ວິທີທີ່ຈະຮູ້ວ່າທ່ານເປັນຄົນທີ່ເປັນພໍ່ແມ່ແບບໃດແລະເປັນຫຍັງ?
ພໍ່ແມ່ປະເພດໃດແດ່ທ່ານ? ທ່ານຈະເວົ້າແນວໃດດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບແບບຄອບຄົວຂອງທ່ານ - ຄົນທີ່ຕ້ອງການແລະຄວບຄຸມ; ຄົນທີ່ມີຄວາມອົບອຸ່ນແລະຕອບສະຫນອງ; ຫຼືໃຜຜູ້ຫນຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບໍ່ມີວິໄນ? ໃນກໍລະນີຂອງ Goldilocks ແລະ Three Bears, ຫນຶ່ງໃນວິທີການເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນກວ່າຄົນອື່ນ.
ປະເພດສີ່ຊະນິດຂອງການເປັນພໍ່ແມ່
ໃນຊຸມປີ 1960, ນັກຈິດຕະວິທະຍາ Diana Baumrind ຂຽນບົດຂຽນໂດຍອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າຂອງນາງທີ່ນາງໄດ້ລາຍລະອຽດສາມແບບຂອງການເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ເຈົ້າສັງເກດເຫັນ: ການປົກຄອງທີ່ເປັນຜູ້ອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ອະນຸຍາດ, ແລະຜູ້ມີອໍານາດ.
Authoritarian Parenting
ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຕົກຢູ່ພາຍໃຕ້ການຈັດປະເພດຂອງແບບຄອບຄົວນີ້ມັກຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເຊື່ອຟັງຢ່າງແທ້ຈິງຈາກລູກໆຂອງພວກເຂົາ, ບໍ່ແມ່ນວ່າ, ແລະ, ຫຼືບໍ່. ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ປະຕິບັດການເປັນພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງບໍ່ເຊື່ອວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການອະທິບາຍກົດລະບຽບໃດຫນຶ່ງທີ່ພວກເຂົາກໍານົດແລະພວກເຂົາຄາດຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະເຊື່ອຟັງບໍ່ມີຄໍາຖາມທີ່ຖາມ. ພວກເຂົາໃຊ້ຄວາມຮັກຂອງພວກເຂົາຫຼາຍກວ່າເດັກນ້ອຍແລະລົງໂທດພວກເຂົາດ້ວຍຄວາມອົບອຸ່ນຫຼືການສະຫນັບສະຫນູນຫນ້ອຍ. ເດັກນ້ອຍຂອງພໍ່ແມ່ຜູ້ພິພາກສາມັກຈະສະແດງ ຄວາມນັບຖືຕົນເອງ ຕ່ໍາ, ຊຶມເສົ້າ, ແລະຄວາມຢ້ານກົວຂອງສະຖານະການໃຫມ່.
Parenting Permissive
ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ປະຕິບັດການເປັນພໍ່ແມ່ອະນຸຍາດບໍ່ປະຕິບັດລະບຽບວິໄນຫລືກົດລະບຽບ; ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະມີຄວາມຂັດແຍ້ງກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າເດັກນ້ອຍຄວນຄວບຄຸມຕົນເອງ. ພວກເຂົາຮູ້ສຶກອົບອຸ່ນແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກຕໍ່ກັບລູກຂອງພວກເຂົາ, ທີ່ດີ; ແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ຢາກຕັ້ງ ເຂດແດນ ຫຼືຄວບຄຸມ ພຶດຕິກໍາ ຂອງເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ, ເຊິ່ງກໍ່ບໍ່ແມ່ນ. ພວກເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາແລະບໍ່ສົນໃຈການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ, ເຊິ່ງອາດມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ເດັກ.
ການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ຖືກຍົກຍ້າຍໂດຍພໍ່ແມ່ທີ່ອະນຸຍາດແມ່ນບໍ່ສະບາຍ, ບໍ່ສົນໃຈກົດລະບຽບແລະຂໍ້ຈໍາກັດ, ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເພີ່ມລະດັບການຮຸກຮານແລະຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການໃຊ້ຢາທີ່ພວກເຂົາຈະໄວຂຶ້ນແລະມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຊຶມເສົ້າແລະ ຄວາມກັງວົນ . (ມັນເປັນຄວາມຮູ້ສຶກ - ເມື່ອເດັກບໍ່ໄດ້ຮັບ ຂໍ້ຈໍາກັດ ແລະຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາມີການຄວບຄຸມພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ, ມັນອາດຈະເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວແລະສໍາຄັນສໍາລັບພວກເຂົາ, ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນທີ່ເດັກຕ້ອງການຂອບເຂດແລະກົດລະບຽບ.)
Authoritative Parenting
ແບບນີ້ຂອງການເປັນພໍ່ແມ່ແມ່ນ "ບໍ່ຮ້ອນເກີນໄປ, ບໍ່ເຢັນເກີນໄປ" porridge ຂອງຄໍເຕົ້າໄຂ່ທີ່ພໍ່ແມ່. ມັນມີອົງປະກອບຂອງພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງ (ພໍ່ແມ່ກໍານົດກົດລະບຽບແລະຂໍ້ຈໍາກັດ, ບັງຄັບໃຊ້ກົດລະບຽບແລະໃຫ້ ຜົນສະທ້ອນຂອງ ເດັກນ້ອຍໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ປະຕິບັດຕາມພວກເຂົາ) ແຕ່ພໍ່ແມ່ຜູ້ອໍານວຍການແມ່ນຕິຕຽນແລະຮູ້ສຶກອົບອຸ່ນແລະ ຟັງ ແລະ ຕິດຕໍ່ ກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງໃຫ້ເດັກເຄົາລົບນັບຖືແລະຮັບຟັງ (ແລະຄາດຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະເຮັດເຊັ່ນດຽວກັນ) ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເປັນນັກຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍແລະຄາດຫວັງວ່າການຮ່ວມມືແລະພຶດຕິກໍາທີ່ດີ. ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງຜິດປົກກະຕິ, ພໍ່ແມ່ຜູ້ມີອໍານາດຈະຖືກ ຕັດສິນ ໂດຍການພະຍາຍາມແນະນໍາແລະສອນລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະແກ້ໄຂສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຄາດຫວັງຈາກເດັກນ້ອຍຕາມສະຖານະການແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກໆຂອງເດັກ. ວິທີນີ້ເພື່ອການລ້ຽງລູກໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີທີ່ສຸດໃນເດັກນ້ອຍ, ລວມທັງສຸຂະພາບຈິດ, ຄວາມສາມາດທາງດ້ານສັງຄົມ, ຄວາມທົນທານແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ ປອດໄພ ກວ່າກັບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. (ຜົນປະໂຫຍດເພີ່ມເຕີມຂອງການເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ມີອໍານາດແມ່ນມີລາຍລະອຽດຂ້າງລຸ່ມນີ້.)
Uninvolved Parenting
ຮູບແບບສີ່ນີ້ຖືກຄົ້ນພົບໂດຍນັກວິໄຈ Eleanor Maccoby ແລະ John Martin, ອະທິບາຍວິທີການຂອງການເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ມີການສື່ສານຫນ້ອຍ, ຂາດການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍ, ຄວາມອົບອຸ່ນແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການດ້ານຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍແລະຄວາມສົນໃຈບໍ່ພຽງພໍຫຼືບໍ່ພຽງພໍກັບ ຕີເດັກນ້ອຍ ຫຼືເບິ່ງແຍງພວກເຂົາ.
ເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ຮັບການລ້ຽງດູດ້ວຍການເປັນພໍ່ແມ່ແບບນີ້ມັກຈະຖອນຕົວອອກຈາກຄວາມຮູ້ສຶກ, ກັງວົນ ແລະອາດຈະມີຄວາມສ່ຽງສູງຕໍ່ພຶດຕິກໍາທີ່ຜິດກົດຫມາຍແລະເປັນອັນຕະລາຍເຊັ່ນດຽວກັນກັບການໃຊ້ສານເສບຕິດ.
ຂໍ້ດີຂອງການໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງໂດຍພໍ່ແມ່ທີ່ເປັນຜູ້ເປັນເຈົ້າຂອງ - ເປັນຫຍັງການເຮັດແບບນີ້ເປັນການເຮັດວຽກຂອງພໍ່ແມ່
ອອກຈາກຮູບແບບການລ້ຽງດູເດັກທັງຫມົດ, ເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກຂຶ້ນມາດ້ວຍແບບທີ່ມີອໍານາດຂອງການເປັນພໍ່ແມ່ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີທີ່ສຸດ. ບາງບັນດາຜົນປະໂຫຍດຂອງວິທີການນີ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ພວກເຂົາກາຍເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບຫຼາຍຂຶ້ນ, ສາມາດຄວບຄຸມຕົນເອງແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຮັດການຕັດສິນໃຈທີ່ດີດ້ວຍຕົນເອງ.
- ພວກເຂົາມີຄວາມນັບຖືສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່, ຄົນອື່ນ, ແລະກົດລະບຽບ.
- ພວກເຂົາບໍ່ ກັງວົນ ຫຼືກັງວົນກ່ຽວກັບຜູ້ທີ່ຮັບຜິດຊອບເພາະວ່າພວກເຂົາຮູ້ວ່າໃຜກໍາລັງເຮັດການຕັດສິນໃຈເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຂົາມີສຸຂະພາບດີແລະມີຄວາມສຸກ: ແມ່ແລະພໍ່.
- ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຫຼາຍ empathetic , ປະເພດ , ແລະອົບອຸ່ນ.
- ພວກເຂົາເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີບັນຫາທາງສັງຄົມນ້ອຍລົງກັບເພື່ອນຮ່ວມເພດ, ພ້ອມກັບຄູອາຈານແລະມີຄວາມນິຍົມໃນໂຮງຮຽນ.
- ພວກເຂົາເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີ ຄວາມຕິດຂັດປອດໄພ ແລະການ ພົວພັນ ທີ່ດີຂຶ້ນກັບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
- ພວກເຂົາອາດຈະທົນທານຕໍ່ຄວາມກົດດັນຂອງພວກເພື່ອນ.