ຊອກຫາວ່າໄວລຸ້ນຫຼືໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຖືກຈັບໄດ້ກັບຢາເສບຕິດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສາມາດເຮັດໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າທ່ານຢູ່ໃນທ່າມກາງໄພພິບັດທີ່ຮ້າຍແຮງ.
ມັນອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮູ້ວ່າລູກຂອງທ່ານບໍ່ແມ່ນຄົນດຽວ. ເຖິງວ່າບົດລາຍງານຂອງລັດຖະບານສະຫະລັດກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ຢາເສບຕິດໃນບັນດາໄວລຸ້ນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການຫຼຸດລົງໃນການນໍາໃຊ້, ອັດຕາການໃຊ້ຢາທີ່ຜິດກົດຫມາຍໃນປີທີ່ຜ່ານມາ - ບໍ່ລວມເຖິງຢາສູບ - ຍັງຢູ່ໃນລະດັບ 5,4% ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 8 ເຖິງ 14,3%.
ການນໍາໃຊ້ຢາ marijuana ປະຈໍາວັນຍັງຢູ່ໃນຈຸດທີ່ຕໍ່າທີ່ສຸດໃນຫລາຍສິບປີ, ເຖິງແມ່ນວ່າການນໍາໃຊ້ຢາຊາໃນບັນດາໄວລຸ້ນມັກຈະສູງຂຶ້ນຢູ່ໃນລັດທີ່ມີກົດຫມາຍຢາ marijuana ທາງການແພດ, 6% ຂອງຜູ້ໃຫຍ່ອາຍຸສູງສຸດທີ່ໃຊ້ຢານອນຫຼັບປະຈໍາວັນ.
ການຕິດຢາເສບຕິດຢູ່ໂຮງຮຽນ, ລວມທັງຢາສູບແລະ ເຫຼົ້າ ກໍ່ສາມາດນໍາເອົາບັນຫາທີ່ມີຄວາມສັບສົນໃຫ້ພໍ່ແມ່ໄປນໍາ. ມີກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນໃນທ້ອງຖິ່ນ, ກົດຫມາຍເຍົາວະຊົນຫຼືຄະດີອາຍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄອບຄອງຂອງສານໃນພື້ນທີ່ໂຮງຮຽນແລະຜົນກະທົບດ້ານສຸຂະພາບແລະພຶດຕິກໍາຂອງການນໍາໃຊ້ຫຼືກິດຈະກໍາຂອງສານ.
ແຕ່ລະເມືອງໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນແລະລັດຈະມີກົດຫມາຍແລະກົດລະບຽບຂອງຕົນເອງທີ່ຈະນໍາໃຊ້ໃນແຕ່ລະສະຖານະການ. ໃນຂະນະທີ່ອາດຈະບໍ່ມີການແກ້ໄຂບັນຫາແບບດຽວກັນກັບບັນຫານີ້, ມີສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຈະພິຈາລະນາທັນທີທີ່ສາມາດຊ່ວຍທ່ານຈັດການຜົນສະທ້ອນທີ່ສາມາດເກີດຂື້ນເມື່ອລູກຂອງທ່ານຖືກຕິດຢາເສບຕິດ.
ພິຈາລະນາຕິດຕໍ່ກັບທະນາຍຄວາມທັນທີ
ຖ້າລູກຫຼືໄວລຸ້ນຂອງທ່ານໄດ້ຖືກຈັບເອົາຢາເສບຕິດໄປໂຮງຮຽນ, ພວກເຂົາເກືອບຈະຖືກສົງໃສວ່າຖືກລ່ວງລະເມີດກົດຫມາຍທີ່ຜິດກົດຫມາຍແລະຜິດກົດຫມາຍໃນຕົວເມືອງ.
ແຕ່ລະລັດມີລະຫັດຄະດີອາຍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈາກກັນແລະກັນ. ກົດຫມາຍກ່ຽວກັບການຊັກຖາມ, ຊອກຫາແລະຈັບຊັບສິນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງປະເທດ.
ການຕິດຕໍ່ກັບທະນາຍຄວາມໃນເບື້ອງຕົ້ນສາມາດຊ່ວຍປົກປ້ອງສິດຂອງລູກທ່ານໄດ້. ປົກກະຕິແລ້ວ, ທະນາຍຄວາມກ່ອນຫນ້ານີ້ໄດ້ຕິດຕໍ່ກັບທະນາຍຄວາມຫຼາຍກວ່າອາດຈະສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແກ່ທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບສິດແລະທາງເລືອກຂອງພວກເຂົາ.
ຄວາມຄິດທີ່ຕິດຕໍ່ກັບທະນາຍຄວາມໃນທັນທີທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ບໍ່ແມ່ນເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະສົບຜົນກະທົບຕໍ່ການປະຕິບັດຂອງພວກເຂົາ, ແຕ່ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜົນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເກີດຂຶ້ນສໍາລັບລູກຫຼືໄວລຸ້ນຂອງທ່ານໄດ້ຮັບເງີນ.
ກໍລະນີທີ່ຜິດກົດຫມາຍແລະເຍົາວະຊົນສາມາດມີຜົນກະທົບທີ່ຍາວນານຕໍ່ຊີວິດຂອງຄົນຫນຸ່ມ. ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະມີບັນທຶກສານທີ່ສາມາດປະຕິບັດຕາມພວກມັນຈົນກາຍເປັນຄົນໄວລຸ້ນ, ເຊິ່ງອາດມີຜົນກະທົບຕໍ່ການເຂົ້າໂຮງຮຽນແລະທາງເລືອກໃນການເຮັດວຽກ. ໂຊກດີ, ລັດຫຼາຍທີ່ສຸດມີຕົວເລືອກພິເສດສໍາລັບໄວລຸ້ນຫຼືຜູ້ທໍາອິດທີ່ສາມາດຮັກສາການທໍາລາຍຢາເສບຕິດຄັ້ງທໍາອິດຈາກຜົນກະທົບຕໍ່ອະນາຄົດຂອງໄວຫນຸ່ມ. ທະນາຍຄວາມທີ່ມີຄວາມຮູ້ຈະສາມາດຊ່ວຍແນະນໍາທ່ານແລະລູກທ່ານຜ່ານຂະບວນການທ້ອງຖິ່ນ.
ທະນາຍຄວາມຊ່ຽວຊານດ້ານການກະທໍາຜິດຂອງໄວຫນຸ່ມຫລືຢາຈະຮູ້ກ່ຽວກັບວິທີການປິ່ນປົວໃນທ້ອງຖິ່ນ. ບາງເຂດມີສານປະຊາຊົນຊາວທ້ອງຖິ່ນ, ຫຼືສາມາດປະຕິເສດຄ່າບໍລິການຖ້າວ່າໄວລຸ້ນເຂົ້າຮ່ວມການປິ່ນປົວທີ່ເຫມາະສົມຫຼືການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຊອກຫາທະນາຍຄວາມຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນໄວຫນຸ່ມ, ອາຍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຢາເສບຕິດ.
ທະນາຍຄວາມຄວນຈະສາມາດສະເຫນີຄໍາແນະນໍາທີ່ເລີ່ມຕົ້ນໃນໄລຍະເວລາການສືບສວນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມຖ້າວ່າຄ່າທໍານຽມຖືກຍື່ນຕໍ່ກັບພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານ.
ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າມີກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນທັງກົດຫມາຍໃນທ້ອງຖິ່ນທີ່ວ່າພໍ່ແມ່ຫຼືໄວລຸ້ນຂອງທ່ານອາດຈະຖືກລະເມີດ.
ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ທະນາຍຄວາມແນະນໍາທ່ານກ່ຽວກັບບັນຫາກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຮັດແນວໃດເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຊັດເຈນຂຶ້ນ.
ພິຈາລະນາພິຈາລະນາການປະເມີນຜົນການໃຊ້ຢາເສບຕິດຫຼືຢາເສບຕິດແບບວິຊາຊີບ
ບາງຄັ້ງພໍ່ແມ່ມີຄວາມສົງໄສວ່າລູກຂອງເຂົາອາດຈະທົດລອງໃຊ້ຢາກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະຖືກຈັບຢູ່ໂຮງຮຽນກັບພວກເຂົາ. ແຕ່ເລື້ອຍໆ, ພໍ່ແມ່ກໍ່ຕົກຕະລຶງ. ສິ່ງທີ່ອາດຈະເກີດມາເປັນຄວາມຄິດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍສໍາລັບຜູ້ປົກຄອງຜູ້ທີ່ຖືກຈັບອອກຈາກການປົກປ້ອງ: ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖືກຈັບ, ມັນອາດຈະບໍ່ແມ່ນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ໃຊ້ຢານີ້.
ທ່ານສາມາດເວົ້າກັບຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານການປິ່ນປົວຂັ້ນຕົ້ນຂອງລູກທ່ານເພື່ອສົ່ງຕໍ່ເພື່ອການປະເມີນຄຸນນະພາບ.
ຖ້າທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກັບທະນາຍຄວາມ, ພວກເຂົາອາດຈະສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການປະເມີນຜົນແລະວິທີການປະເມີນຜົນອາດຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ກໍລະນີຂອງລູກທ່ານ.
ໄດ້ຮັບແຈ້ງການໃດໆກ່ຽວກັບການ ຢຸດເຊົາ ຫຼືການປະຕິບັດວິໄນອື່ນໆໃນການຂຽນ
ໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍຈະເອົານັກຮຽນທີ່ຖືກຈັບດ້ວຍຢາຫຼືເຫຼົ້າໃນການປະຕິບັດບາງຢ່າງທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ສູນເສຍຊົ່ວຄາວຊົ່ວຄາວເພື່ອນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ. ການປະຕິບັດລະບຽບວິໄນນີ້ແມ່ນປົກກະຕິໂດຍການປະຕິບັດນະໂຍບາຍຕ່າງໆທີ່ຂຽນໄວ້ໃນຄູ່ມືສິດທິຂອງນັກຮຽນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ຮັບ, ແລະເກັບຮັກສາ, ເປັນສໍາເນົາລາຍລັກອັກສອນຂອງມາດຕະການດ້ານວິໄນທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍໂຮງຮຽນຕໍ່ລູກຂອງທ່ານ.
ແບບຟອມນີ້ຄວນບອກທ່ານວ່າລູກຂອງທ່ານຖືກປະຕິບັດຕາມວິໄນແລະກໍານົດມາດຕະການດ້ານວິໄນຕາມທີ່ລະບຸໄວ້ໃນນະໂຍບາຍຂອງໂຮງຮຽນ. ແບບຟອມຄວນລະບຸໄລຍະເວລາຂອງການພັກເຊົາທີ່ສຸດແລະສິ່ງທີ່ລູກຕ້ອງເຮັດເພື່ອກັບໄປໂຮງຮຽນ.
ທ່ານຄວນໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິທີການຂໍອຸທອນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີ IEP (Individualized Education Plan), ພວກເຂົາອາດມີການປົກປ້ອງເພີ່ມເຕີມໃນເວລານີ້. ຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ໃນ IEP ຈະຕ້ອງໄດ້ພິຈາລະນາໃນຂະບວນການລະບຽບວິໄນ. ນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າເດັກທີ່ມີ IEP ບໍ່ສາມາດຖືກຍົກເລີກ, ແຕ່ວ່າສະຖານະການຂອງການປະຕິເສດຕ້ອງຖືກພິຈາລະນາພ້ອມກັບຄວາມພິການ.
