ມີຫລາຍໆສາເຫດຂອງບັນຫາການປະພຶດໃນເດັກທີ່ມີອາຍຸ 5 ປີຍ້ອນມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນບຸກຄົນແລະຄວາມມັກຂອງເດັກນ້ອຍ. ແຕ່ວ່າໃນເວລາທີ່ຈະມາຮຽນຕໍ່ແລະແກ້ໄຂພຶດຕິກໍາໃນເດັກທີ່ມີອາຍຸ 5 ປີ, ພໍ່ແມ່ມີປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງເພາະວ່າເດັກນ້ອຍນີ້ມີຫຼາຍຄໍາເວົ້າແລະສາມາດຫາເຫດຜົນແລະປຶກສາຫາລືກັບບັນດາພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຕົວຢ່າງເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີຈະສາມາດສະແດງອອກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນໂດຍໃຊ້ຄໍາສັບຕ່າງໆເມື່ອລາວມີຄວາມຜິດຫວັງໂດຍບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ແຕ່ວ່າເດັກນ້ອຍອາດຈະຂື້ນຂື້ນເພາະວ່າລາວຍັງບໍ່ມີທັກສະໃນການປາກເວົ້າໃນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ອາດເຮັດໃຫ້ເກີດພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຍອມຮັບແລະປຶກສາຫາລືກັບວິທີການຂອງລູກທີ່ອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາຕັດສິນໃຈທີ່ດີກວ່າ.
ສາເຫດທົ່ວໄປຂອງບັນຫາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາໃນເດັກທີ່ອາຍຸ 5 ປີ
ບາງຄົນອາຍຸ 5 ປີອາດຈະມີການຕໍ່ສູ້ກັບການປ່ຽນແປງໄປສູ່ອະນຸບານ. ພວກເຂົາອາດຈະມີຄວາມກັງວົນແຍກຕ່າງຫາກຫຼືກັງວົນກ່ຽວກັບການພົວພັນກັບເພື່ອນມິດໃຫມ່ໆແລະບໍ່ຮູ້ແລະຄູ. ພວກເຂົາອາດຈະມີບັນຫາໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ, ປະຕິບັດຕາມທິດທາງ, ແລະຮ່ວມກັນແລະຮ່ວມມືກັບຄົນອື່ນ.
ບັນຫາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາໃນເດັກນ້ອຍອາຍຸນີ້ກໍ່ອາດຈະເກີດຂື້ນຈາກຄວາມຜິດຫວັງເພາະເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີອາດຈະຕ້ອງເຮັດສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຍັງບໍ່ສາມາດພັດທະນາໄດ້.
ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດຈະຕ້ອງການຄວາມສົມບູນແບບ - ເວົ້າ, ແຕ້ມຮູບເຮືອນ, ຫຼືບ້ານມອມຫຼືພໍ່ຢ່າງສົມບູນ - ແລະບໍ່ພໍໃຈແລະອຸກອັ່ງກັບຕົວເອງຖ້າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຜົນທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ.
ເດັກອາຍຸ 5 ປີຍັງສາມາດທົດສອບຂອບເຂດທີ່ພວກເຂົາພະຍາຍາມອອກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຄວາມເປັນເອກະລາດ. ທ່ານອາດຈະເຫັນບັນຫາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາ, ເຊັ່ນວ່າ ເວົ້າກັບຄືນ ຫຼືຄວາມເດືອດຮ້ອນ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີບໍ່ໄດ້ຢູ່ຫ່າງໄກຈາກຊັ້ນອະນຸບານ, ແລະມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິທີ່ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍນີ້ມີອາຍຸແຕ່ກໍາລັງຄຽດແລະກັງວົນໃນການສະແດງອອກ.
ວິທີການຕັດສິນໃຈກັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີ
ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຈັດການກັບ ລະບຽບວິໄນຂອງເດັກທີ່ມີອາຍຸ 5 ປີ ແມ່ນໃຫ້ພວກເຂົາມີຂໍ້ເຕືອນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ບໍ່ແມ່ນແລະບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄາດຫວັງ. ມັນຍັງເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າເດັກນ້ອຍອາຍຸສູງສຸດນີ້ກໍາລັງປະຕິບັດຫຼາຍຂໍ້ມູນແລະຄວາມຄາດຫວັງໃຫມ່ແລະສິ່ງທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຄວາມເດັດດ່ຽວອາດຈະເປັນເດັກນ້ອຍພຽງແຕ່ໄດ້ສຸມໃສ່ກິດຈະກໍາແລະຂາດການຄວບຄຸມຕົນເອງເພື່ອດຶງດູດເອົາຕົວເອງແລະການປ່ຽນແປງ ກັບສິ່ງອື່ນ. ຖ້າເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີກໍາລັງ ຄຽດ ຫຼືເບິ່ງຄືວ່າຈະບໍ່ສົນໃຈຄໍາຮ້ອງຂໍໃຫ້ເວົ້າ, ເອົາເຄື່ອງຂອງນາງ, ນາງອາດຈະໄດ້ຮັບການສົນທະນາຫຼາຍເກີນໄປໃນກິດຈະກໍາທີ່ຈະຟັງທ່ານ.
