ຢຸດຢ້ານກົວ, ຂົ່ມຂືນ, ແລະພຶດຕິກໍາການເອົາໃຈໃສ່ອື່ນໆ
ການບໍ່ສົນໃຈກັບພຶດຕິກໍາຂອງຄວາມສົນໃຈແມ່ນ ຍຸດທະສາດລະບຽບວິໄນທີ່ມີປະສິດທິພາບ ຫຼາຍເມື່ອມັນຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງເຫມາະສົມ. ມັນສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນບັນຫາການປະພຶດທີ່ແນ່ນອນ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງສອນວິທີການທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ. ເມື່ອສົມທົບກັບ ເຕັກນິກວິຊາ ອື່ນເຊັ່ນ: ການ ສັນລະເສີນ , ລະບົບລາງວັນ , ແລະ ເວລາອອກ , ການລະເວັ້ນທາງເລືອກທີ່ສາມາດເປັນເຄື່ອງມືທີ່ດີ.
ການບໍ່ສົນໃຈຄັດເລືອກສາມາດສອນໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເຮັດແນວໃດໃນການຈັດການກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວໃນລັກສະນະທີ່ເຫມາະສົມທາງດ້ານສັງຄົມ. ຕົວຢ່າງ, ແທນທີ່ຈະ screaming ແລະ stomping ຕີນຂອງເຂົາໃນເວລາທີ່ເຂົາມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ບໍ່ສົນໃຈສາມາດສອນໃຫ້ເຂົາວ່າເຂົາຕ້ອງການໃຊ້ຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເພື່ອສະແດງຕົນເອງຖ້າເຂົາຕ້ອງການໃຫ້ເຂົາ console ລາວ.
ພຶດຕິກໍາທີ່ທ່ານສາມາດລະເວັ້ນ
ການບໍ່ເຂົ້າໃຈສາມາດຫຼຸດຜ່ອນພຶດຕິກໍາການເອົາໃຈໃສ່ເຊັ່ນ: ການ ຮ້ອງໄຫ້ , ຄວາມເຄັ່ງຕຶງ ແລະການເວົ້າຄືນ. ໂດຍບໍ່ມີຜູ້ຊົມ, ພຶດຕິກໍາເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະບໍ່ມ່ວນຫຼາຍແລະພວກເຂົາຈະຫຼຸດລົງໃນໄລຍະເວລາ.
ແມ່ນຂຶ້ນຢູ່ກັບຄຸນຄ່າຂອງທ່ານ, ທ່ານອາດຈະພິຈາລະນາການນໍາໃຊ້ການລະເວັ້ນກັບພຶດຕິກໍາອື່ນໆເຊັ່ນການ ຫມິ່ນປະຫມາດ . ພໍ່ແມ່ບາງຄົນບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະທົນທານຕໍ່ການຫມິ່ນປະຫມາດແລະພວກເຂົາມັກຈະສະເຫນີຜົນສະທ້ອນຕໍ່ທັນທີ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບໍ່ສົນໃຈເຖິງພຶດຕິກໍາທີ່ຮ້າຍແຮງຫຼາຍເຊັ່ນ ການຮຸກຮານ . ປະເພດຂອງພຶດຕິກໍາເຫລົ່ານີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຜົນກະທົບທາງລົບຢ່າງຈະແຈ້ງ, ເຊັ່ນການ ສູນເສຍສິດທິພິເສດ ຫຼື ເວລາອອກ .
ວິທີການປະຕິບັດຢ່າງຫ້າວຫັນ
ໃນຄໍາສັ່ງເພື່ອບໍ່ສົນໃຈທີ່ຈະມີປະສິດຕິຜົນ, ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທ່ານມີສາຍພົວພັນທາງບວກກັບລູກຂອງທ່ານ.
ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ລູກຂອງທ່ານຈະບໍ່ເປັນຫ່ວງໂດຍຖືກປະຕິເສດ. ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີ ຄວາມສົນໃຈໃນທາງບວກ ໃນເວລາທີ່ລາວກໍາລັງປະຕິບັດ, ແລະການປະຕິບັດບໍ່ດີຂອງລາວຈະເປັນຜົນສະທ້ອນທີ່ມີຜົນດີ.
ການບໍ່ລະເມີດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທ່ານຢຸດເຊົາການຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງທີ່ລູກຂອງທ່ານເຮັດ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າບໍ່ມີການຕິດຕໍ່ຕາ, ບໍ່ມີການສົນທະນາ, ແລະບໍ່ມີການສໍາພັດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.
ທ່ານຈະຮູ້ວ່າຄວາມພະຍາຍາມຂອງທ່ານທີ່ບໍ່ສົນໃຈແມ່ນມີປະສິດທິຜົນຖ້າວ່າພຶດຕິກໍາຂອງທ່ານໄດ້ຮັບບາດເຈັບໃນເບື້ອງຕົ້ນ. ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮັບການຕອບສະຫນອງທີ່ລາວຕ້ອງການ, ລາວອາດຈະຮ້ອງໄຫ້, ພະຍາຍາມເຂົ້າໄປໃນໃບຫນ້າຂອງທ່ານ, ຫຼືຮ້ອງຂື້ນອີກ.
ຢ່າໃຫ້ຢູ່ໃນຖ້າວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ນີ້ຈະເສີມສ້າງໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮູ້ວ່າພຶດຕິການເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນວິທີທີ່ມີປະສິດທິຜົນທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານ. ເມື່ອທ່ານເລີ່ມບໍ່ສົນໃຈ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຍັງສືບຕໍ່ບໍ່ສົນໃຈຈົນກວ່າການປະຕິບັດຈະຢຸດ.
Re-Engage ເວລາທີ່ທ່ານເຫັນການປະຕິບັດທີ່ດີ
ທັນທີທີ່ປະຕິບັດການຢຸດ, ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເອົາໃຈໃສ່ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ໄວເທົ່າທີ່ຈະເປັນຄວາມຢ້ານກົວສະຫງົບຢຸດເຊົາເວົ້າວ່າ, "Oh Bobby ວຽກທີ່ດີທີ່ນັ່ງຢູ່ທີ່ນັ້ນງຽບໆ. ພວກເຮົາຄວນສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຕອນບ່າຍຂອງພວກເຮົານັບຕັ້ງແຕ່ຝົນຕົກປ່ຽນແຜນຂອງພວກເຮົາບໍ? "ນີ້ເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີຄວາມສະຫງົບທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ.
ມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະນັ່ງລູກຂອງທ່ານລົງແລະອະທິບາຍແຜນການກ່ອນເວລາ. ບອກລາວວ່າເວລາທີ່ທ່ານຈະບໍ່ສົນໃຈເຂົາແລະອະທິບາຍວ່າລາວຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈແນວໃດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລູກຂອງທ່ານຈະຮູ້ເຖິງການເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍກົງລະຫວ່າງພຶດຕິກໍາຂອງລາວກັບຕິກິຣິຍາຂອງທ່ານ.
ຄວາມກັງວົນທົ່ວໄປກ່ຽວກັບການບໍ່ລະເວັ້ນ
ບາງຄັ້ງພໍ່ແມ່ມີຄວາມກັງວົນວ່າການບໍ່ສົນໃຈຈະໄດ້ຮັບການບາດເຈັບທາງດ້ານຈິດໃຈຕໍ່ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ໄວ້ວ່າທ່ານບໍ່ລະເວັ້ນລູກຂອງທ່ານ; ມັນແມ່ນການກະທໍາທາງລົບທີ່ທ່ານບໍ່ສົນໃຈ.
ໃນຊ່ວງເວລາອື່ນໆ, ພໍ່ແມ່ກັງວົນວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດທົນທານຕໍ່ການລະເມີດພຶດຕິກໍາຂອງລູກຂອງພວກເຂົາ. ມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະລົບກວນທ່ານດ້ວຍຫນັງສືຫຼືໂທລະພາບເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານບໍ່ສົນໃຈ. ມັນຍັງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຕືອນຕົວເອງວ່າເຖິງວ່າມັນອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນໄລຍະສັ້ນ, ການບໍ່ສົນໃຈກັບພຶດຕິກໍາທີ່ສົນໃຈຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໃນໄລຍະຍາວ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະ ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຜູ້ດູແລຄົນອື່ນໆໃນຍຸດທະສາດດ້ານວິໄນ . ຖ້າທ່ານກໍາລັງພະຍາຍາມບໍ່ສົນໃຈກັບການບ້າຫມູແລະກ້າວຂອງລູກຂອງທ່ານແລະຂໍໃຫ້ "້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້້ຜິດພາດ?". ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຜູ້ເບິ່ງແຍງຄົນອື່ນເພື່ອພັດທະນາ ແຜນການປະຕິບັດ ທີ່ສະແດງເຖິງພຶດຕິກໍາທີ່ທ່ານວາງແຜນທີ່ຈະແກ້ໄຂດ້ວຍການລະເວັ້ນຢ່າງລະອຽດ.