ລູກຂອງທ່ານອາດຈະໄດ້ຖືກຂັບໄລ່ອອກແທນທີ່ຈະຖືກໂຈະ. ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ທ່ານຈະຕ້ອງການໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ຮັບແລະເກັບຮັກສາບັນທຶກຫຼືເອກະສານຕ່າງໆ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຖືກຂັບໄລ່, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນແມ່ນສໍາລັບປີທີ່ເຫລືອຂອງໂຮງຮຽນຫຼືດົນກວ່ານັ້ນ. ຖາມວ່າມີເງື່ອນໄຂໃດແດ່ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນ. ຊອກຫາສິ່ງທີ່ທາງເລືອກອື່ນຂອງລູກທ່ານຈະມີໃຫ້ແກ່ເຂົາເຈົ້າ, ບໍ່ວ່າຈະໂອນເຂົ້າໂຮງຮຽນອື່ນຫຼືເຂົ້າຮຽນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຖືກໄລ່ອອກ.
ຊອກຫາສິ່ງທີ່ລູກຕ້ອງເຮັດເພື່ອກັບໄປໂຮງຮຽນ
ເອກະສານຊົດເຊີຍອາດຈະບອກຂັ້ນຕອນໃດໆທີ່ລູກຂອງທ່ານຕ້ອງປະຕິບັດກ່ອນທີ່ຈະຖືກອະນຸຍາດເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ແຕ່ວ່າມັນອາດຈະບໍ່ປະກອບສ່ວນທຸກຢ່າງທີ່ລູກຂອງທ່ານຈະຕ້ອງເຮັດເພື່ອກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນຢ່າງເປັນປົກກະຕິແລະໃຫ້ຜົນສໍາເລັດ.
ນອກເຫນືອຈາກການກະທໍາທີ່ລະບຸໄວ້ໃນຮູບແບບການປະຕິບັດ, ລູກຫຼືໄວລຸ້ນຂອງທ່ານອາດຈະຂາດການເຮັດວຽກຂອງໂຮງຮຽນໃນໄລຍະເວລາໃດກໍ່ຕາມ. ຊອກຫາອອກຈາກໂຮງຮຽນສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກທີ່ລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການສໍາເລັດ, ແລະວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດເຮັດສໍາເລັດໃນຂະນະທີ່ຖືກໂຈະ.
ການມີສິດໄດ້ຮັບສໍາລັບກິດຈະກໍານອກໂຮງຮຽນອາດຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະຖາມກ່ຽວກັບວິທີໃດໆກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນທີ່ລູກຂອງທ່ານເຂົ້າຮ່ວມຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບແລະຖ້າມີຂັ້ນຕອນທີ່ພວກເຂົາສາມາດໃຊ້ເພື່ອກັບຄືນສູ່ການມີສ່ວນຮ່ວມ.
A Word From Verywell
ໃນຂະນະທີ່ fallout ຈາກໄວລຸ້ນຂອງທ່ານຖືກຈັບໄດ້ກັບຢາເສບຕິດໃນໂຮງຮຽນສາມາດມີຄວາມກົດດັນຫຼາຍ, ໃນເວລາທີ່ສິ່ງທີ່ຄວນຈະສະຫງົບອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ໃນຂະນະທີ່ຜົນກະທົບຂອງການຖືກຈັບໄດ້ກັບຢາຫຼືເຫຼົ້າຢູ່ໂຮງຮຽນສາມາດຮ້າຍແຮງ, ເຫດການດຽວກັນນີ້ມັກຈະນໍາໄປສູ່ການຄົ້ນພົບບັນຫາທີ່ຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນພຶດຕິກໍາ, ຄວາມຮູ້ສຶກຫຼືຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບສານເຄມີ.
> "ການກວດສອບການສໍາຫຼວດໃນອະນາຄົດ: ທ່າອ່ຽງຂອງໂຮງຮຽນແລະເດັກນ້ອຍ." ຂໍ້ມູນຢາເສບຕິດ . NIDA, ທັນວາ 2016.