ຄໍາແນະນໍາດ້ານວິຊາການອື່ນເພື່ອໃຫ້ຢູ່ໃນໃຈ:
- ຮັກສາມັນສັ້ນແລະຫວານ. ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໄປໃນການສົນທະນາທີ່ຍາວນານກ່ຽວກັບເຫດຜົນທີ່ວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້. ມີເດັກນ້ອຍ, ມັນດີທີ່ສຸດເພື່ອຮັກສາສິ່ງທີ່ງ່າຍແລະສະເພາະ.
- ຢ່າຄາດຫວັງຫລາຍເກີນໄປໄວເກີນໄປ. ເດັກອາຍຸ 5 ປີຂອງທ່ານຍັງເປັນເດັກນ້ອຍແລະຍັງສາມາດກັບຄືນມາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຄວາມບ້າຫມູແລະຄວາມທຸກທໍລະມານ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່ານາງຍັງເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະເຊັ່ນ: ການຄວບຄຸມຕົວເອງແລະການລະບຽບວິໄນ, ສະນັ້ນຢ່າຄາດຫວັງວ່ານາງຈະເປັນເດັກໃຫຍ່ໃນຄືນກ່ອນ.
- ໃຫ້ຊັດເຈນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ບໍ່ຍອມຮັບ. ການເສີມສ້າງຂໍ້ຄວາມວ່າມີພຶດຕິກໍາບາງຢ່າງທີ່ແທ້ຈິງ "ບໍ່ແມ່ນບໍ່," ເຊັ່ນການກົດຂູ່ຫຼືການຮຸກຮານທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະການເວົ້າກັບທ່ານໃນໂຕນບໍ່ນັບຖື.
- ຊອກຫາສາເຫດ. ຖ້າວ່າເດັກອາຍຸ 5 ປີຂອງທ່ານກໍາລັງຫຼອກລວງ, ບໍ່ນັບຖື, ຫຼືກະທໍາໃນຄວາມໂກດແຄບ, ອາດມີເຫດຜົນທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງພຶດຕິກໍາດັ່ງກ່າວ, ເຊັ່ນ: ການປ່ຽນແປງໃນການປົກກະຕິຂອງລູກຫຼືໃນຄອບຄົວ.
- ສ້າງການສື່ສານທີ່ດີໃນປັດຈຸບັນ. ພຶດຕິກໍາທີ່ດີເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການສື່ສານທີ່ດີລະຫວ່າງແມ່ແລະເດັກ. ຖ້າທ່ານບໍ່ໄດ້ເຮັດດັ່ງນັ້ນແລ້ວ, ຊອກຫາແບບປົກກະຕິກັບລູກຂອງທ່ານເພື່ອຈັດການກັບບັນຫາເມື່ອພວກເຂົາມາເຖິງ. ຕົວຢ່າງ, ທ່ານອາດຈະມີສະຖານທີ່ພິເສດໃນບ້ານທີ່ທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານສາມາດສົນທະນາກ່ຽວກັບບັນຫາແລະພຶດຕິກໍາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາ. ທ່ານຍັງສາມາດສ້າງກົດລະບຽບຂອງເຮືອນທີ່ຂໍ້ຂັດແຍ່ງແລະບັນຫາຕ່າງໆໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືພາຍຫຼັງທີ່ໄລຍະເວລາທີ່ເສຍເວລາໃນເວລາທີ່ການແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ດີກວ່າ.
- ຕັ້ງລູກຂອງທ່ານໃຫ້ມີພຶດຕິກໍາທີ່ດີ. ຖ້າທ່ານຮູ້ວ່າລູກຂອງທ່ານມີຄວາມວິຕົກກັງວົນຫຼືອ່ອນເພຍໃນເວລາທີ່ນາງບໍ່ໄດ້ຮັບການພັກຜ່ອນຢ່າງພຽງພໍແລ້ວ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານາງມີເວ ລານອນ ທີ່ດີແລະ ນອນຫລັບຢ່າງພຽງພໍ . ຖ້າເຈົ້າກຽດຊັງການແລ່ນຫນີຈາກກິດຈະກໍາຫນຶ່ງໄປຫາອີກ, ຫຼີກເວັ້ນບັນຫາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາໂດຍການສ້າງເວລາພິເສດຫນ້ອຍລົງໃນຕາຕະລາງຂອງເຈົ້າ.
- ລະບຽບວິໄນຕັດສິນໃຈກັບອາຍຸຂອງລູກທ່ານ. ສໍາລັບພໍ່ແມ່ບາງ, ເວລາອອກອາດເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດກັບເດັກທີ່ມີອາຍຸ 5 ປີ. ສໍາລັບຄົນອື່ນ, ການຖີ້ມສິດທິພິເສດຫຼືເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມອາດຈະມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍຂຶ້ນ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ອາຍຸຫລາຍຂຶ້ນ, ພວກເຂົາຈະມີຄຸນຄ່າໃນສິ່ງທີ່ໃຊ້ເວລາກັບຫມູ່ເພື່ອນຫຼືໂຄງການໂທລະພາບຫຼືເກມຄອມພິວເຕີ້ຫຼາຍກວ່າທີ່ພວກເຂົາເຮັດໃນຕອນບ່າຍ, ດັ່ງນັ້ນກົນລະຍຸດເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະມີປະສິດທິພາບຫລາຍຂຶ້ນໃນຂະນະນີ້ແລະເມື່ອລາວເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ.