ຄວາມກັງວົນທົ່ວໄປກ່ຽວກັບການໃຫ້ລາງວັນ Kids

ການໃຊ້ລະບົບລາງວັນເປັນເຄື່ອງມືວິໄນເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍປະຕິບັດຕົວ

ລະບົບລາງວັນສາມາດເປັນເຄື່ອງມືດ້ານວິໄນທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ. ແຕ່, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນລັງເລໃຈທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນເດັກນ້ອຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາກໍາລັງໄດ້ຮັບສິດທິພິເສດເພີ່ມເຕີມຫຼືໃຫ້ເດັກນ້ອຍເປັນເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫມ່ກໍ່ຕາມ, ພວກເຂົາກັງວົນວ່າການປະຕິບັດທີ່ດີແມ່ນບໍ່ແມ່ນຄວາມຄິດທີ່ດີ.

ນີ້ແມ່ນຄວາມກັງວົນທີ່ສຸດທີ່ພໍ່ແມ່ມີກ່ຽວກັບການໃຫ້ລາງວັນເດັກ:

1. ບໍ່ແມ່ນລາງວັນຄືກັນກັບສິນຊັງ?

ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງລາງວັນແລະເງິນສິນບົນ.

ເງິນສິນບົນເປັນເວລາທີ່ທ່ານໃຫ້ ເດັກທີ່ບໍ່ ປະຕິບັດການປິ່ນປົວເປັນການແລກປ່ຽນຄໍາສັນຍາຂອງລາວວ່າລາວຈະດີ. ເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍຈະຊື້ໃຫ້ທ່ານເຂົ້າຫນົມອົມຖ້າທ່ານຢຸດຮ້ອງໄຫ້," ແມ່ນສິນຊື້ງ.

ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ລາງວັນແມ່ນໄດ້ຮັບຫຼັງຈາກທີ່ເດັກມີພຶດຕິກໍາທີ່ດີ. ບອກເດັກນ້ອຍກ່ອນທີ່ຈະໄປຮ້ານຄ້າ, "ຖ້າທ່ານປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບໃນມື້ນີ້, ຂ້ອຍຈະໃຫ້ທ່ານເລືອກເອົາການປິ່ນປົວຫນຶ່ງໃນທາງອອກ," ເປັນລາງວັນ. ລາງວັນຄວນປະຕິບັດຕາມພຶດຕິກໍາສະເພາະແລະປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນມີການວາງແຜນໄວ້ກ່ອນ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເປັນຜູ້ທີ່ກໍານົດກົດລະບຽບກ່ຽວກັບລາງວັນ. ຢ່າອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບລາງວັນເພາະວ່າລາວຮ້ອງໄຫ້ທ່ານໂດຍກ່າວວ່າ, "ຂ້ອຍຈະດີຖ້າເຈົ້າຊື້ຂ້ອຍ".

ລາງວັນແມ່ນມີສຸຂະພາບດີສໍາລັບເດັກນ້ອຍເພາະວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ສິດທິພິເສດແລະສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກພິເສດຕ່າງໆ. ການໃຫ້ສິນບົນສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ນໍາໃຊ້ພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາເປັນວິທີການຈັດການກັບຄົນອື່ນ. ເຖິງແມ່ນວ່າການຊົດໃຊ້ອາດເປັນການລໍ້ລວງຍ້ອນມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາໄດ້ທັນທີ, ມັນບໍ່ໄດ້ສອນທັກສະທີ່ເຫມາະສົມໃນໄລຍະຍາວ.

ໃນຊີວິດຈິງ, ທ່ານບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນຄ່າຈ້າງຂອງທ່ານຈົນກວ່າທ່ານໄດ້ເຮັດວຽກ.

2. ຂ້ອຍບໍ່ຄວນມອບລາງວັນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ພວກເຂົາຄວນຈະສະແດງ.

ມີຫຼາຍບັນດາພຶດຕິກໍາທີ່ສາມາດ ແກ້ໄຂໄດ້ດ້ວຍລະບົບລາງວັນ ແລະບາງຄັ້ງເດັກນ້ອຍຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫລືອພິເສດຫນ້ອຍເພື່ອຮຽນຮູ້ທັກສະໃຫມ່. ພວກເຂົາແນ່ນອນບໍ່ຕ້ອງການລາງວັນສໍາລັບທຸກໆພຶດຕິກໍາທີ່ດີ, ແຕ່ລາງວັນສາມາດຊຸກຍູ້ພວກເຂົາຍ້ອນວ່າພວກເຂົາແກ້ໄຂ ບັນຫາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາສະເພາະ .

ລາງວັນສາມາດກໍານົດເປົ້າຫມາຍໃຫມ່ເຊັ່ນ: ຄວາມສາມາດໃນການຄຸ້ມຄອງຄວາມໃຈຮ້າຍ . ຈົນກ່ວາພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດເປັນທັກສະເຫຼົ່ານີ້, ໂຄງການລາງວັນສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີການປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາແລະປະຕິບັດທັກສະທີ່ທ່ານສອນ. ໃນທີ່ສຸດ, ລາງວັນສາມາດຖືກຍົກເລີກແລະຖືກແທນທີ່ດ້ວຍການ ຍົກຍ້ອງ .

3. ບໍ່ໃຫ້ລາງວັນລະບົບພຽງແຕ່ເດັກນ້ອຍ Spoil?

ລະບົບລາງວັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍລົ້ມລະລາຍ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ລະບົບລາງວັນສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍວ່າສິດທິພິເສດຕ້ອງໄດ້ຮັບການແທນທີ່ຈະໄດ້ຮັບໂດຍອັດຕະໂນມັດ.

ຜົນສະທ້ອນທາງບວກ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ປະຊາຊົນທຸກເພດທຸກໄວ. ຜູ້ໃຫຍ່ສ່ວນໃຫຍ່ໄປເຮັດວຽກເພື່ອຮັບລາງວັນຂອງພວກເຂົາໃນຮູບແບບເງິນເດືອນ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຮຽນຮູ້ວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ດີຈະນໍາໄປສູ່ສິດພິເສດເພີ່ມເຕີມຫຼືລາງວັນພິເສດ.

ມັນອາດຈະແມ່ນວ່າລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບສິດທິພິເສດແລະການຊຸກຍູ້ແລ້ວ. ການເຊື່ອມຕໍ່ສິດທິພິເສດ ກັບ ພຶດຕິກໍາທີ່ດີ ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າພວກເຂົາຕ້ອງໄດ້ຮັບສິ່ງຕ່າງໆໃນຊີວິດ. ໃນຄວາມຫມາຍນັ້ນ, ລະບົບລາງວັນສາມາດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍລົ້ມລະລາຍເພາະພວກເຂົາຈະຮຽນຮູ້ຄຸນຄ່າຂອງສິ່ງຕ່າງໆໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີລາຍໄດ້.

ເດັກນ້ອຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນທຸກໆມື້. ແທນທີ່ຈະ, ເດັກນ້ອຍສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກ ຕາຕະລາງສະຕິກເກີ ງ່າຍດາຍ. ເດັກນ້ອຍອາຍຸຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກ ລະບົບເສດຖະກິດແບບໂຕ້ຕອບ ທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາແລກປ່ຽນສັນຍາສໍາລັບລາງວັນໃຫຍ່.

4. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີເງິນພຽງພໍທີ່ຈະຈ່າຍສໍາລັບລາງວັນ.

ມີ ລາງວັນຫຼາຍຢ່າງທີ່ບໍ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃດໆ . ລາງວັນຟຣີແລະສິ່ງຈູງໃຈມັກຈະສາມາດໃຫ້ຫຼາຍໆແຮງຈູງໃຈໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ. ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບການນອນພັກຜ່ອນຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເລືອກອາຫານພິເສດຫຼືເລືອກເອົາເກມທີ່ຈະຫລິ້ນ.

ໄດ້ຮັບການສ້າງສັນດ້ວຍລາງວັນຂອງທ່ານແລະທ່ານຈະບໍ່ຕ້ອງລົງທຶນຫຼາຍ. ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກຈະມີລາຍໄດ້. ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ງ່າຍດາຍເຊັ່ນ "ເອົາອອກຈາກຫນຶ່ງມື້ຂອງວຽກງານ" ຄູປອງມັກຈະດົນໃຈເດັກນ້ອຍເຮັດວຽກຫນັກ.

5. ມັນເຮັດວຽກຫຼາຍເກີນໄປເພື່ອຮັກສາລະບົບລາງວັນ.

ຫນຶ່ງໃນ ສີ່ວິໄນທີ່ຜິດພາດທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ ພໍ່ແມ່ມັກຈະເຮັດແມ່ນບໍ່ໄດ້ຊອກຫາເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວຂອງພວກເຂົາ.

ເຖິງແມ່ນວ່າລະບົບລາງວັນມີການເຮັດວຽກບາງຢ່າງ, ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ພວກເຂົາສາມາດເຮັດໃຫ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ກັບພຶດຕິກໍາຂອງລູກທ່ານ. ຖ້າທ່ານໃຊ້ເວລາພິເສດພຽງເລັກນ້ອຍໃນປັດຈຸບັນ, ມັນຈະຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍໃນການຕັດສິນໃນອະນາຄົດ.

ຢ່າເຮັດໃຫ້ລະບົບລາງວັນສັບສົນເກີນໄປ. ພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່ກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາສອງຢ່າງໃນເວລາດຽວກັນ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ລູກຂອງທ່ານຈະມີຄວາມສັບສົນ. ລະບົບລາງວັນທີ່ງ່າຍດາຍຄວນສະແດງອອກຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາເປົ້າຫມາຍຫຼືພຶດຕິກໍາທີ່ທ່ານຢາກແກ້ໄຂແລະລາງວັນທີ່ລູກຂອງທ່ານສາມາດມີລາຍໄດ້.

ສໍາລັບບັນຫາກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາບາງ, ມັນເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະຕິດຕາມກວດກາພຶດຕິກໍາສໍາລັບເວລາທີ່ແນ່ນອນ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເຮັດວຽກທີ່ດີກ່ວາກັບອ້າຍຂອງລາວ, ທ່ານອາດຈະເລືອກທີ່ຈະມີເປົ້າຫມາຍພຽງແຕ່ເປົ້າຫມາຍນີ້ຫຼັງຈາກຄ່ໍາ, ຖ້າມັນເປັນບັນຫາທີ່ສຸດທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ຮັກສາລະບົບລາງວັນທີ່ງ່າຍດາຍດັ່ງນັ້ນທັງທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວິທີການເຮັດວຽກ.