8 ຍຸດທະສາດການລົງໂທດສໍາລັບການເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ

ພວກເຮົາຮູ້ວ່າລະບຽບວິໄນແມ່ນສໍາຄັນໃນການລ້ຽງເດັກທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ແຕ່ວິທີທີ່ທ່ານສາມາດຕີເດັກທີ່ຮູ້ສຶກວ່າມີອາການເຈັບຫຼາຍກວ່າສະເລ່ຍ?

ການລ້ຽງດູເດັກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ

ບໍ່ມີຫຍັງຜິດປົກກະຕິກັບຄວາມອ່ອນໄຫວ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເດັກນ້ອຍທີ່ລະອຽດອ່ອນສາມາດເປັນຫນຶ່ງໃນເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມກະລຸນາ, ໃຈດີທີ່ສຸດທີ່ທ່ານເຄີຍພົບ. ແຕ່, ການລ້ຽງລູກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວສາມາດສ້າງຄວາມທ້າທາຍດ້ານການເປັນພໍ່ແມ່ບາງຢ່າງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກມີຄວາມຮູ້ສຶກມີຄວາມສັບສົນ. ພວກເຂົາຮ້ອງໄຫ້ເລື້ອຍໆ, ກັງວົນກ່ຽວກັບການເຂົ້າຫາບັນຫາເລື້ອຍໆ, ແລະພວກເຂົາຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຮັບປະກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວບາງຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ມີ ຄວາມຮູ້ສຶກທາງດ້ານຈິດໃຈ , ແຕ່ພວກເຂົາ ຮູ້ສຶກ ວ່າມັນມີຄວາມເຂົ້າໃຈກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນ ຮ່າງກາຍ ທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສຽງດັງ, ແສງສະຫວ່າງຫຼືບາງສິ່ງບາງຢ່າງສາມາດສົ່ງພວກເຂົາເຂົ້າໄປໃນ tailspin. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະຢ້ານຄວາມແອອັດຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດການກັບການປ່ຽນແປງໃດໆ.

ໃນຂະນະທີ່ປະຊາຊົນບາງຄົນຄິດວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວແມ່ນມີຄວາມສັບສົນ, ມັນມີຫຼາຍກວ່ານັ້ນ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຮູ້ສຶກວ່າທຸກໆຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະກາຍເປັນຄົນທີ່ມີອາຍຸເກີນໄປ, ໃຈຮ້າຍແລະຢ້ານກົວ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວແມ່ນກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະພະຍາຍາມສິ່ງໃຫມ່ແລະພວກເຂົາເຈົ້າພະຍາຍາມຈັດການກັບຄວາມບໍ່ພໍໃຈ. ແລະການພົວພັນຂອງຫມູ່ເພື່ອນຂອງພວກເຂົາອາດຈະທົນທຸກເມື່ອເດັກນ້ອຍອື່ນໆເລີ່ມອ້າງອີງໃສ່ພວກເຂົາວ່າ "ເດັກນ້ອຍທີ່ຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍ" ຫຼື "ເດັກຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມໂກດແຄ້ນ".

ໃນຂະນະທີ່ລະບຽບວິໄນຢ່າງເຂັ້ມງວດອາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກບາງຄົນປ່ຽນພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ການລົງໂທດທີ່ຮ້າຍແຮງກໍ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນສໍາຄັນທີ່ຈະຊອກຫາວິທີການລ້ຽງດູແລະນໍາພາເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະເຕີບໂຕໃນໂລກຫນ້ອຍກວ່າໂລກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ. ຍຸດທະສາດລະບຽບວິໄນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ອາດຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສະຫນອງບັນດາລະບຽບວິທີທີ່ທ່ານຕ້ອງການຄວາມສໍາຄັນຂອງເດັກ.

1 -

ຍອມຮັບຄວາມໄວຂອງລູກຂອງທ່ານ

ຖ້າທ່ານມີຄວາມອ່ອນໄຫວ, ຢ່າພະຍາຍາມປ່ຽນ ຄວາມຮ້ອນຂອງລູກທ່ານ . ແທນທີ່ຈະເບິ່ງລູກຂອງທ່ານເປັນ "ທີ່ຫນ້າຫວາດສຽວແລະ ແປກໃຈ ," ໃຫ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຂອງຂວັນຂອງລູກທ່ານ.

