໄວ. ໃນ 5 ປີ, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍຈະຍັງບໍ່ສາມາດເປັນເຈົ້າຂອງທັກສະທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນກົດລະບຽບຂອງກິລາທີມງານເຊັ່ນ: ເບດບານຫຼື soccer; ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດມີຄວາມມ່ວນມັກຫຼີ້ນຫຼີ້ນນ້ອຍຂອງກິລາແລະເກມ.
ໃນຂະນະທີ່ກ້າມຊີ້ນຂະຫນາດນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການປັບປຸງດີຂຶ້ນ, ເດັກຍິງ 5 ປີຈະສາມາດແຕ່ງຕົວ, ຈັບປຸ່ມແລະເຂັມຂັດ, ແລະຮຽນຮູ້ວິທີການຈັບເກີບຂອງນາງ (ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກຫຼາຍຄົນພັດທະນາທັກສະນີ້ໃນພາຍຫຼັງມື້ນີ້ນັບຕັ້ງແຕ່ Velcro ເກີບເດັກນ້ອຍ). Mealtime ຈະເປັນປະສົບການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຍ້ອນວ່າເດັກອາຍຸ 5 ປີກາຍເປັນຄົນທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການປິ່ນປົວແຂ້ວແລະມີດແລະຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອຫນ້ອຍລົງກັບສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນການຕັດອາຫານ. ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດວຽກໃນການຈັດການເຄື່ອງໃຊ້ໃນເຮືອນ, ທ່ານຈະສາມາດເຮັດວຽກໃນການພັດທະນາທັກສະອື່ນເຊັ່ນການສົນທະນາທີ່ດີໃນຕາຕະລາງອາຫານຫຼືການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບລະບຽບທີ່ດີ.
ທ່ານສາມາດຊຸກຍູ້ການພັດທະນາທັກສະເຫຼົ່ານີ້ໂດຍການສະຫນອງພື້ນທີ່ພຽງພໍສໍາລັບລູກຂອງທ່ານທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິລາແລະເກມ.
ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດຊຸກຍູ້ວຽກຄົວເຮືອນຂະຫນາດນ້ອຍເຊັ່ນການເກັບກໍາຂອງຫຼິ້ນຂອງພວກເຂົາແລະການຊ່ວຍເຫຼືອໃນການກໍານົດຕາຕະລາງ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> ບັນຍາກາດການພັດທະນາບັນທຶກ 5 ປີ. ຫ້ອງສະຫມຸດແຫ່ງຊາດ MedlinePlus ຂອງສະຫະລັດອາເມລິກາ. https://medlineplus.gov/ency/article/002016htm