ບັນຫາສຸຂະພາບແລະບັນຫາຄອບຄົວເຮັດໃຫ້ບັນຊີລາຍຊື່ນີ້
ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າມີປີຮຽນທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດຈະເປັນປັນຍາທີ່ຈະບໍ່ປະຕິເສດຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບພວກເຂົາກັບຄູຂອງພວກເຂົາ.
ຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານອາດຈະເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນຫຼາຍດ້ານທາງວິຊາການ, ແຕ່ມີຫົວຂໍ້ຫນຶ່ງທີ່ທ່ານເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານ: ລູກຂອງທ່ານ.
ສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສໍາລັບຜົນສໍາເລັດຂອງລູກທ່ານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນສໍາລັບທ່ານແລະຄູອາຈານທີ່ຈະ ມີການສື່ສານເປີດເຜີຍ . ການຕັດສິນໃຈວ່າຂໍ້ມູນທີ່ຈະແບ່ງປັນກັບຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ນີ້ແມ່ນຫ້າຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ທ່ານຄວນຈະເປີດເຜີຍ.
1 -
ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ກ່ຽວກັບບັນຫາສຸຂະພາບທີ່ສາມາດສະແດງໃນເວລາຮຽນແລະຜົນກະທົບຕໍ່ມື້ຮຽນຂອງລາວ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີອາການແພ້ອາຫານ, ພະຍາດຫືດຫຼືສະພາບທີ່ເປັນໂຣກຊໍາເຮື້ອເຊັ່ນ: ພະຍາດເບົາຫວານຫຼືໂຣກອາການຊັກ, ຄວນຈະຢູ່ເທິງສຸດຂອງບັນຊີຂອງທ່ານເພື່ອປຶກສາຫາລື, ໂດຍສະເພາະຖ້າວ່າມັນຫມາຍຄວາມວ່າຄູຫຼືໂຮງຮຽນຈະຕ້ອງເຮັດໃຫ້ມີບ່ອນຢູ່ອາໄສສໍາລັບເຂດປອດອາການແພ້ , ມີຢາຄຸມກໍາເນີດໃນການຢືນຢັນຫຼືຮູ້ຈັກອາການຂອງວິກິດການທີ່ກໍາລັງເກີດຂຶ້ນ.
ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະແຈ້ງໃຫ້ຄູຂອງລູກຂອງທ່ານຮູ້ສຶກວ່າທ່ານມີ ຄວາມຊັກຊ້າໃນການພັດທະນາ ຫຼືຖືກກວດພົບວ່າມີເງື່ອນໄຂຫຼືໃຊ້ຢາທີ່ອາດຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມເຂັ້ມແຂງຫຼືພຶດຕິກໍາຂອງລາວ. ຖ້າໃນເວລາໃດກໍ່ຕາມໃນໄລຍະເວລາໃດຫນຶ່ງ, ໃນໄລຍະເວລາໃດກໍ່ຕາມ, ເດັກຂອງທ່ານແມ່ນຢູ່ໃນໄລຍະສັ້ນຂອງການປິ່ນປົວທີ່ມີຜົນຂ້າງຄຽງ (ເຊັ່ນ: ນອນຫລັບຫຼືກະທົບກະເທ່ີ້), ມັນເປັນມູນຄ່າໃຫ້ຄູສອນ.
ອ່ານຕໍ່
2-
ບັນຫາຄອບຄົວເວົ້າກ່ຽວກັບບັນຫາຄອບຄົວແມ່ນສິ່ງຫນຶ່ງທີ່ບໍ່ສະດວກຕໍ່ການບອກຄູໃຫ້ລູກຂອງທ່ານສໍາລັບທັງທ່ານແລະຄູ. ການຢ່າຮ້າງບໍ່ດົນມານີ້ຫລືອາດຈະຕ້ອງເປີດເຜີຍ (ຄວາມຈິງຂອງມັນ, ບໍ່ແມ່ນລາຍລະອຽດ) ເນື່ອງຈາກມັນສາມາດມີຜົນຕໍ່ອາລົມແລະພຶດຕິກໍາຂອງລູກທ່ານ. ການຍົກຍ້າຍ, ການເກີດລູກໃຫມ່ຫຼືການເສຍຊີວິດໃນຄອບຄົວຄວນຖືກກ່າວເຖິງເຊັ່ນກັນ, ພ້ອມກັບການປ່ຽນແປງໃດໆທີ່ມີການປ່ຽນແປງໃນພຶດຕິກໍາຂອງລູກທ່ານທີ່ທ່ານໄດ້ເຫັນຢູ່ເຮືອນ.
ບັນຫາການດູແລ, ໃນຂະນະທີ່ຫຍຸ້ງຍາກໃນການສົນທະນາ, ກໍ່ຕ້ອງໄດ້ກ່າວເຖິງຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານ. ບາງຄັ້ງມັນງ່າຍດາຍທີ່ບອກໂຮງຮຽນວ່າທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານໄດ້ແບ່ງປັນດູແລແລະທ່ານອາດຈະເລືອກເອົາລາວໄດ້. ການຈັດການເບິ່ງແຍງດູແລເດັກທີ່ສັບສົນຕ້ອງໄດ້ມີການປຶກສາຫາລືຢ່າງລະອຽດ. ຖ້າມີຄໍາສັ່ງທີ່ບໍ່ມີການຕິດຕໍ່ຫຼືທ່ານມີການປົກຄອງສ່ວນຫນຶ່ງ, ທ່ານກໍ່ຈະຕ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນມີສໍາເນົາຂອງເອກະສານທາງດ້ານກົດຫມາຍ.
