ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າທຸກຄັ້ງທີ່ເດັກນ້ອຍລວບລວມ, ລວມທັງໃນກິລາ, ການຂົ່ມເຫັງສາມາດເກີດຂື້ນໄດ້. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫວັງວ່າການຫຼິ້ນທີມຈະສອນ ກິລາທີ່ດີ , ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກທີ່ສໍາລັບນັກກິລາທີ່ຖືກຂົ່ມຂືນໂດຍເພື່ອນຮ່ວມທີມ. ມັນກໍ່ເກີດຂື້ນໃນບັນດາຜູ້ນສົ່ງເສີມ. ແລະທ່ານຄວນເອົາໃຈໃສ່ເຖິງແມ່ນວ່າລູກຂອງທ່ານບໍ່ແມ່ນຜູ້ເຄາະຮ້າຍ: ຜູ້ທີ່ຂັດແຍ້ງ ແມ່ນອາດຈະຖືກຜົນກະທົບຈາກການຂົ່ມເຫັງ.
ຮູ້ຈັກສັນຍານຂອງການຂົ່ມເຫັງໃນກິລາ
ທ່ານມີຄວາມກັງວົນວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງອາດຈະເກີດຂຶ້ນກັບລູກຫຼືທີມງານຂອງທ່ານບໍ?
ສັນຍານເຕືອນຂອງການຂົ່ມເຫັງໃນກິລາສາມາດປະກອບມີ:
- ບໍ່ມີຫມູ່ເພື່ອນໃນທີມງານ; ບົດລາຍງານຂອງຄວາມໂຫດຮ້າຍຈາກເພື່ອນຮ່ວມງານ (ເຊັ່ນ: ການຍົກເວັ້ນຜູ້ນຫຼືການເວົ້າສິ່ງທີ່ມີຄວາມຫມາຍ)
- ຄວາມຢ້ານກົວຫຼືບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະໄປປະຕິບັດຫຼືເກມ
- ການສູນເສຍຢ່າງກະທັນຫັນຂອງຄວາມສົນໃຈໃນການກິລາ
- ຂໍ້ຂັດແຍ່ງກັບອ້າຍນ້ອງຫຼືຫມູ່ເພື່ອນຂອງໂຮງຮຽນ
- ມາເຮືອນຈາກການປະຕິບັດທີ່ມີການບາດເຈັບທີ່ບໍ່ຮູ້ແຈ້ງ, ຫຼືອຸປະກອນທີ່ເສຍຫາຍຫຼືເສຍຫາຍ
- ພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານຫຼືຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນເຮືອນ
- ອາການທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ເຊັ່ນ: ອາການເຈັບຫົວຫຼືອາການເຈັບປວດທ້ອງ, ນອນຫລັບ, ຫຼືການສູນເສຍຄວາມຢາກອາຫານ
- ອາການຂອງຄວາມກັງວົນ, ຊຶມເສົ້າ, ຫຼືຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າ, ຄືກັບຜູ້ນວ່ານາງບໍ່ດີໃນກິລາຂອງນາງ
ເວົ້າລົມກັບລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການຂົ່ມເຫັງ
ຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານບອກທ່ານກ່ຽວກັບເຫດການໃດໆທີ່ລາວໄດ້ກ່າວມາຫຼືເວົ້າວ່າທ່ານໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າລາວບໍ່ມັກກິລາລາວເທົ່າທີ່ລາວມັກ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມທີ່ສະຫງົບແລະກໍ່ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການຂົ່ມເຫັງລູກຂອງທ່ານເມື່ອທ່ານເກັບຂໍ້ມູນ.
ແນ່ນອນວ່າ, ການຂົ່ມເຫັງລູກຂອງທ່ານແມ່ນບໍ່ແມ່ນຄວາມຜິດຂອງລາວ, ດັ່ງນັ້ນເຮັດໃຫ້ຄວາມຈະແຈ້ງ.
ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລາວຮູ້ວ່າທ່ານຢູ່ຂ້າງລາວແລະກຽມພ້ອມທີ່ຈະຊ່ວຍລາວຜ່ານການນີ້. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບອກທ່ານວ່າທ່ານມີຄວາມພູມໃຈໃນການບອກທ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານກໍາລັງດໍາເນີນຢູ່. ມັນບໍ່ງ່າຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຮັດ.
ປະຕິບັດຕໍ່ຕ້ານການຂົ່ມເຫັງໃນກິລາ
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນທັນທີ. ເດັກນ້ອຍໃນສະຖານະການນີ້ກໍ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້, ສະນັ້ນຢ່າຄາດຫວັງວ່າລູກຂອງທ່ານຈະໄປຢູ່ຄົນດຽວ.
