ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສິ່ງທ້າທາຍຂອງຜູ້ຖືກລ່ວງລະເມືອກ - ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ
ໃນຂະນະທີ່ມີ ຫົກຊະນິດຂອງເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງ , ບາງທີອາດເປັນຄວາມສັບສົນທີ່ສຸດຂອງການຂົ່ມເຫັງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງ. ບໍ່ພຽງແຕ່ພວກເຂົາໄດ້ຖືກຂົ່ມເຫັງ, ບາງຄັ້ງກໍ່ອຶດອັດ, ແຕ່ພວກເຂົາກໍ່ຂົ່ມເຫັງຄົນອື່ນອີກ. ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ຄິດວ່າຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກການຂົ່ມເຫັງແທນທີ່ຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກຕໍ່ຕົວສໍາລັບຜູ້ອື່ນແລະບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ເຈັບປວດກັບຄົນທີ່ອ່ອນແອ. ແຕ່ວ່າບໍ່ແມ່ນກໍລະນີທີ່ມີຜູ້ຖືກຂົ່ມເຫັງ.
ຄວາມເຂົ້າໃຈຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ
ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງມັກເກີດມາຫຼັງຈາກຖືກຂົ່ມເຫັງ repeatedly. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາກໍາລັງພະຍາຍາມທີ່ຈະຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມພະຍາຍາມໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍທີ່ພວກເຂົາຖືກເປົ້າຫມາຍມັກຈະມີຄວາມສ່ຽງຫຼາຍກວ່າພວກມັນ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກມີອໍານາດແລະຄວບຄຸມ.
ຜູ້ທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງມັກພົບທົ່ວໄປຫຼາຍກວ່າທີ່ທ່ານອາດຈະຄິດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຈໍານວນຫຼາຍຂອງການຂົ່ມເຫັງຍັງໄດ້ຮັບການ victimized ດ້ວຍຕົນເອງ. ການຂົ່ມເຫັງເດັກນ້ອຍອື່ນໆແມ່ນວິທີການໃຫ້ພວກເຂົາແກ້ແຄ້ນຕໍ່ຄວາມເຈັບປວດທີ່ພວກເຂົາເຄີຍປະສົບ. ໃນຊ່ວງເວລາອື່ນໆ, ຜູ້ຖືກລັກລອບເຂົ້າມາຈາກບ້ານທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ. ຫຼືພວກເຂົາອາດຈະໄດ້ຮັບການລ່ວງລະເມີດຢູ່ໃນມືຂອງພີ່ນ້ອງທີ່ເກົ່າແກ່. ໃນກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້, ການຂົ່ມເຫັງແມ່ນພຶດຕິກໍາທີ່ຮຽນຮູ້.
ຫຼາຍຂື້ນ, ຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງທີ່ສຸດແມ່ນຜູ້ປົກຄອງປົກກະຕິຫຼືຢູ່ທາງລຸ່ມຂອງບັນດາສັງຄົມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ຄວາມຈິງນີ້ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ມີອໍານາດແລະຄວາມໂກດແຄ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າມັກຈະເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມໂກດແຄ້ນ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນສະຖານະພາບທາງສັງຄົມທີ່ຕໍ່າແລະເຮັດໃຫ້ວົງຈອນຂອງຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງເກີດຂື້ນ.
ຜົນກະທົບທີ່ເກີດຂື້ນໃນຜູ້ຮ້າຍແຮງ
ເປັນທັງຂົ່ມເຫັງແລະຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນບໍ່ແປກໃຈວ່າຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງມັກຈະທົນທຸກຢ່າງ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນຫົກວິທີທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ.
- ທົນຕໍ່ຄວາມກົດດັນທາງຈິດໃຈຫຼາຍ . ເມື່ອທຽບກັບປະເພດອື່ນໆຂອງການຂົ່ມເຫັງແລະຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼາຍຂື້ນ, ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍຂົ່ມເຫັງຮັບຄວາມກົດດັນທາງຈິດໃຈຫຼາຍກ່ວາທຸກໆຄົນທີ່ຂົ່ມເຫັງຫຼືຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ. ພວກເຂົາຍັງທົນທຸກທໍລະມານຈາກຄວາມກັງວົນ, ຊຶມເສົ້າ ແລະຄວາມໂດດດ່ຽວ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາອາດຈະມີຄວາມສ່ຽງສູງຕໍ່ບັນຫາທາງດ້ານຈິດໃຈລວມທັງຈິດໃຈ, ການທາລຸນທາງສານ , ແລະຄວາມບໍ່ສະຫງົບທາງດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບ.
- ມີບັນຫາໃນການຕິດຕັ້ງ . ຜູ້ທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນສັງຄົມກ່ວາຫມູ່ຂອງພວກເຂົາ. ພວກເຂົາຍັງມີການຮ່ວມມືຫນ້ອຍລົງແລະມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫນ້ອຍກວ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ. ແລະ, ພວກເຂົາມັກຈະຖືກຫຼີກເວັ້ນໂດຍເພື່ອນຂອງພວກເຂົາ. ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງປາກົດຂື້ນທີ່ເປັນຜູ້ຊາຍເພາະພວກເຂົາມັກຈະມີຫມູ່ເພື່ອນບາງຄົນ, ຖ້າມີ. ການຄົ້ນຄວ້າຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າທັງ ພຶດຕິກໍາການຂົ່ມເຫັງ ຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄວາມຖີ່ຂອງການທີ່ພວກເຂົາຖືກເປົ້າຫມາຍໂດຍການຂົ່ມຂູ່ອື່ນໆເຮັດໃຫ້ການໂດດດ່ຽວຂອງສັງຄົມນີ້.