ຮັບຮູ້ວ່າວິທີທີ່ບາງຢ່າງທີ່ງ່າຍສໍາລັບເດັກຫນຶ່ງ, ສາມາດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍສໍາລັບເດັກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກ. ສະນັ້ນແທນທີ່ຈະບໍ່ທໍ້ຖອຍໃຈຂອງນາງຈາກການປະສົບຄວາມຮູ້ສຶກອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຈົ່ງສຸມໃສ່ການສອນໃຫ້ນາງຈັດການກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນາງໃນລັກສະນະທີ່ເຫມາະສົມທາງດ້ານສັງຄົມ.

ໃນເວລາທີ່ທ່ານກໍາລັງຮູ້ສຶກອຸກອັ່ງແລະຢາກໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫນ້ອຍລົງ, ຈົ່ງສັງເກດວ່າມັນແມ່ນຄວາມອ່ອນໄຫວດຽວກັນເຊິ່ງມັກຈະເຮັດໃຫ້ເດັກເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມກະລຸນາແລະກະລຸນາກັບຄົນອື່ນ.

2-

ສະຫນອງຢ່າງຫຼາຍຂອງການຢຸດເຊົາການ

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດສາມາດກາຍເປັນຜູ້ທີ່ມີຄວາມແອອັດຂະຫນາດໃຫຍ່, ແສງສະຫວ່າງແລະສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສັບສົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຫຼີກລ້ຽງການວາງແຜນຂອງລູກຂອງທ່ານ.

ສ້າງ "ແຈສັນຕິພາບ" ທີ່ມີກິດຈະກໍາທີ່ງຽບສະຫງົບເຊັ່ນ: ປື້ມສີ, ຫູຟັງທີ່ມີດົນຕີທີ່ປວດລ້າວຫຼືປຶ້ມທີ່ຈະອ່ານແລະສົ່ງເສີມໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າໃຊ້ມັນເມື່ອລາວຮູ້ສຶກຕົກໃຈ. ການຢຸດການໃຊ້ເວລານ້ອຍໆສາມາດເປັນສິ່ງສໍາຄັນໃນການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ກັບແບດເຕີຣີຂອງລາວ.

3-

Set Limits

ເຖິງແມ່ນວ່າມັນອາດຈະ tempting ກັບງໍກົດລະບຽບເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການ upsetting ເດັກນ້ອຍທີ່ລະອຽດອ່ອນ, ການຍົກເວັ້ນຄົງທີ່ກັບກົດລະບຽບຈະບໍ່ມີປະໂຫຍດໃນໄລຍະຍາວ. ທ່ານອາດຈະຖືກລໍ້ລວງໃຫ້ພຽງແຕ່ເບິ່ງແຍງພຶດຕິກໍາທີ່ທ່ານຈະປະຕິບັດໃນເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫນ້ອຍ, ພຽງແຕ່ຮັກສາຄວາມສະຫງົບ.

ຈົ່ງມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ແຕ່ຈົ່ງລະນຶກວ່າ ລະບຽບວິໄນຊ່ວຍສອນລູກຂອງທ່ານໃຫ້ກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຮັບຜິດຊອບ . ຖ້າຫາກວ່າລະບຽບຂອງທ່ານຜ່ອນຄາຍເກີນໄປ, ລາວຈະບໍ່ກຽມພ້ອມທີ່ຈະຈັດການກັບໂລກທີ່ແທ້ຈິງ. ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການປະຕິບັດທີ່ທ່ານຈະບັງຄັບໃຊ້ກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫນ້ອຍລົງປະຕິເສດເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະເຕີບໃຫຍ່ໂດຍປະສົບຜົນສໍາເລັດຂອງການປະຕິບັດຂອງນາງ.

4-

ຈົ່ງສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງລູກທ່ານ

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ້ອງການຄວາມປາດຖະຫນາຫລາຍຢ່າງ. ຈົ່ງສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງລູກທ່ານ , ເຖິງແມ່ນວ່າລາວບໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ມີຂໍ້ສົງໄສກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ແລະເດັກນ້ອຍທີ່ຖືກຍົກຍ້ອງບໍ່ວ່າຈະເປັນສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມັກຈະມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຫນ້ອຍກ່ວາຜູ້ທີ່ຖືກຍົກຍ້ອງຫຼາຍກວ່າ. ການຍ້ອງຍໍລູກຂອງທ່ານເພື່ອເຮັດສິ່ງທີ່ລູກອື່ນຈະຄາດວ່າຈະສາມາດເຮັດໃຫ້ນາງຮູ້ສຶກທີ່ກົງກັນຂ້າມກັບສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕັ້ງໃຈໄວ້; ເປັນຖ້າທ່ານຕົກຕະລຶງນາງສາມາດເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຄົນອື່ນອາຍຸຂອງນາງເຮັດເລື້ອຍໆ. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມຂອງເດັກນ້ອຍຫຼາຍກວ່າຜົນຂອງຄວາມພະຍາຍາມເຫຼົ່ານັ້ນ.

ຕົວຢ່າງຂອງການຍ້ອງຍໍຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍກ່ວາຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນຈະເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍມັກວິທີທີ່ທ່ານໄດ້ຮັກສາໄວ້ຢ່າງຫນັກໃນເວລາທີ່ທ່ານກໍາລັງໂຕ້ຖຽງກັບເລກຄະນິດສາດຂອງທ່ານ." ເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າວຽກຫນັກແລະຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະມີການສັນລະເສີນ, t ເຮັດໃຫ້ດີເລີດໃນທີ່ສຸດ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສະຫນອງການສັນລະເສີນເມື່ອລູກຂອງທ່ານບອກຄວາມຈິງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກມີຄວາມຮູ້ສຶກມັກ ນອນຢູ່ໃນບັນຫາ . ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສັນລະເສີນເດັກນ້ອຍສໍາລັບຄວາມຊື່ສັດ, ໂດຍສະເພາະຖ້າຄວາມຊື່ສັດຂອງນາງບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ນາງເປັນຄົນດີ.

ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາສັງເກດເຫັນກ່ອນຫນ້ານີ້, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວມັກຈະເຫັນອົກເຫັນໃຈແລະກະລຸນາ. ໃຫ້ສັນລະເສີນລູກຂອງເຈົ້າເມື່ອເຈົ້າຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນ.

5-

ໃຫ້ລາງວັນ

ເດັກນ້ອຍທີ່ຮູ້ສຶກບາງຄັ້ງມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ດີຖ້າພວກເຂົາ "ຕົກຢູ່ໃນບັນຫາ" ດັ່ງນັ້ນພຽງແຕ່ປ່ຽນວິທີທີ່ທ່ານເວົ້າສິ່ງທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ມັນເປັນລາງວັນ. ແທນທີ່ຈະເວົ້າວ່າ "ທ່ານບໍ່ສາມາດກິນ dessert ໄດ້ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານກິນອາຫານຄ່ໍາທັງຫມົດຂອງທ່ານ," ຖ້າທ່ານກິນອາຫານຄ່ໍາແລ້ວທ່ານຈະໄດ້ຮັບ dessert! "

ສ້າງ ລະບົບລາງວັນ ຢ່າງເປັນທາງການເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະທັບໃຈແລະປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາຂອງນາງ. ຈົ່ງຈໍາໄວ້ວ່າເດັກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວອາດຮູ້ສຶກວ່າບໍ່ດີຖ້າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮັບລາງວັນບາງເທື່ອ. ໃຫ້ຄໍາເຕືອນທີ່ເປັນປະໂຫຍດເຊັ່ນ: "ທ່ານສາມາດລອງອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນມື້ອື່ນ."

ຖ້າທ່ານອາໄສຢູ່ກັບລູກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາເພື່ອຄິດວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ທ່ານສາມາດເວົ້າເຖິງສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າໃນຕົວຢ່າງຂ້າງເທິງ. ຍຸດທະສາດການຍົກລະດັບເປັນວິທີທີ່ດີສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນການປັບແຕ່ງສະຕິປັນຍາສະຖານະການບໍ່ປ່ຽນແປງ, ແຕ່ຕິກິຣິຍາຂອງທ່ານບໍ່. ໃນກໍລະນີຂອງລູກທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ, ວິທີທີ່ທ່ານເວົ້າສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າກໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ຫຼາຍວິທີເຊັ່ນກັນ.

6-

ສອນຄວາມຮູ້ສຶກຄໍາເວົ້າ

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ຈະເວົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະພວກເຂົາກໍ່ຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອຮັບມືກັບຄວາມຮູ້ສຶກເຫຼົ່ານັ້ນ. ໃຊ້ຄູຝຶກສອນຄວາມຮູ້ສຶກ ເພື່ອສອນລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບວິທີການກໍານົດແລະຈັດການກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ສະບາຍໃນວິທີທາງທີ່ຍອມຮັບທາງດ້ານສັງຄົມ.

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວມັກຈະສະແດງໃຫ້ພໍ່ແມ່ຮູ້ສຶກແນວໃດຕໍ່ກັບພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສອນລູກຂອງເຈົ້າໃຫ້ຮູ້ຈັກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າດ້ວຍຄໍາເວົ້າ . ມີຊື່ທີ່ຈະເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ນາງຮູ້ສຶກຈະຊ່ວຍໃຫ້ລາວສາມາດສື່ສານກັບເຈົ້າໄດ້ດີຂຶ້ນແລະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນາງໄດ້ດີຂຶ້ນ.

7-

ສອນທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ

ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາສາ ມາດເຮັດໃຫ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເດັກທີ່ອ່ອນແອ. ສອນໃຫ້ຄໍາແນະນໍາຂັ້ນຕອນຂອງລູກຂອງທ່ານສໍາລັບການແກ້ໄຂບັນຫາແລະນາງຈະມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນຄວາມສາມາດຂອງນາງທີ່ຈະຈັດການສະຖານະການທີ່ບໍ່ສະບາຍ.

8-

ໃຊ້ຜົນປະໂຫຍດທາງ Logical

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ້ອງການ ຜົນກະທົບທາງລົບ ຄືກັນກັບເດັກນ້ອຍທຸກໆຄົນ. ພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າເດັກນ້ອຍຮ້ອງໄຫ້ຫຼືຮູ້ສຶກບໍ່ດີ, ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າລາວຄວນຫນີຈາກຜົນສະທ້ອນອື່ນໆ.

ໃຊ້ ຜົນສະທ້ອນຢ່າງມີເຫດຜົນ ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ບົດຮຽນທີ່ມີຄຸນຄ່າ. ພຽງແຕ່ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜົນສະທ້ອນທີ່ທ່ານສະເຫນີໃຫ້ສຸມໃສ່ ການລົງໂທດ, ແທນທີ່ຈະເປັນການລົງໂທດ .

A Word From Verywell

ມັນສາມາດເປັນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະລະບຽບວິໄນທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກທີ່ມີຄວາມໄວສູງ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ພໍ່ແມ່ບາງຄົນອາດຫຼີກລ້ຽງການລະບຽບວິໄນໃນຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມເຈັບປວດແລະພຶດຕິກໍາຂອງລູກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບອາການເຈັບນັ້ນ. ແຕ່ພວກເຮົາຮູ້ວ່າລະບຽບວິໄນແມ່ນສໍາຄັນແລະໃນຄວາມເປັນຈິງທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລູກໆຂອງພວກເຮົາ someday ປະເຊີນກັບໂລກພາຍນອກເປັນຜູ້ໃຫຍ່. ຍຸດທະສາດຂ້າງເທິງອາດຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການລະບຽບວິໄນຢ່າງລະອຽດໃນຂະນະທີ່ນາງໄດ້ສູນເສຍຄວາມເຈັບປວດທາງຈິດໃຈບາງປະເພດທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນເວລາທີ່ເດັກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກສູງທີ່ຕ້ອງການແກ້ໄຂ.

> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:

> Zhang, X, Cui, L, Han, Z, and J Yan ຫົວໃຈຂອງພໍ່ແມ່: ພະລັງງານຂອງພໍ່ແມ່ແລະພໍ່ແມ່ໃນທາງລົບໃນຂະນະທີ່ການແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ້ງກັບລູກ. Journal of Family Psychology 31 (2): 129-138