ຜົນຂອງການສໍາຫຼວດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ແລະຄູສອນຄິດກ່ຽວກັບຄວາມເມດຕາ
ຖ້າຫາກວ່າສຽງຂອງການເມືອງຂອງສະຫະລັດແລະຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບ trolls ອິນເຕີເນັດແລະຄໍາເຫັນທີ່ບໍ່ດີແລະພຶດຕິກໍາບໍ່ດີໂດຍຜູ້ທີ່ຄວນຈະເປັນຜູ້ນໍາແລະຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງພວກເຮົາທ່ານມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການປະເພດຂອງຕົວຢ່າງທັງຫມົດນີ້ພຶດຕິກໍາ uncivil ແມ່ນກໍານົດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ການສໍາຫຼວດລະດັບຊາດທີ່ປ່ອຍອອກໂດຍ Sesame Workshop ໃນເດືອນຕຸລາປີ 2016 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ຄວາມເມດຕາ ແມ່ນແນ່ນອນກ່ຽວກັບຄວາມຄິດຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໃນສະຫະລັດ
ການສໍາຫຼວດ, ທີ່ເອີ້ນວ່າ "K ແມ່ນສໍາລັບປະເພດ: ການສໍາຫຼວດແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຄວາມຮັກແລະເດັກນ້ອຍ" ພົບວ່າເກືອບສາມສ່ວນສີ່ຂອງພໍ່ແມ່ແລະຄູເກືອບສີ່ສ່ວນຫ້າມັກກັງວົນວ່າໂລກເປັນສະຖານທີ່ບໍ່ສະຫງົບສໍາລັບເດັກ. ອີງຕາມການສໍາຫຼວດ, ພໍ່ແມ່ແລະຄູອາຈານມີຄວາມກັງວົນໃຈວ່າຄົນເຮົາບໍ່ຢາກຊ່ວຍຄົນອື່ນແລະພວກເຂົາຍັງເຊື່ອວ່າເດັກນ້ອຍຕ້ອງມີທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມແລະຈິດໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງເພື່ອເຮັດດີໃນຊີວິດ.
ຄົ້ນຫາຄວາມເມດຕາ
ພິທີພາວະນາຂໍ້ໃຫ້ມີຄວາມສະຫງົບສຸກຂອງຊາວເຜົ່າບານາພິທີພາວະນາຂໍ້ໃຫ້ມີຄວາມສະຫງົບສຸກຂອງຊາວເຜົ່າບານາບັນດາຮູບຖ່າຍສິລະປະດີເດັ່ນທີ່ສຸດໃນທົ່ວປະເທດປີ 2014 ພວກເຂົາເຈົ້າເລືອກທີ່ຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມກະລຸນາເພາະວ່າ "ຈໍານວນຂ່າວທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນກ່ຽວກັບຄວາມໃຈຮ້າຍ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ການຂົ່ມເຫັງແລະຄວາມຮຸນແຮງ, ແລະຄວາມຮູ້ສຶກໂດຍລວມຂອງຄວາມບໍ່ສະຫງົບໃນສັງຄົມ" ແລະເນື່ອງຈາກການຄົ້ນຄວ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ narcissism ເພີ່ມຂື້ນແລະ empathy ຫຼຸດລົງ.
Sesame Workshop ໄດ້ສໍາຫຼວດພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸ 3 ຫາ 12 ປີຜ່ານທາງໂທລະສັບແລະໄດ້ດໍາເນີນການສໍາຫຼວດອອນໄລ 500 ຄູອາຈານຂອງເດັກນ້ອຍໃນຊັ້ນປະຖົມກ່ອນ K ເຖິງຊັ້ນ ທີ 6. ຜົນໄດ້ຮັບສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພໍ່ແມ່ທັງສອງແລະຄູອາຈານມີຄວາມກັງວົນວ່າເດັກນ້ອຍໃນມື້ນີ້ໄດ້ເຕີບໂຕຂຶ້ນໃນໂລກທີ່ບໍ່ສະຫງົບແລະວ່າກຸ່ມທັງສອງເຫັນດີວ່າຄວາມເມດຕາເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດຂອງເດັກໃນອະນາຄົດ, ບາງຈຸດເດັ່ນຂອງການສໍາຫຼວດ:
- 70% ຂອງພໍ່ແມ່ເວົ້າວ່າເຂົາເຈົ້າມັກກັງວົນວ່າໂລກເປັນສະຖານທີ່ບໍ່ສະຫງົບສໍາລັບເດັກ
- 86% ຂອງຄູສອນກ່າວວ່າພວກເຂົາມັກຈະກັງວົນວ່າໂລກເປັນສະຖານທີ່ບໍ່ສະຫງົບສໍາລັບເດັກນ້ອຍ
- 73% ຂອງພໍ່ແມ່ເວົ້າວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະກະລຸນາໃຫ້ຄົນອື່ນເປັນຜູ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການສຶກສາ
- 78 ເປີເຊັນຂອງຄູສອນກ່າວວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະກະລຸນາໃຫ້ຜູ້ອື່ນຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມສໍາເລັດທາງການສຶກສາ
ແຕ່ໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ແລະຄູສອນເອົາໃຈໃສ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມກະລຸນາດີ, ມັນເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບຄວາມອ່ອນໂຍນແນວໃດ. ພໍ່ແມ່ບອກວ່າການເປັນຄົນດີແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍກ່ວາ ຄວາມເພິ່ງພໍໃຈ ຫຼືເປັນປະໂຫຍດ ( ຄວາມຮູ້ສຶກ ), ໃນຂະນະທີ່ຄູສອນໃຈໃສ່ໃນ ລັກສະນະທີ່ຖືກຕ້ອງ : ເມື່ອຖືກຖາມວ່າ, "ສິ່ງໃດແດ່ທີ່ສໍາຄັນກວ່ານີ້ສໍາລັບລູກຂອງເຈົ້າໃນຕອນນີ້?" ພໍ່ແມ່ຫ້າສິບແປັດຄົນໄດ້ເລືອກວິທີການທີ່ທຽບເທົ່າກັບ 41% ຂອງພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ເລືອກຄວາມໃຈຮ້ອນ. ໃນບັນດາຄູອາຈານ, 63% ກ່າວວ່າຄວາມເຂົ້າໃຈແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນກວ່າເມື່ອທຽບກັບ 37% ຜູ້ທີ່ເລືອກວິທີການ.
ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສະຕິປັນຍາແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ
ຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ຫນ້າສົນໃຈນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພໍ່ແມ່ອາດຈະມີລັກສະນະທີ່ດີກັບຄວາມໃຈຮ້ອນ. ແຕ່ຄວາມຈິງແມ່ນ, ລັກສະນະແລະຄວາມເຂົ້າໃຈບໍ່ແມ່ນສິ່ງດຽວກັນ. (ຕົວຢ່າງເດັກນ້ອຍທີ່ສະແດງອອກອາດຈະສະແດງລັກສະນະທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຢູ່ຕໍ່ຫນ້າຜູ້ໃຫຍ່ແລະຫັນໄປເຮັດຫນ້າທີ່ຂົ່ມຂູ່ຫຼືຂົ່ມຂູ່ໃຜຜູ້ຫນຶ່ງ). ເມື່ອຜູ້ທີ່ຄວນຈະສອນຄວາມສະຫນຸກສະຫນານ, ຄູສອນລາຍງານວ່າພໍ່ແມ່ສາມາດເຮັດໄດ້ຫຼາຍກວ່າ (44% ຂອງຄູສອນກ່າວວ່າພວກເຂົາເຊື່ອວ່າພໍ່ແມ່ "ທຸກຄົນ" ຫຼື "ຫຼາຍທີ່ສຸດ" ກໍາລັງລ້ຽງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເປັນຄົນເຄົາລົບແລະ 34% ເວົ້າວ່າພໍ່ແມ່ "ທຸກຄົນ" ຫຼື "ສ່ວນໃຫຍ່" ແມ່ນລ້ຽງດູເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກແລະໃຈດີ)
ພໍ່ແມ່, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ເວົ້າວ່າພວກເຂົາກໍາລັງສອນລູກຢ່າງສະບາຍໃຈຂອງພວກເຂົາ: ເຖິງ 75% ຂອງພໍ່ແມ່ລາຍງານວ່າພວກເຂົາເວົ້າກັບລູກຂອງພວກເຂົາຢ່າງຫນ້ອຍສອງສາມເທື່ອຕໍ່ອາທິດຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຫັນຈາກຄົນອື່ນ, ແລະ 88% ກ່າວວ່າລູກຂອງພວກເຂົາແມ່ນດີ.
ເສັ້ນທາງລຸ່ມ
ດັ່ງນັ້ນສິ່ງນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າຫຍັງສໍາລັບພໍ່ແມ່, ຄູແລະເດັກນ້ອຍ? ມີຄວາມຮັ່ງມີຂອງຫຼັກຖານທີ່ວ່າທັກສະດ້ານສັງຄົມແລະຈິດໃຈເຊັ່ນຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມສະຫງົບແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດຂອງເດັກ. (ມັນເປັນຄວາມຮູ້ສຶກ - ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບ narcissist ແລະຂົ່ມຂູ່ທີມງານຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການເຮັດວຽກຫຼືເປັນເພື່ອນມິດກັບຄົນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຕົນເອງ?) ພໍ່ແມ່, ຄູແລະທຸກຄົນສາມາດເຮັດສ່ວນຫນຶ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມນັບຖື, ປະເພດ, ແລະ ຂໍຂອບໃຈ ແລະຮຽນຮູ້ວິທີການທີ່ດີເຊັ່ນກັນ. ຖ້າພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນມື້ນີ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຄົາລົບເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ອາດມີຄວາມຫວັງໃນອະນາຄົດ.