- ການຕໍ່ສູ້ໃນໂຮງຮຽນ . ການຄົ້ນຄວ້າບາງຢ່າງຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າການຂົ່ມເຫັງຜູ້ທີ່ຖືກເຄາະຮ້າຍຈາກການຂົ່ມເຫັງອາດມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ປອດໄພຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ພວກເຂົາກໍ່ມັກຈະຄິດວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ເປັນເຈົ້າຂອງຫຼືເຫມາະສົມ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະມີບັນຫາໃນການຕິດຕາມກົດລະບຽບຂອງຫ້ອງຮຽນ. ພວກເຂົາຍັງບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາຂອງພວກເຂົາ. ສ່ວນຫຼາຍຂອງການຫຼີກລ້ຽງນີ້ມາຈາກຄວາມສັບສົນທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງປະສົບຈາກການເປັນຜູ້ເຄາະຮ້າຍແລະເປັນຜູ້ຂົ່ມເຫັງ.
- ບໍ່ສາມາດຈັດການອາລົມ . ເລື້ອຍໆ, ຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງອາດຈະສົງໄສເດັກນ້ອຍເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຂົ່ມເຫັງອີກເທື່ອຫນຶ່ງຍ້ອນວ່າພວກເຂົາປະຕິບັດຢ່າງເຂັ້ມແຂງຕໍ່ ການຮຽກຮ້ອງ , ພຶດຕິກໍາທີ່ຂົ່ມຂູ່ແລະ ຂັດແຍ່ງ ໂດຍການຂົ່ມຂູ່. ເນື່ອງຈາກບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງອາລົມ, ການຄວບຄຸມຄວາມໂກດແຄ້ນແລະການກະທໍາທີ່ຫນ້າຜິດຫວັງ, ພວກເຂົາມັກຈະຖືກຂົ່ມເຫັງຫຼາຍກວ່າເກົ່າ. ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຂົາຫັນແລະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄົນອື່ນ, ແລະວົງຈອນຍັງສືບຕໍ່ເຮັດຕົວເອງ.
- ຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄວາມກົດດັນຢ່າງຮຸນແຮງ . ເນື່ອງຈາກວ່າເດັກເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກຂົ່ມເຫັງຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະມັກຕອບສະຫນອງຕໍ່ການຂົ່ມເຫັງ, ນັກຄົ້ນຄວ້າບາງຄົນໄດ້ພົບເຫັນວ່າຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງມັກຈະຂົ່ມເຫັງຄົນອື່ນຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະ ປະຕິບັດອາວຸດ ຫຼືເຊື່ອວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະນໍາເອົາຫມາກຈັບຫຼືປືນເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ສິ່ງທີ່ເພີ່ມເຕີມ, ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມບໍ່ຫມັ້ນໃຈໂດຍທົ່ວໄປໃນຄວາມດີຂອງຄົນອື່ນແລະປາກົດຂື້ນຫຼາຍຂື້ນໃນສາຍພົວພັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ຜູ້ທີ່ຂົ່ມເຫັງ - ຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສູງ, ລໍຖ້າບຸກຄົນອື່ນໂຈມຕີຫຼືຂົ່ມເຫັງພວກເຂົາ, ແລະກະກຽມຕອບຕໍ່ການຮຸກຮານ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາປາກົດປ້ອງກັນ, hostile ແລະ unfriendly ແລະ isolates ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕື່ມອີກຈາກຄົນອື່ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ.
- ຜົນສະທ້ອນຂອງຜົນກະທົບຂອງການລະບາດແລະຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ . ຜູ້ທີ່ຖືກ ຂົ່ມເຫັງ ມັກຈະປະສົບ ຜົນກະທົບ ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ ການຂົ່ມເຫັງ ທີ່ເປັນຜູ້ເຄາະຮ້າຍອື່ນໆ. ຕົວຢ່າງ, ພວກເຂົາອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບການຊຶມເສົ້າ, ຄວາມກັງວົນ, ການຜິດປົກກະຕິການກິນອາຫານ ແລະ ຄວາມພິການທາງດ້ານຄວາມກົດດັນຫຼັງຈາກການເຈັບປວດ . ພວກເຂົາອາດຈະຄິດເຖິງການ ຂ້າຕົວເອງ . ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງມີປະສົບການອັນຕະລາຍແລະ ປັດໃຈຄວາມສ່ຽງ ທີ່ເກີດຂື້ນ.
ໂດຍລວມແລ້ວ, ທັງເປັນຜູ້ຂົ່ມເຫັງແລະຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍບໍ່ແມ່ນສະຖານະການງ່າຍສໍາລັບໄວລຸ້ນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານເປັນຜູ້ຂົ່ມເຫັງແລະເປັນຜູ້ເຄາະຮ້າຍ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ທ່ານຊອກຫາຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາຜູ້ຊ່ຽວຊານຄົນຫນຶ່ງເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານປະຕິບັດກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຂັດແຍ້ງທີ່ອ້ອມຂ້າງສະຖານະການຂອງພວກເຂົາ.