3-
Learning Styleທ່ານອາດຄິດວ່າຍ້ອນວ່າທ່ານບໍ່ມີລະດັບການສຶກສາ, ທ່ານບໍ່ຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບແບບຮຽນຂອງລູກຂອງທ່ານ, ແຕ່ວ່າທ່ານໄດ້ເຫັນມັນໃນການກະທໍາ.
ລູກຂອງເຈົ້າເບິ່ງຄືວ່າຈະສະແດງສິ່ງທີ່ດີກ່ວາເມື່ອມີຮູບພາບຫຼືການຂຽນມີສ່ວນຮ່ວມ? ລາວຕ້ອງການໃຫ້ເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວໃດເພື່ອເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງກ່ອນທີ່ລາວຈະໄດ້ຮັບມັນ? ລາວເຮັດແນວໃດດີກວ່າເມື່ອລາວຟັງຄໍາແນະນໍາ? ຄໍາຕອບສໍາລັບຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນມີຂໍ້ມູນທີ່ດີກ່ຽວກັບເຕັກນິກທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສອນໃນເດັກຂອງທ່ານ.
4-
Temperamentປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍ confuses temperament ມີບຸກຄົນ, ແຕ່ວ່າທັງສອງແຕກຕ່າງກັນ. ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລູກຂອງທ່ານ ແມ່ນລັກສະນະທໍາມະຊາດຫຼືຄຸນລັກສະນະຕ່າງໆທີ່ລາວໄດ້ສະແດງອອກມາຈາກຕອນຕົ້ນໃນຊີວິດຂອງລາວແລະໄດ້ຢູ່ໃນທຸກໆສະຖານະການ. ສະພາບອາກາດລວມມີສິ່ງຕ່າງໆຄືວິທີການເຄື່ອນໄຫວຂອງລູກທ່ານ, ວິທີການທີ່ລາວສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບສະຖານະການໃຫມ່, ວິທີການທີ່ລາວສາມາດເອົາໃຈໃສ່ແລະໂປຣໄຟລຂອງລາວໄດ້ຢ່າງໃດ.
ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍແມ່ນສິ່ງທີ່ຮູ້ຈັກກັນວ່າ "ຊ້າລົງສູ່ຄວາມອົບອຸ່ນ", ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າມັນໃຊ້ເວລາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບາງເວລາເພື່ອສະດວກສະບາຍກັບສະຖານະການໃຫມ່ແລະປະຊາຊົນແລະການປ່ຽນແປງອາດຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກເສຍໃຈ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຊ້າລົງໄປອົບອຸ່ນຕ້ອງເຂົ້າຫາຫ້ອງຮຽນໃນໂຮງຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ວາເດັກທີ່ "ງ່າຍ", ຜູ້ທີ່ມັກຈະປ່ຽນແປງໄດ້, ມີຄວາມບວກແລະຢາກໃຊ້ສິ່ງໃຫມ່ໆ.
ອ່ານຕໍ່
5-
Personalityບຸກຄະລິກກະພາບຂອງລູກທ່ານ ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ, ແຕ່ສໍາລັບຈຸດປະສົງຂອງຄູ, ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບວິທີການລັກສະນະທີ່ມີຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານຄຸນນະພາບນັ້ນມີຜົນກະທົບຕໍ່ພຶດຕິກໍາແລະການຕອບສະຫນອງຂອງສະຖານະການ.
ຕົວຢ່າງ, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະມີຄວາມ "ຫຍຸ້ງຍາກ" ແຕ່ວ່າມັນກໍ່ຈະຖືກ extroverted ຫຼາຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງວ່າຈະມີແນວໂນ້ມຂອງລາວຕໍ່ກັບຄວາມບໍ່ສະຫງົບແລະຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ໃນສະຖານະການທີ່ເຫມາະສົມ, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະສັງຄົມແລະເວົ້າລົມຫຼາຍ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເວົ້າກັບຄູອາຈານຂອງລູກທ່ານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ສຶກສ່ວນຕົວຂອງລາວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຜູ້ທີ່ສັບສົນຫຼາຍ, ກໍ່ຄືກັນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີການຕອບໂຕ້ຢ່າງຮຸນແຮງຕໍ່ຫົວຂໍ້ທີ່ຖືກລະບຽບວິໄນຫຼືບາງຫົວໃຈເຮັດໃຫ້ລາວກັງວົນໃຈຫຼາຍ, ຄູຕ້ອງຮູ້ເພື່ອໃຫ້ມີເຄື່ອງມືໃນການຊ່ວຍເຫຼືອລູກຂອງທ່ານ.
ອ່ານຕໍ່