ແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງພວກເຂົາ!
ມັນອາດຈະຍາກທີ່ຈະສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍ, ແຕ່ສໍາລັບ ເດັກນ້ອຍ ບາງຄົນ ທີ່ມີພອນສະຫວັນ , ມັນອາດຈະເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ມັນບໍ່ແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍ; ມັນເປັນວິທີທີ່ພວກເຂົາໄປກ່ຽວກັບການຕັ້ງເປົ້າຫມາຍແລະເຮັດວຽກເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງພວກເຂົາ. ບັນຫາຫນຶ່ງແມ່ນວ່າເປົ້າຫມາຍຂອງພວກເຂົາແມ່ນບໍ່ຈິງ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະຕ້ອງການໃຫ້ຫມາ, ແຕ່ຖ້າວ່າລາວມີອາການແພ້ກັບຫມາ, ມັນບໍ່ແມ່ນເປົ້າຫມາຍທີ່ເປັນຈິງ.
ຫຼືເດັກນ້ອຍຄາດວ່າຈະບັນລຸເປົ້າຫມາຍຄືນຫນຶ່ງ. ການຮຽນຮູ້ການຫລິ້ນ piano ແມ່ນເປົ້າຫມາຍທີ່ດີ, ແຕ່ຄາດວ່າຈະບັນລຸເປົ້າຫມາຍນັ້ນໃນຫນຶ່ງຫລືສອງອາທິດແມ່ນບໍ່ເປັນຈິງ.
ບັນຫາອື່ນແມ່ນວ່າໃນຂະນະທີ່ເດັກບາງຄົນອາດຈະດີໃນການຕັ້ງເປົ້າຫມາຍ, ພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າຈະເຂົ້າເຖິງມັນໄດ້ແນວໃດ. ພວກເຂົາເບິ່ງຄືວ່າຄິດວ່າພຽງແຕ່ຕ້ອງການບາງສິ່ງບາງຢ່າງຈະເຮັດໃຫ້ມັນເກີດຂຶ້ນ. ນີ້ສາມາດເປັນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີພອນສະຫວັນສໍາລັບທຸກຄົນທີ່ເຂົ້າມາໄດ້ງ່າຍໆ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບການທໍ້ຖອຍໃຈ, ປ່ອຍໃຫ້, ແລະຫັນເຂົ້າໄປໃນ underachievers .
ນີ້ແມ່ນວິທີການຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານຕັ້ງແລະບັນລຸເປົ້າຫມາຍ.
ກໍານົດເປົ້າຫມາຍ
ຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນການບັນລຸ ເປົ້າຫມາຍ ແມ່ນເພື່ອກໍານົດຫນຶ່ງ. ເປົ້າຫມາຍສາມາດເປັນໄລຍະສັ້ນຫຼືໄລຍະຍາວ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າເປົ້າຫມາຍອາດຈະເປັນອັນຫນຶ່ງອັນຫນຶ່ງໃນທັນທີຫຼືໃນອະນາຄົດ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ເປົ້າຫມາຍທີ່ດີທັງຫມົດມີຄຸນລັກສະນະຄືກັນ:
ເປົ້າຫມາຍທີ່ດີແມ່ນພິເສດ
ຖ້າລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການກໍານົດເປົ້າຫມາຍຂອງການກາຍມາເປັນນັກສຶກສາທີ່ດີ, ລາວຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການບັນລຸເປົ້າຫມາຍນັ້ນເພາະວ່າມັນບໍ່ແມ່ນສະເພາະ.
ການໄດ້ຮັບທັງຫມົດຂອງ A ຈະເປັນເປົ້າຫມາຍສະເພາະ. ລູກຂອງທ່ານອາດຈະຢາກຮຽນຮູ້ການຫລິ້ນ piano, ແຕ່ວ່າມັນເປັນເປົ້າຫມາຍໃນໄລຍະຍາວ. ມັນຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຫນ້ອຍຫນຶ່ງ. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫລິ້ນ piano ສໍາລັບຄວາມສຸກສ່ວນຕົວແມ່ນສິ່ງຫນຶ່ງ. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫລິ້ນມັນຢູ່ໃນວົງດົນຕີຫຼືວົງດົນຕີແມ່ນສິ່ງອື່ນແລະການເປັນນັກສະແດງ piano ແມ່ນສິ່ງອື່ນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ການຮຽນຮູ້ການຫລິ້ນ piano ອາດຈະເປັນເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວທີ່ພຽງພໍ. ການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫລິ້ນເກັດສຸດ piano ແມ່ນເປົ້າຫມາຍໄລຍະສັ້ນສະເພາະ.
ເປົ້າຫມາຍທີ່ດີມີໄລຍະເວລາ
ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າເປົ້າຫມາຍມີກໍານົດເວລາ, ມັນຈະງ່າຍເກີນໄປທີ່ຈະບໍ່ສົນໃຈມັນ. ຖ້າເດັກມີເປົ້າຫມາຍຮຽນຮູ້ການຫຼິ້ນ piano ແຕ່ບໍ່ມີເວລາ, ມັນອາດຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນ. ເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວຈະມີກໍານົດເວລາຕື່ມອີກໃນອະນາຄົດກວ່າເປົ້າຫມາຍໃນໄລຍະສັ້ນເຊິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະທໍາລາຍເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວລົງໃນເປົ້າຫມາຍໃນໄລຍະສັ້ນ. ການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫລິ້ນເກັດໃນ piano ໃນສອງອາທິດແມ່ນເປົ້າຫມາຍສະເພາະທີ່ມີເປົ້າຫມາຍສະເພາະທີ່ມີເສັ້ນຕາຍ.
ເປົ້າຫມາຍທີ່ດີແມ່ນຈິງ
ເປົ້າຫມາຍຂອງລູກທ່ານຄວນເປັນຂອງນາງ, ບໍ່ແມ່ນຂອງເຈົ້າ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບທັງຫມົດຂອງ A, ທີ່ອາດບໍ່ແມ່ນເປົ້າຫມາຍຂອງລູກທ່ານ. ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າເປົ້າຫມາຍແມ່ນຫນຶ່ງໃນລູກທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະສາມາດບັນລຸໄດ້, ນາງຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນໃຫ້ເຂົ້າເຖິງມັນ. ການພະຍາຍາມທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານລົ້ມລົງຈຸດປະສົງຂອງການຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານສ້າງເປົ້າຫມາຍແລະເຮັດວຽກເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍເຫຼົ່ານັ້ນ. ທ່ານອາດຈະບໍ່ມັກເປົ້າຫມາຍຂອງລູກທ່ານ, ແຕ່ວຽກຂອງທ່ານເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລາວສ້າງແລະບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງຕົນເອງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຢາກເປັນນັກໂບຮານຄະດີແລະທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງການຊ່ວຍລາວໃນການເຮັດວຽກກັບທ່ານຫມໍ, ເປົ້າຫມາຍທີ່ລູກຂອງທ່ານຖືກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເຂົ້າມາຈະບໍ່ແມ່ນລາວແລະລາວອາດຈະບໍ່ເຮັດວຽກທີ່ຍາກທີ່ຈະສາມາດບັນລຸໄດ້.
ນີ້ສາມາດມີຄວາມສໍາຄັນໂດຍສະເພາະສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີແຮງຈູງໃຈ.
ຂຽນເປົ້າຫມາຍລົງ
ຂຽນລາຍການເປົ້າຫມາຍຈະບັງຄັບລູກໃຫ້ຄິດກ່ຽວກັບເປົ້າຫມາຍສະເພາະແລະເຮັດໃຫ້ມັນເປັນ "ຈິງ". ຄິດວ່າມັນເປັນ "ແນວຄິດ". ມັນຊ່ວຍໃຫ້ໃຈກະກຽມແລະຄິດກ່ຽວກັບມັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຂຽນວ່າເປັນຫຍັງນາງຕ້ອງການບັນລຸເປົ້າຫມາຍນັ້ນ. ຖ້ານາງກໍາລັງຫຍຸ້ງຍາກໃນການຂຽນວ່າເປັນຫຍັງເປົ້າຫມາຍຈຶ່ງສໍາຄັນກັບນາງ, ມັນອາດຈະບໍ່ເປັນສິ່ງທີ່ນາງຕ້ອງການ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້ານາງຂຽນວ່ານາງຕ້ອງການໃຫ້ແມ່ມີຄວາມສຸກ, ເປົ້າຫມາຍອາດຈະບໍ່ເປັນຄວາມຈິງໃຈ. ມັນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າການເຮັດໃຫ້ແມ່ມີຄວາມສຸກບໍ່ສາມາດເປັນເຫດຜົນຫນຶ່ງ.
ຕົວຢ່າງ, ຖ້າເດັກກໍານົດເປົ້າຫມາຍຂອງການໄດ້ຮັບການສຶກສາທາງດ້ານສັງຄົມ, ຫນຶ່ງໃນເຫດຜົນອາດຈະເຮັດໃຫ້ແມ່ມີຄວາມສຸກ, ແຕ່ມັນບໍ່ຄວນເປັນເຫດຜົນເທົ່ານັ້ນ.
ບອກຂັ້ນຕອນທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍ
ບໍ່ວ່າເປົ້າຫມາຍແມ່ນເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວຫຼືເປົ້າຫມາຍໃນໄລຍະສັ້ນກໍ່ຕາມ, ທ່ານຈະຕ້ອງຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮູ້ວິທີທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງມັນ. ສໍາລັບເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວ, ມັນຈະຫມາຍຄວາມວ່າບັນຊີລາຍຊື່ຂອງເປົ້າຫມາຍໄລຍະສັ້ນທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍ.
ກັບເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວຂອງການຮຽນຮູ້ການຫຼິ້ນ piano, ລູກຂອງທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເປົ້າຫມາຍໄລຍະສັ້ນຂອງການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫລິ້ນເກັດໃນສອງອາທິດ. ມັນຈະເປັນແນວໃດເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍນັ້ນ? ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ການປະຕິບັດເກັດສໍາລັບເຄິ່ງຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ອາດຈະມີພຽງພໍ.
ເຖິງວ່າລູກຂອງທ່ານມີເປົ້າຫມາຍໃນໄລຍະຍາວກໍ່ຕາມ, ມັນອາດຈະບໍ່ແມ່ນຄວາມສົນໃຈທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງລາວໃນການວາງແຜນທີ່ຈະບັນລຸເປົ້າຫມາຍໄລຍະສັ້ນແຕ່ລະໄລຍະ. ແທນທີ່ຈະ, ແຍກເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວໃນເປົ້າຫມາຍກາງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຕ້ອງການກາຍເປັນນັກອາວະກາດອາດຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກວ່າມີບັນດາລາຍການຫຼາຍໆຫນ້າຂອງເປົ້າຫມາຍໃນໄລຍະສັ້ນ. ແທນທີ່ຈະ, ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານບັນຊີລາຍຊື່ເປົ້າຫມາຍເຊັ່ນ: "ໄດ້ຮັບ A ໃນວິທະຍາສາດ." ເປົ້າຫມາຍນັ້ນແມ່ນສໍາລັບປີຮຽນໃນປະຈຸບັນ.
ວິທີການທີ່ດີໃນການສ້າງແຜນການແມ່ນເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເປົ້າຫມາຍແລະເຮັດວຽກຄືນ. ຖ້າເປົ້າຫມາຍແມ່ນໄລຍະຍາວ, ຊ່ວຍໃຫ້ລູກເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການເຮັດໃຫ້ຄົນທໍາອິດ (ການເຄື່ອນຍ້າຍໄປຂ້າງຫນ້າ) ໂດຍທົ່ວໄປ. ປັດຈຸບັນຫຼາຍເປົ້າຫມາຍແມ່ນເປົ້າຫມາຍຫຼາຍ, ມັນຄວນຈະເປັນສະເພາະ.
Monitor Progress
ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍເປົ້າຫມາຍ, ພວກເຂົາອາດຮູ້ສຶກວ່າມັນເປັນຄວາມລົ້ມເຫລວ. ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຜິດປົກກະຕິສໍາລັບເດັກທີ່ມີພອນສະຫວັນທີ່ຈະຄິດວ່າພວກເຂົາສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍກ່ອນຫນ້ານີ້ກ່ວາເປັນເຫດຜົນທີ່ຄາດຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບການເຂົ້າເຖິງ. ແຕ່, ວິທີດຽວທີ່ຈະບໍ່ສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍທີ່ເປັນຈິງແລະສະເພາະແມ່ນໃຫ້ປະຖິ້ມມັນ.
ບາງຄົນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເດັກນ້ອຍ, ຄິດວ່າພວກເຂົາສາມາດໄດ້ຮັບວຽກເຮັດໃນເວລາຫນ້ອຍກວ່າເວລາທີ່ມັນຈະໃຊ້. ຜູ້ທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ເພື່ອໃຫ້ຕົນເອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍກ່ວາພວກເຂົາຄາດຄະເນວ່າມັນຈະໃຊ້ເວລາ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າລູກຂອງທ່ານຄິດວ່າລາວສາມາດຮຽນຮູ້ການຫຼິ້ນເກສອນເປຍໂນໄດ້ດີໃນສາມມື້, ໃຫ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເພິ່ນເພີ່ມຄວາມມັນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານແມ່ນຫນຶ່ງໃນຜູ້ທີ່ຄິດວ່າເປົ້າຫມາຍສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ທັນທີ, ໃຫ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາໃຊ້ເວລາສາມເທົ່າທີ່ເຂົາຄິດວ່າມັນຈະນໍາເຂົາໄປສູ່ເປົ້າຫມາຍ.
ສຸດທ້າຍຄວາມຄິດ
ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຕັ້ງເປົ້າຫມາຍແລະການເຂົ້າເຖິງພວກເຂົາ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເປົ້າຫມາຍແມ່ນລາວ. ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການຊ່ວຍລາວໃຫ້ເປົ້າຫມາຍສະເພາະທີ່ກໍານົດເວລາ, ແລະທ່ານອາດຈະຕ້ອງຊ່ວຍໃຫ້ລາວມີແຜນທີ່ຈະບັນລຸເປົ້າຫມາຍ. ແຕ່ລູກຂອງທ່ານຄວນຈະເປັນຄົນທີ່ເຮັດວຽກສ່ວນໃຫຍ່ແລະຄິດ. ການກໍານົດເປົ້າຫມາຍແລະການວາງແຜນທີ່ຈະສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍນີ້ແມ່ນເປົ້າຫມາຍທໍາອິດຂອງລາວ!