ພັນທະມິດແຫ່ງຊາດສໍາລັບກິລາຊາວຫນຸ່ມ (NAYS) ສະຫນອງຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງປະເຊີນກັບການຂົ່ມເຫັງ. ສົນທະນາກັບເຂົາເຈົ້າກັບລູກຂອງທ່ານ. ບາງຄັ້ງການຫລິ້ນບົດບາດກໍ່ຈະຊ່ວຍກັນໄດ້.
- ເອົາລົມຫາຍໃຈເລິກແລະປ່ອຍໃຫ້ອາກາດອອກຊ້າໆ.
- ຢືນສູງດ້ວຍຫົວຂອງທ່ານຂຶ້ນ.
- ຮັກສາມືຂອງທ່ານຢູ່ຂ້າງຂອງພວກເຂົາ.
- ມີການສະແດງອອກທາງຫນ້າທີ່ຜ່ອນຄາຍແລະສຸມໃສ່, ບໍ່ໃຈຮ້າຍຫຼືຫົວເລາະ.
- ຮັກສາການຕິດຕໍ່ຕາ.
- ເວົ້າດ້ວຍສຽງທີ່ສະຫງົບແຕ່ພໍພໍທີ່ຈະໄດ້ຍິນໂດຍເດັກທີ່ຂົ່ມເຫັງຫຼືຜູ້ທີ່ເປັນພະຍານ.
- ການນໍາໃຊ້ຄໍາສັບທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າແຕ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນສຽງ. (ລາວອາດຈະເວົ້າວ່າ, "ມັນເປັນການຂົ່ມຂູ່ແລະຂ້ອຍບໍ່ມັກມັນ, ຢຸດມັນເພື່ອພວກເຮົາຈະມີຄວາມມ່ວນຢູ່ທີ່ນີ້.")
- ຫຼີກເວັ້ນການເອີ້ນຊື່ຫຼືການຂົ່ມຂູ່.
- ຫຼີກເວັ້ນການບົ່ງຊີ້ນິ້ວມືຫຼືການກະທໍາທີ່ຂົ່ມຂູ່ອື່ນໆ.
- ໃຫ້ສັ້ນແລະກົງກັບຄໍາຕອບຂອງທ່ານ.
- ຫຼີກເວັ້ນການເຮັດໃຫ້ຄວາມຂົມຂືນເກົ່າແກ່.
ໃນຂະນະທີ່ການ ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ລູກຂອງທ່ານ ແມ່ນສໍາຄັນແລະເປັນປະໂຫຍດ, ມັນກໍ່ແມ່ນທ່ານກໍ່ຈະຕ້ອງເອົາບັນຫານີ້ກັບຄູຝຶກສອນລາວ. (ຫຼີກເວັ້ນການຕິດຕໍ່ກັບລູກລະເບີດຫຼືພໍ່ແມ່ຂອງຕົນເອງ, ຫຼືເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານພົບກັບພວກເຂົາ.)
ກອງປະຊຸມທີ່ມີສ່ວນພົວພັນກັບຄູຝຶກສອນແມ່ນດີທີ່ສຸດ, NAYS ເວົ້າວ່າ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນສະແດງໃຫ້ທ່ານໃຊ້ເວລານີ້ຢ່າງຮຸນແຮງ. ຄູຝຶກຕ້ອງການເປັນພັນທະມິດສໍາລັບນັກກິລາທັງຫມົດ. ຖາມ ວ່າຄູຝຶກສາມາດເຮັດແນວໃດ ເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານ (ແລະທຸກໆຄົນ) ຮູ້ສຶກປອດໄພເປັນສະມາຊິກຂອງທີມງານ.
ຖ້າທ່ານບໍ່ພໍໃຈກັບການຕອບສະຫນອງຂອງລາວຫຼືມັນບໍ່ມີປະສິດຕິພາບ, ໃຫ້ຕິດຕໍ່ກັບບັນດາຜູ້ບໍລິຫານຂອງລີກເບຍເພື່ອຂໍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງພວກເຂົາ. ຮັກສາລູກຂອງທ່ານຢູ່ໃນຂົງເຂດເຊັ່ນກັນ. ລາວອາດຈະມີແນວຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມປອດໄພ. ຖ້າວ່າມີການປ່ຽນແປງທີມງານຫຼືແມ້ກະທັ້ງ ຢຸດເຊົາ , ສະຫນັບສະຫນູນການຕັດສິນໃຈຂອງລາວ.